本课程旨在通过系统的规划，激发大学生的创新创业潜能。课程将引导学生从自我认知出发，逐步唤醒创新动力，并通过思维与能力的专项训练，全面提升其创新创业素养。最后通过接触创业精英，汲取实践经验，为未来的创新创业之路奠定坚实基础。

视频课程目录：
1. 认识自己——发现创新创业潜质
2. 唤醒自己——激发创新创业动力
3. 拓展自己——创新思维训练
4. 提升自己——创新能力训练
5. （线下课）接触精英——创业成功者的经验分享




├─{01}--认识自己——发现创新创业潜质
│ #1.1#--图文.pdf
│ #1.2.1#--图文.pdf
│ #1.2.2#--图文.pdf
│ #1.2.3#--图文.pdf
│ #1.2.4#--图文.pdf
│ #1.2.5#--图文.pdf
│ #1.2.6#--图文.pdf
│ #1.3#--图文.pdf
│ #1.4#--图文.pdf
│ [1.2.1]--课程导论修.mp4
│ [1.2.2]--1生涯规划的概念、意义、内容.mp4
│ [1.2.3]--2自我探索的实施1节职业兴趣修.mp4
│ [1.2.4]--2自我探索的实施2职业性格上修.mp4
│ [1.2.5]--2自我探索的实施2职业性格下.mp4
│ [1.2.6]--2自我探索的实施3职业能力.mp4
│ [1.2.7]--2自我探索的实施4价值观.mp4
│ [1.3.1]--3个人生涯规划书撰写上.mp4
│ [1.3.2]--3个人生涯规划书撰写下.mp4
│
├─{02}--唤醒自己——激发创新创业动力
│ #2.1#--图文.pdf
│ #2.2#--图文.pdf
│ #2.3#--图文.pdf
│ #2.5#--图文.pdf
│ (2.3)--2.3大学生创业优惠政策解读.ppt
│ [2.2.1]--创新创业意识培养(上).mp4
│ [2.2.2]--创新创业意识培养(中).mp4
│ [2.2.3]--创新创业意识培养(下).mp4
│ [2.3.1]--大学生创业政策(上).mp4
│ [2.3.2]--大学生创业政策(下).mp4
│ [2.4]--大学生创业政策(下).mp4
│
├─{03}--拓展自己——创新思维训练
│ #3.1#--图文.pdf
│ #3.3.1#--图文.pdf
│ #3.3.2#--图文.pdf
│ #3.4.1#--图文.pdf
│ #3.4.2#--图文.pdf
│ #3.4.3#--图文.pdf
│ #3.5.1#--图文.pdf
│ #3.5.2#--图文.pdf
│ #3.5.3#--图文.pdf
│ #3.6.1#--图文.pdf
│ #3.6.2#--图文.pdf
│ #3.7#--图文.pdf
│ (3.2)--3.2创新思维概述.ppt
│ (3.3)--3.3应变思维.ppt
│ (3.4)--3.4辩证思维.ppt
│ (3.5)--3.5发散思维.ppt
│ (3.6)--3.6逆向思维.ppt
│ [3.2]--1前言与创新思维概述.mp4
│ [3.3.1]--2应变思维1概述.mp4
│ [3.3.2]--3应变思维2训练方法（一）.mp4
│ [3.3.3]--4应变思维3训练方法（二）.mp4
│ [3.4.1]--5辨证思维1概述.mp4
│ [3.4.2]--6辨证思维2训练方法（一）.mp4
│ [3.4.3]--7辨证思维3训练方法（二）.mp4
│ [3.5.1]--8发散思维1概述.mp4
│ [3.5.2]--9发散思维2训练方法(一）.mp4
│ [3.5.3]--10发散思维3训练方法（二）.mp4
│ [3.6.1]--11逆向思维1概述.mp4
│ [3.6.2]--12逆向思维2训练方法.mp4
│
├─{04}--提升自己——创新能力训练
│ #4.1#--图文.pdf
│ #4.6#--图文.pdf
│ [4.2.1]--大学生创新能力形成机制(上）.mp4
│ [4.2.2]--大学生创新能力形成机制(下）.1.mp4
│ [4.2.3]--大学生创新能力形成机制(下）.2.mp4
│ [4.3.1]--大学生创新能力培养方法.1.mp4
│ [4.3.2]--大学生创新能力培养方法.2.mp4
│ [4.3.3]--大学生创新能力培养方法.3.mp4
│ [4.4.1]--学校教育与大学生创新力培养1.mp4
│ [4.4.2]--学校教育与大学生创新力培养2.mp4
│ [4.5.1]--学校教育与大学生创新力培养3.mp4
│ [4.5.2]--学校教育与大学生创新力培养（4）.mp4
│
└─{05}--（线下课）接触精英——创业成功者的经验分享
#5.2#--图文.pdf