视频课程目录：
01 绪论
02 领悟人生真谛 把握人生方向
03 追求远大理想 坚定崇高信念
04 继承优良传统 弘扬中国精神
05 明确价值要求 践行价值准则
06 遵守道德规范 锤炼道德品格
07 学习法治思想 提升法治素养（上）
08 学习法治思想 提升法治素养（下）
09 “好好学习”（习语学习与风采展示）
10 法律讲座
├─{01}--绪论
│ #1.1#--图文.pdf
│ #1.2#--图文.pdf
│ #1.3#--图文.pdf
│ #1.4#--图文.pdf
│ (1.5.1)--导学PPT2021.8.31.ppt
│ (1.5.2)--大学生的时代定位.ppt
│ (1.5.3)--1李开复给大学生的第四封信.ppt
│ [1.1]--导学2021.8.31_batch.mp4
│ [1.2]--1.2-大学生的时代定位-张志顺-最终.mp4
│ [1.3]--1.4-李开复给大学生的第四封信-刘嘉诚-最终.mp4
│ [1.4]--2021东北石油大学宣传片_batch(1).mp4
│
├─{02}--领悟人生真谛把握人生方向
│ #2.1#--图文.pdf
│ #2.2#--图文.pdf
│ #2.3#--图文.pdf
│ #2.4#--图文.pdf
│ #2.5#--图文.pdf
│ (2.7.1)--2态度决定命运.ppt
│ (2.7.2)--人生价值的评价与实现.ppt
│ (2.7.3)--辩证对待人生矛盾(2).ppt
│ (2.7.4)--青年的道路抉择PPT.ppt
│ [2.1]--态度决定命运8改-9.3_batch.mp4
│ [2.2]--2.2-人生价值的评价与实现-李晶晶最终.mp4
│ [2.3]--2.3-辩证对待人生矛盾-1_batch(1).mp4
│ [2.4]--2.4-辩证对待人生矛盾-2_batch(1).mp4
│ [2.5]--2.5青年的道路抉择2021.9.4_batch.mp4
│
├─{03}--追求远大理想坚定崇高信念
│ #3.1#--图文.pdf
│ #3.2#--图文.pdf
│ #3.3#--图文.pdf
│ #3.4#--图文.pdf
│ #3.5#--图文.pdf
│ (3.7.1)--理想信念的内涵及重要性.ppt
│ (3.7.2)--3确立理想信念时应注意什么.ppt
│ (3.7.3)--树立马克思主义的科学信仰.ppt
│ (3.7.4)--理想与现实的关系.ppt
│ [3.1]--理想信念的内涵及重要性6改_batch.mp4
│ [3.2]--确立理想信念应注意什么-3改-9.2_batch.mp4
│ [3.3]--3.2-树立马克思主义的科学信仰-王欢-最终.mp4
│ [3.4]--3.3-理想与现实的关系-张志顺-最终.mp4
│
├─{04}--继承优良传统弘扬中国精神
│ #4.1#--图文.pdf
│ #4.2#--图文.pdf
│ #4.3#--图文.pdf
│ #4.4#--图文.pdf
│ (4.6.1)--民族精神.ppt
│ (4.6.2)--4-5爱国大而空吗.ppt
│ (4.6.3)--新时代的爱国主义-.ppt
│ [4.1]--4.1-民族精神-王欢-最终.mp4
│ [4.2]--第三版爱国大而空上-5改-9.2_batch(1).mp4
│ [4.3]--第三版爱国大而空下-5改-9.3_batch.mp4
│ [4.4]--李晶晶新时代爱国主义（4改）_batch.mp4
│
├─{05}--明确价值要求践行价值准则
│ #5.1#--图文.pdf
│ #5.2#--图文.pdf
│ #5.3#--图文.pdf
│ (5.5.1)--做社会主义核心价值观的积极践行者.ppt
│ (5.5.2)--坚定价值观自信PPT.ppt
│ [5.2]--5.1-坚定核心价值观自信-冷翠玲.mp4
│ [5.3]--社会主义核心价值观2020.9.4_batch.mp4
│
├─{06}--遵守道德规范锤炼道德品格
│ #6.1#--图文.pdf
│ #6.2#--图文.pdf
│ #6.3#--图文.pdf
│ #6.4#--图文.pdf
│ #6.5#--图文.pdf
│ #6.6#--图文.pdf
│ (6.8.1)--道德的功能.ppt
│ (6.8.2)--传承中华传统美德.ppt
│ (6.8.3)--社会公德.ppt
│ (6.8.4)--职业道德.ppt
│ (6.8.5)--6-7谈谈情，说说爱.ppt
│ [6.1]--6.1-道德的基本功能-张志顺-最终.mp4
│ [6.2]--6.2-传承中华传统美德-李晶晶-最终.mp4
│ [6.3]--6.3-社会公德-王欢-最终.mp4
│ [6.4]--6.4-职业道德-王欢-最终.mp4
│ [6.5]--6.5-谈谈情、说说爱(上)-刘嘉诚-最终.mp4
│ [6.6]--6.6谈谈情、说说爱(下)-刘嘉诚-最终.mp4
│
├─{07}--学习法治思想提升法治素养（上）
│ #7.1#--图文.pdf
│ #7.10#--图文.pdf
│ #7.2#--图文.pdf
│ #7.3#--图文.pdf
│ #7.4#--图文.pdf
│ #7.5#--图文.pdf
│ #7.6#--图文.pdf
│ #7.7#--图文.pdf
│ #7.8#--图文.pdf
│ #7.9#--图文.pdf
│ (7.12.1)--民法典的作用1-PPT.ppt
│ (7.12.2)--民法典的作用2-PPT.ppt
│ (7.12.3)--民法典的作用3-PPT.ppt
│ (7.12.4)--法律的本质和特征PPT.ppt
│ (7.12.5)--科学立法PPT.ppt
│ (7.12.6)--严格执法、公正司法PPT.ppt
│ (7.12.7)--全民守法PPT.ppt
│ (7.12.8)--结婚的条件-PPT.ppt
│ (7.12.9)--犯罪构成PPT.ppt
│ [7.10]--7.6-犯罪构成-冷翠玲-最终.mp4
│ [7.1]--7.1-法律的本质与特征-冷翠玲-最终.mp4
│ [7.2]--科学立法_batch.mp4
│ [7.3]--8.2-全面依法治国基本格局——严格执法、公正司法-冷翠玲-最终.mp4
│ [7.4]--8.3-全面依法治国基本格局——全民守法-冷翠玲-最终.mp4
│ [7.5]--民法典的作用1_batch.mp4
│ [7.6]--民法典的作用2_batch.mp4
│ [7.7]--民法典的作用3_batch.mp4
│ [7.8]--结婚的条件_batch.mp4
│
├─{08}--学习法治思想提升法治素养（下）
│ #8.1#--图文.pdf
│ #8.2#--图文.pdf
│ #8.3#--图文.pdf
│ #8.4#--图文.pdf
│ #8.5#--图文.pdf
│ #8.6#--图文.pdf
│ #8.7#--图文.pdf
│ (8.10.1)--法治思维—法律至上PPT.ppt
│ (8.10.2)--法治思维—权力制约、公平正义PPT.ppt
│ (8.10.3)--法治思维—权利保障、正当程序PPT.ppt
│ (8.10.4)--法律权利和法律义务PPT.ppt
│ [8.3]--8.4-法治思维——法律至上-冷翠玲.mp4
│ [8.4]--8.5-法治思维——权利制约、公平正义-冷翠玲-最终.mp4
│ [8.5]--8.6-法治思维——权利保障、正当程序-冷翠玲-2020.8.1.mp4
│ [8.6]--8.6尊重法律权威_batch.mp4
│ [8.7]--8.7-法律权利与法律义务-冷翠玲-最终.mp4
│
├─{09}--“好好学习”
│ │ (9.2.1)--理想随笔.MOV
│ │ (9.2.2)--大学之大.MOV
│ │ [9.2]--大学站-东油.mp3
│ │
│ ├─{01}--“习语”学习
│ │ #9.1.1#--图文.pdf
│ │ #9.1.2#--图文.pdf
│ │ #9.1.3#--图文.pdf
│ │ #9.1.4#--图文.pdf
│ │ #9.1.5#--图文.pdf
│ │
│ └─{02}--风采展示
│ │ #9.2.4#--图文.pdf
│ │ #9.2.5#--图文.pdf
│ │ (9.2.2)--大学之大(1).MOV
│ │ (9.2.3)--理想随笔(1).MOV
│ │ [9.2.1]--大学站-东油(1).mp3
│ │
│ ├─{04}--2020萌新的高光时刻
│ │ (9.2.4.1.1)--文凭是否能代表道德水平-油204-王银龙.ppt
│ │ (9.2.4.1.2)--文凭能否代表道德水平-油201-张涵朕.ppt
│ │ (9.2.4.10)--爱国就是抵制“日货”“韩货”-城规201-杨淇茗.ppt
│ │ (9.2.4.11)--社会秩序的维护依靠法律还是道德-油204-李天宇.ppt
│ │ (9.2.4.12)--微信给我们的生活带来了什么-设计201-段思宇.ppt
│ │ (9.2.4.13.1)--外来文化的利弊分析-英语202-宋苗苗.ppt
│ │ (9.2.4.13.2)--外来文化的利弊分析-英语203-程帅斌.ppt
│ │ (9.2.4.14)--明星是否有义务成为大众的道德楷模-英语202-夏爽.ppt
│ │ (9.2.4.15)--画东油.jpg
│ │ (9.2.4.2)--网络使人更亲近还是更疏远-机自203-沙坤.ppt
│ │ (9.2.4.3)--明星是否应该拥有隐私权-城规201-苏畅.ppt
│ │ (9.2.4.4)--嫉妒之心可有还是可无-建筑201-赵天佑.ppt
│ │ (9.2.4.5)--大学生容易上当受骗吗-机自203-王昊泽.ppt
│ │ (9.2.4.6)--以成败论英雄不可取-王启帆.ppt
│ │ (9.2.4.7.1)--爱情是自私还是无私？-建筑202-曹家伟.ppt
│ │ (9.2.4.7.2)--方正字迹-吕建德行楷繁体.ttf
│ │ (9.2.4.8)--有志者事竟成？-油204-刘懿萱.ppt
│ │ (9.2.4.9)--谎言绝不能说还是可以说-建筑202-侯嘉雪.ppt
│ │ [9.2.4.14]--lv_0_20201123004436.mp4
│ │ [9.2.4.5]--1.拼了为了反诈骗警察蜀黍为你拍了一部超魔性古装MV.mp4
│ │ [9.2.4.6]--黄花岗起义.mp4
│ │
│ └─{05}--2021，乘风破浪！
│ (9.2.5.1.1)--明星是否有义务成为大众道德楷模？-nice战队(1).ppt
│ (9.2.5.1.2)--明星是否有义务成为道德楷模？-天行小组(1).ppt
│ (9.2.5.1.3)--明星是否有义务成为大众道德楷模？-nice战队.ppt
│ (9.2.5.1.4)--明星是否有义务成为道德楷模？-天行小组.ppt
│ (9.2.5.10)--追求理想与享受生活是否矛盾？-西海岸组.ppt
│ (9.2.5.11)--人类是环境的保护者还是破坏者-东油六人转.ppt
│ (9.2.5.12)--全才和专才哪个更适合社会竞争？-随便组.ppt
│ (9.2.5.13.1)--顺境与逆境哪个更容易出人才-天行小组.ppt
│ (9.2.5.13.2)--逆境和顺境哪个更容易出人才？-油211吃个桃桃组.ppt
│ (9.2.5.14)--法律能否消除腐败？-俄语212刘佳琳组.ppt
│ (9.2.5.15)--法不容情还是法也容情？-好好好你说的都队.ppt
│ (9.2.5.16)--社会秩序的维护主要靠法律还是道德？-重案六组.ppt
│ (9.2.5.17)--“嫉妒之心”不可有还是不可无？-光之国.ppt
│ (9.2.5.2.1)--外来文化对民族文化发展的利弊分析-九年义务教育漏网之鱼组.ppt
│ (9.2.5.2.2)--外来文化对民族文化发展的利弊分析—英语211淬星耀世组.ppt
│ (9.2.5.2.3)--外来文化与民族文化之利弊分析-葫芦娃救爷爷组.ppt
│ (9.2.5.3.1)--爱国在今天过时吗？-博士后.ppt
│ (9.2.5.3.2)--爱国在今天过时吗？-勘资2126组.ppt
│ (9.2.5.4)--大学开设思想道德与法治课程有无必要？-精致四组.ppt
│ (9.2.5.5)--大学生都很好骗吗.ppt
│ (9.2.5.6)--大义灭亲，你怎么看？-勘资213班5组.ppt
│ (9.2.5.7.1)--大学生积累知识重要还是锻炼能力重要-YJSS组.ppt
│ (9.2.5.7.2)--大学生积累知识重要还是锻炼能力重要-三好市民组.ppt
│ (9.2.5.8)--不让座是我的权利吗？-你说的都对小组.ppt
│ (9.2.5.9.1)--以成败论英雄不可取-奇思妙想组.ppt
│ (9.2.5.9.2)--以成败论英雄是否可取？-六个核桃组.ppt
│
└─{10}--法律讲座
#10.1#--图文.pdf
[10.1]--法律讲座2021.11.03.mp4
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