2.文案是基于文本的解决方案。它不同于其他书面作品。它不能依靠灵感，而是必须学习一套专业的原则和方法。
3.最好的文案来自哪里？——通常是广告业，因为广告业文案大多是用真金白银来测试的。东东是广告行业的创意文案专家，这也是我们邀请他来做这个课程的主要原因。
4.本课程汇集了东东枪十多年来对广告创意产业的思考，并对“创意”、“顿悟”、“调性”和“走神”等重要概念进行了重新梳理和界定，让你从现在开始明白什么是好的文案。
5.本课程提供实用的创意文案工具，如“创意金字塔”、“给人留下深刻印象的5个技巧”、“思维沙漏”和“6种创意武器”，所有这些都是东东枪老师的专属技能。本课程是有日常交流、表达和写作需求的普通人的必修课，也是营销创意和媒体行业的从业者的必修课。
东东枪
他是一家国际4A广告公司的创意总监，曾在国际快速消费品公司、科技公司和互联网公司从事营销、广告和创意工作。他有超过10年的一线创意文案经验。他是广受欢迎的《文案的基本修养》的作者。
课程目录
dd发刊词 文案，每个人的基本功.mp3
dd发刊词 文案，每个人的基本功_1.pdf
dd发刊词 文案，每个人的基本功_2.pdf
dd01 重识广告：比有趣更重要的是什么？ .mp3
dd01 重识广告：比有趣更重要的是什么？ _1.pdf
dd01 重识广告：比有趣更重要的是什么？ _2.pdf
dd02 制造改变：怎样让外星人吃辣椒？ _1.pdf
dd02 制造改变：怎样让外星人吃辣椒？ _2.pdf
dd02 制造改变：怎样让外星人吃辣椒？.mp3
dd03 理清策略：成为职业求爱者的第一步是什么？ .mp3
dd03 理清策略：成为职业求爱者的第一步是什么？_1.pdf
dd03 理清策略：成为职业求爱者的第一步是什么？_2.pdf
dd04 认准对象：如何同时追求30个姑娘？ .mp3
dd04 认准对象：如何同时追求30个姑娘？ _1.pdf
dd04 认准对象：如何同时追求30个姑娘？ _2.pdf
dd05 核心体验：你凭什么打动别人 .mp3
dd05 核心体验：你凭什么打动别人_1.pdf
dd05 核心体验：你凭什么打动别人_2.pdf
dd06 品牌价值：谁说没有无缘无故的爱 .mp3
dd06 品牌价值：谁说没有无缘无故的爱_1.pdf
dd06 品牌价值：谁说没有无缘无故的爱_2.pdf
dd07 何为洞察：“走心”是“走”谁的心？ .mp3
dd07 何为洞察：“走心”是“走”谁的心？_1.pdf
dd07 何为洞察：“走心”是“走”谁的心？_2.pdf
dd08 发现洞察：你是李宗盛，还是王尔德？ _1.pdf
dd08 发现洞察：你是李宗盛，还是王尔德？ _2.pdf
dd08 发现洞察：你是李宗盛，还是王尔德？.mp3
dd09 细分洞察：为什么会“叫好不叫座”.mp3
dd09 细分洞察：为什么会“叫好不叫座”_1.pdf
dd09 细分洞察：为什么会“叫好不叫座”_2.pdf
dd10 创意之道：好想&法&真是“孵”出来的吗？ .mp3
dd10 创意之道：好想&法&真是“孵”出来的吗？_1.pdf
dd10 创意之道：好想&法&真是“孵”出来的吗？_2.pdf
dd011 优化说&法&：如何点石成金？（上）.mp3
dd011 优化说&法&：如何点石成金？（上）_1.pdf
dd011 优化说&法&：如何点石成金？（上）_2.pdf
dd012 优化说&法&：如何点石成金？（下） .mp3
dd012 优化说&法&：如何点石成金？（下）_1.pdf
dd012 优化说&法&：如何点石成金？（下）_2.pdf
dd013 突破看&法&：怎样超越陈词滥调？.mp3
dd013 突破看&法&：怎样超越陈词滥调？_1.pdf
dd013 突破看&法&：怎样超越陈词滥调？_2.pdf
dd014 创造办&法&：最厉&害&的乞丐是什么样的？ .mp3
dd014 创造办&法&：最厉&害&的乞丐是什么样的？_1.pdf
dd014 创造办&法&：最厉&害&的乞丐是什么样的？_2.pdf
dd015 Idea金字塔：我们错怪了脑 白 金 吗.mp3
dd015 Idea金字塔：我们错怪了脑 白 金 吗_1.pdf
dd015 Idea金字塔：我们错怪了脑 白 金 吗_2.pdf
dd016 理解调性：我们为什么要“讨人喜欢” (1).mp3
dd016 理解调性：我们为什么要“讨人喜欢” .mp3
dd016 理解调性：我们为什么要“讨人喜欢” _1.pdf
dd016 理解调性：我们为什么要“讨人喜欢” _2.pdf
dd017 调性真相：什么？低俗也有低俗的道理？ .mp3
dd017 调性真相：什么？低俗也有低俗的道理？_1.pdf
dd017 调性真相：什么？低俗也有低俗的道理？_2.pdf
dd018 语境变革：你是那个在海滩上穿貂的人吗-.mp3
dd018 语境变革：你是那个在海滩上穿貂的人吗_1.pdf
dd018 语境变革：你是那个在海滩上穿貂的人吗_2.pdf
dd019 互动源头：没人理你，那该怎么办？ .mp3
dd019 互动源头：没人理你，那该怎么办？_1.pdf
dd019 互动源头：没人理你，那该怎么办？_2.pdf
dd20 制造动机：如何成为一名优秀的“标题党”.mp3
dd20 制造动机：如何成为一名优秀的“标题党”_1.pdf
dd20 制造动机：如何成为一名优秀的“标题党”_2.pdf
dd021 唤起行动：表白当天就成功领证，可能吗？ .mp3
dd021 唤起行动：表白当天就成功领证，可能吗？_1.pdf
dd021 唤起行动：表白当天就成功领证，可能吗？_2.pdf
dd0918《跟东东&枪&学创意文案》小测验 .mp3
dd0918《跟东东&枪&学创意文案》小测验_1.pdf
dd0918《跟东东&枪&学创意文案》小测验_2.pdf
dd22 推销&法&则：你真以为摆摊卖货很简单.mp3
dd22 推销&法&则：你真以为摆摊卖货很简单_1.pdf
dd22 推销&法&则：你真以为摆摊卖货很简单_2.pdf
dd23 头脑沙漏：别傻了，还要“头脑风暴.mp3
dd23 头脑沙漏：别傻了，还要“头脑风暴_1.pdf
dd23 头脑沙漏：别傻了，还要“头脑风暴_2.pdf
dd26 明确标准：为什么不能只顾“眼前一亮.mp3
dd26 明确标准：为什么不能只顾“眼前一亮_1.pdf
dd26 明确标准：为什么不能只顾“眼前一亮_2.pdf
dd27 评判体系：“好坏”之外，还有“对错.mp3
dd27 评判体系：“好坏”之外，还有“对错_1.pdf
dd27 评判体系：“好坏”之外，还有“对错_2.pdf
dd28 提案步骤：要停止表演？为什么？.mp3
dd28 提案步骤：要停止表演？为什么？_1.pdf
dd28 提案步骤：要停止表演？为什么？_2.pdf
dd29 工作姿态：是广告人，还是“广告狗”？ .mp3
dd29 工作姿态：是广告人，还是“广告狗”？_1.pdf
dd29 工作姿态：是广告人，还是“广告狗”？_2.pdf
dd30 结语：我希望你记下的6个关键词 – .mp3
dd30 结语：我希望你记下的6个关键词_1.pdf
dd30 结语：我希望你记下的6个关键词_2.pdf
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