《人文社科英语》课程旨在提升学习者在历史、语言学、文学、心理学及教育学等人文社科领域的学术英语能力。课程通过系统训练学术阅读、听力、口语与写作的核心技能，帮助学生掌握专业文献分析、学术观点表达及规范论文写作的方法，为深入进行人文社科领域的专业学习和国际学术交流奠定坚实的语言基础。

视频课程目录：
1. 引言
2. 历史
3. 语言学
4. 文学
5. 心理学
6. 教育学




├─{01}--Introduction
│ #1.1#--图文.pdf
│ [1.1]--0Introduction.mp4
│
├─{02}--History
│ │ #2.5#--图文.pdf
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│ │ [2.1]--2.1UnitIntroduction.mp4
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│ │ [2.4]--2.2writeagoodthesisstatement.mp4
│ │
│ ├─{01}--AcademicReadingSkill
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│ │ └─{01}--skimmingscanning
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│ │ (2.1.1.1.2)--TextAwordlist.doc
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│ ├─{02}--AcademicListeningSkill
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│
├─{03}--Linguistics
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│ │ [3.3.2]--TED演讲：语言如何塑造了我们的思维方式？.mp4
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│ │ [3.7]--3.3ReadingStrategy.mp4
│ │ [3.7]--3.3ReadingStrategy.srt
│ │
│ ├─{01}--Academicreadingtextstructure
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│ │ (3.1.2)--3.1.4.Language+points+and+cultur.doc
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│ │ [3.1.1.1]--3.1.1Lead-in.srt
│ │ [3.1.1.2]--U3TextA_structureanalysis(1).mp4
│ │ [3.1.2]--3.1.5DifficultSentences.mp4
│ │ [3.1.2]--3.1.5DifficultSentences.srt
│ │
│ └─{04}--Academicreadingparagraphstructur
│ (3.4.1)--3.2+Why+do+Languages+Die.doc
│ (3.4.2)--3.2.3.+Language+points(4).doc
│ [3.4.1.1]--3.2.1Lead-in.mp4
│ [3.4.1.1]--3.2.1Lead-in.srt
│ [3.4.1.2]--TextB_structureanalysis.mp4
│
├─{04}--Literature
│ │ #4.2#--图文.pdf
│ │ #4.3#--图文.pdf
│ │ (4.2.1)--如何欣赏小说.doc
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│ │ (4.5)--Abstract.pdf
│ │ [4.1.1]--6.1Introduction.mp4
│ │ [4.1.1]--6.1Introduction.srt
│ │ [4.1.2]--6.2TheSignificanceofLiterature.mp4
│ │ [4.4]--concludingapresentation.mp4
│ │
│ ├─{01}--Academicreadingreadingliterature
│ │ (4.1.1)--.6_3_1_Shakespeare’s_Life_mp4
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│ │ (4.1.3)--.6_3_3_A_Study_of_Hamlet_mp4
│ │
│ └─{02}--Academicreadinghowtoappreciateno
│ (4.2.1)--.6_4_1_The_Life_of_Ernest_Hemingway
│ (4.2.2)--.6_4_2_Ernest_Hemingway_s_Works
│ (4.2.3)--.6_4_3_The_Old_Man_and_Sea_mp4
│
├─{05}--Psychology
│ │ #5.2#--图文.pdf
│ │ #5.3.1#--图文.pdf
│ │ #5.3.2#--图文.pdf
│ │ #5.3.3#--图文.pdf
│ │ #5.4.1#--图文.pdf
│ │ #5.4.2#--图文.pdf
│ │ #5.5#--图文.pdf
│ │ (5.1)--SleepDisorders(text)(3).doc
│ │ (5.2.1)--Skill4Identifyingsignpostinglang.doc
│ │ (5.2.2)--Skill4sampleviewing-Swimmingvs.R.avi
│ │ (5.3.1)--5.3Academicreadingskill8-guessin.avi
│ │ (5.3.2)--What'sBehindPhantomCellphoneBuzz.doc
│ │ (5.4)--ReadingSkill-factsv.s.opinions.doc
│ │ (5.5)--5.4Academiclisteningskill5-Note-.avi
│ │ (5.6)--5.5Academicspeakingskill3-delive.avi
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│ │ [5.3]--Skill_addition（TextB）.mp4
│ │ [5.4]--distinguishingfactsfromopinions0.mp4
│ │
│ ├─{01}--AcademicReading：textstructure
│ │ #5.1.1#--图文.pdf
│ │ #5.1.2#--图文.pdf
│ │ (5.1.1)--.5_2_1_Structure_Analysis_mp4
│ │ (5.1.2)--.5_2_2_Difficult_Sentences
│ │
│ └─{05}--AcademicListeningnote-taking
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│ (5.5.1)--scripts-Connected,butalone.doc
│ [5.5.1]--Connected,ButAlone.mp4
│
└─{06}--Education
#6.2#--图文.pdf
#6.4#--图文.pdf
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(6.2)--6.3academicspeaking4.doc
(6.4)--argumentativewriting.MP4
(6.5.1)--Education-TextA.doc
(6.5.2)--Education-TextBTheValueofaLibera.doc
[6.1.1]--6.2skill6Listeningformainideaand.mp4
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