课程导学
第一章 思维的概念、分类与临床思维
第二章 逻辑思维能力培养
第三章 PBL与临床思维能力培养
第四章 临床思维训练-教学与学习
第五章 临床思维训练之实践
第六章 临床思维评价
第七章 临床医患沟通总论
第八章 内科医患沟通
第九章 外科医患沟通
第十章 妇产科医患沟通
第十一章 儿科医患沟通
第十二章 急诊科医患沟通
详细目录：
├─{01}--课程导学
│ └─{01}--本课导学
│ [1.1.1]--课程导学.mp4
│ [1.1.1]--课程导学.srt
│
├─{02}--第一章思维的概念、分类与临床思维
│ │ (2.1)--临床思维的概念和分类课件.pdf
│ │
│ ├─{01}--1.1思维的概念
│ │ [2.1.1]--1.1思维的概念.mp4
│ │ [2.1.1]--1.1思维的概念.srt
│ │
│ ├─{02}--1.2逻辑思维与形象思维
│ │ [2.2.1]--1.2逻辑思维与形象思维.mp4
│ │ [2.2.1]--1.2逻辑思维与形象思维.srt
│ │
│ └─{03}--1.3思维的分类及临床思维
│ [2.3.1]--思维的分类及临床思维.mp4
│ [2.3.1]--思维的分类及临床思维.srt
│
├─{03}--第二章逻辑思维能力培养
│ │ (3.1)--概念的建立和延伸.pdf
│ │
│ ├─{01}--2.1概念的建立和延伸（上）
│ │ [3.1.1]--2.1概念的建立和延伸（上）.mp4
│ │ [3.1.1]--2.1概念的建立和延伸（上）.srt
│ │
│ └─{02}--2.2概念的建立和延伸（下）
│ [3.2.1]--2.2概念的建立和延伸（下）.mp4
│ [3.2.1]--2.2概念的建立和延伸（下）.srt
│
├─{04}--第三章PBL与临床思维能力培养
│ │ (4.1)--PBL与临床思维训练（一）PBL的基本程序和主要环节.pdf
│ │ (4.2)--PBL与临床思维训练（二）发散性思维与聚合性思维.pdf
│ │ (4.3)--PBL与临床思维训练（三）机制解释.pdf
│ │
│ ├─{01}--3.1PBL基本程序和主要环节（上）
│ │ [4.1.1]--3.1基本程序与主要环节（上）.mp4
│ │ [4.1.1]--3.1基本程序与主要环节（上）.srt
│ │
│ ├─{02}--3.2PBL基本程序和主要环节（中）
│ │ [4.2.1]--3.2基本程序与主要环节（中）.mp4
│ │ [4.2.1]--3.2基本程序与主要环节（中）.srt
│ │
│ ├─{03}--3.3PBL基本程序和主要环节（下）
│ │ [4.3.1]--3.3基本程序与主要环节（下）.mp4
│ │ [4.3.1]--3.3基本程序与主要环节（下）.srt
│ │
│ ├─{04}--3.4发散思维与聚合思维
│ │ [4.4.1]--3.4发散性思维和聚合性思维.mp4
│ │ [4.4.1]--3.4发散性思维和聚合性思维.srt
│ │
│ └─{05}--3.5承上启下的机制解释
│ [4.5.1]--3.5承上启下的机制解释.mp4
│ [4.5.1]--3.5承上启下的机制解释.srt
│
├─{05}--第四章临床思维训练-教学与学习
│ │ (5.1)--临床思维训练之课程整合理念.pdf
│ │ (5.2)--临床思维的训练-教学与学习.pdf
│ │
│ ├─{01}--4.1临床思维训练之教学与学习
│ │ [5.1.1]--临床思维训练之教学与学习.mp4
│ │ [5.1.1]--临床思维训练之教学与学习.srt
│ │
│ ├─{02}--4.2临床思维训练之课程整合理念（上）
│ │ [5.2.1]--临床思维训练之课程整合理念（上）.mp4
│ │ [5.2.1]--临床思维训练之课程整合理念（上）.srt
│ │
│ └─{03}--4.3临床思维训练之课程整合理念（下）
│ [5.3.1]--临床思维训练之课程整合理念（下）.mp4
│ [5.3.1]--临床思维训练之课程整合理念（下）.srt
│
├─{06}--第五章临床思维训练之实践
│ │ (6.1)--临床思维训练之实践.pdf
│ │
│ ├─{01}--5.1实践案例：病例1
│ │ [6.1.1]--实践案例：病例1.mp4
│ │ [6.1.1]--实践案例：病例1.srt
│ │
│ ├─{02}--5.2实践案例：病例2
│ │ [6.2.1]--实践案例：病例2.mp4
│ │ [6.2.1]--实践案例：病例2.srt
│ │
│ └─{03}--5.3实践案例：病例3
│ [6.3.1]--实践案例：病例3.mp4
│ [6.3.1]--实践案例：病例3.srt
│
├─{07}--第六章临床思维评价
│ │ (7.1)--临床思维评价—MCQ的设计.pdf
│ │ (7.2)--临床思维评价—信息分步递呈的面试.pdf
│ │
│ ├─{01}--6.1认知层次与试题类型
│ │ [7.1.1]--6.1认知层次与试题类型.mp4
│ │ [7.1.1]--6.1认知层次与试题类型.srt
│ │
│ ├─{02}--6.2试题与能力测试
│ │ [7.2.1]--6.2试题与能力测试.mp4
│ │ [7.2.1]--6.2试题与能力测试.srt
│ │
│ ├─{03}--6.3最佳选择题的基本原则
│ │ [7.3.1]--6.3最佳选择题的基本原则.mp4
│ │ [7.3.1]--6.3最佳选择题的基本原则.srt
│ │
│ ├─{04}--6.4PBL理念在命题中的应用
│ │ [7.4.1]--6.4PBL理念在命题中的应用.mp4
│ │ [7.4.1]--6.4PBL理念在命题中的应用.srt
│ │
│ ├─{05}--6.5面试问题与临床思维考核（上）
│ │ [7.5.1]--6.5面试问题与临床思维考核（上）.mp4
│ │ [7.5.1]--6.5面试问题与临床思维考核（上）.srt
│ │
│ ├─{06}--6.6面试问题与临床思维考核（下）
│ │ [7.6.1]--6.6面试问题与临床思维考核（下）.mp4
│ │ [7.6.1]--6.6面试问题与临床思维考核（下）.srt
│ │
│ └─{07}--6.7面试问题的原则与技巧
│ [7.7.1]--6.7面试问题的原则与技巧.mp4
│ [7.7.1]--6.7面试问题的原则与技巧.srt
│
├─{08}--第七章临床医患沟通总论
│ │ (8.1)--第七章基于人文精神的医患沟通.pdf
│ │
│ ├─{01}--7.1医患沟通医学人文背景
│ │ [8.1.1]--医患沟通医学人文背景.mp4
│ │ [8.1.1]--医患沟通医学人文背景.srt
│ │
│ ├─{02}--7.2医患沟通的一般准备
│ │ [8.2.1]--医患沟通的一般准备.mp4
│ │ [8.2.1]--医患沟通的一般准备.srt
│ │
│ ├─{03}--7.3医患沟通基本技巧
│ │ [8.3.1]--医患沟通基本技巧.mp4
│ │ [8.3.1]--医患沟通基本技巧.srt
│ │
│ ├─{04}--7.4医患沟通基本原则
│ │ [8.4.1]--医患沟通基本原则.mp4
│ │ [8.4.1]--医患沟通基本原则.srt
│ │
│ └─{05}--7.5医患沟通的学习与训练
│ [8.5.1]--医患沟通的学习与训练.mp4
│ [8.5.1]--医患沟通的学习与训练.srt
│
├─{09}--第八章内科医患沟通
│ │ (9.1)--内科医患沟通--金哲.pdf
│ │
│ ├─{01}--8.1内科患者的疾病和心理特点
│ │ [9.1.1]--8.1内科患者的疾病和心理特点.mp4
│ │ [9.1.1]--8.1内科患者的疾病和心理特点.srt
│ │
│ ├─{02}--8.2常见的沟通环节
│ │ [9.2.1]--8.2常见的沟通环节.mp4
│ │ [9.2.1]--8.2常见的沟通环节.srt
│ │
│ ├─{03}--8.3SPIKES六步法具体实施
│ │ [9.3.1]--8.3SPIKES六步法具体实施.mp4
│ │ [9.3.1]--8.3SPIKES六步法具体实施.srt
│ │
│ └─{04}--8.4案例分享与点评
│ [9.4.1]--8.4案例分享与点评.mp4
│ [9.4.1]--8.4案例分享与点评.srt
│
├─{10}--第九章外科医患沟通
│ │ (10.1)--外科医患沟通1-外科患者和疾病特征.pdf
│ │ (10.2)--外科医患沟通2-外科医患沟通要点.pdf
│ │ (10.3)--外科医患沟通3-外科医患沟通案例分享和点评.pdf
│ │
│ ├─{01}--9.1外科患者和疾病特征
│ │ [10.1.1]--9.1外科患者和疾病特征.mp4
│ │ [10.1.1]--9.1外科患者和疾病特征.srt
│ │
│ ├─{02}--9.2外科医患沟通要点（上）
│ │ [10.2.1]--9.2外科医患沟通要点（上）.mp4
│ │ [10.2.1]--9.2外科医患沟通要点（上）.srt
│ │
│ ├─{03}--9.3外科医患沟通要点（下）
│ │ [10.3.1]--9.3外科医患沟通要点（下）.mp4
│ │ [10.3.1]--9.3外科医患沟通要点（下）.srt
│ │
│ ├─{04}--9.4案例分享和点评（上）
│ │ [10.4.1]--9.4案例分享和点评（上）.mp4
│ │ [10.4.1]--9.4案例分享和点评（上）.srt
│ │
│ └─{05}--9.5案例分享和点评（下）
│ [10.5.1]--9.5案例分享和点评（下）.mp4
│ [10.5.1]--9.5案例分享和点评（下）.srt
│
├─{11}--第十章妇产科医患沟通
│ │ (11.1)--沟通MOOC（胡君）.pdf
│ │
│ ├─{01}--10.1妇科患者和疾病特征
│ │ [11.1.1]--10.1妇科患者和疾病特征.mp4
│ │ [11.1.1]--10.1妇科患者和疾病特征.srt
│ │
│ ├─{02}--10.2妇科医患沟通的要点
│ │ [11.2.1]--10.2妇科医患沟通的要点.mp4
│ │ [11.2.1]--10.2妇科医患沟通的要点.srt
│ │
│ └─{03}--10.3案例分享和点评
│ [11.3.1]--10.3案例分享和点评.mp4
│ [11.3.1]--10.3案例分享和点评.srt
│
├─{12}--第十一章儿科医患沟通
│ │ (12.1)--儿科医患沟通（闫辉）.pdf
│ │
│ ├─{01}--11.1儿科沟通的主要困难
│ │ [12.1.1]--11.1儿科沟通的主要困难.mp4
│ │ [12.1.1]--11.1儿科沟通的主要困难.srt
│ │
│ ├─{02}--11.2儿科医患沟通要点（上）
│ │ [12.2.1]--11.2儿科医患沟通要点（上）.mp4
│ │ [12.2.1]--11.2儿科医患沟通要点（上）.srt
│ │
│ ├─{03}--11.3儿科医患沟通要点（中）
│ │ [12.3.1]--11.3儿科医患沟通要点（中）.mp4
│ │ [12.3.1]--11.3儿科医患沟通要点（中）.srt
│ │
│ └─{04}--11.4儿科医患沟通要点（下）
│ [12.4.1]--11.4儿科医患沟通要点（下）.mp4
│ [12.4.1]--11.4儿科医患沟通要点（下）.srt
│
└─{13}--第十二章急诊科医患沟通
│ (13.1)--临床沟通2020.8.16（郭涛高雨松）.pdf
│
├─{01}--12.1急诊科医患沟通
│ [13.1.1]--12.1急诊科医患沟通.mp4
│ [13.1.1]--12.1急诊科医患沟通.srt
│
├─{02}--12.2案例沟通1
│ [13.2.1]--12.2案例沟通1.mp4
│ [13.2.1]--12.2案例沟通1.srt
│
├─{03}--12.3案例沟通2
│ [13.3.1]--12.3案例沟通2.mp4
│ [13.3.1]--12.3案例沟通2.srt
│
├─{04}--12.4案例沟通3
│ [13.4.1]--12.4案例沟通3.mp4
│ [13.4.1]--12.4案例沟通3.srt
│
└─{05}--12.5总结
[13.5.1]--12.5总结.mp4
[13.5.1]--12.5总结.srt
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