医学机能技能学-动物实验核心,培养医学实践技能
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更新日期: 2025-06-01

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本课程《医学机能技能学》是一门以动物实验为核心,融合生理学、病理生理学与药理学理论的实践性课程。课程通过家兔、小鼠、蟾蜍等系列经典实验,系统训练学生掌握动物手术操作、生命体征观测、实验数据分析等核心机能学技能。内容涵盖呼吸、循环、泌尿、神经及缺氧、心衰、中毒等多个系统与疾病模型,旨在培养学生严谨的科学思维、规范的实验操作能力和解决医学实际问题的综合素养。

视频课程目录:
1. 开学第一课
2. 实验室安全与课程概述
3. 家兔基本实验操作
4. 刺激与反应(坐骨神经-腓肠肌标本)
5. 药物对神经干动作电位的影响
6. 血液实验
7. 家兔呼吸运动的调节
8. 家兔动脉血压的神经体液调节
9. 离体蛙心灌流
10. 尿生成的影响因素
11. 小鼠运动功能观察(脊髓与小脑)
12. 家兔颈部迷走神经作用观察
13. 小鼠缺氧模型观察
14. 家兔实验性肺水肿
15. 家兔急性右心衰
16. 家兔氨中毒实验
17. 课程评价与相关竞赛活动




详细目录:
├─{10}--家兔呼吸运动的调节
│ #10.1#--图文.pdf
│ #10.2#--图文.pdf
│ #10.4#--图文.pdf
│ #10.5#--图文.pdf
│ #10.6#--图文.pdf
│ #10.7#--图文.pdf
│ [10.1]--呼吸过程.mp4
│ [10.3]--速课:家兔呼吸运动的调节(2).mp4
│ [10.4.1]--速课:家兔呼吸运动的调节(3).mp4
│ [10.4.2]--呼吸运动的调节(实验步骤)(1).mp4
│ [10.5.1]--速课:家兔呼吸运动的调节(4).mp4
│ [10.5.2]--呼吸运动的调节(实验结果).mp4
│ [10.7.1]--【ECMO抢救全程首次公开:这是能给患者最后最好的治疗】.mp4
│ [10.7.2]--气管插管术(1).mp4

├─{11}--家兔动脉血压的神经体液调节
│ #11.1#--图文.pdf
│ #11.10#--图文.pdf
│ #11.2#--图文.pdf
│ #11.5#--图文.pdf
│ #11.9#--图文.pdf
│ [11.10.1]--ECMO(1).mp4
│ [11.10.2]--急救5小时ECMO搭建生命通道.mp4
│ [11.1]--哈维与血液循环.mp4
│ [11.2.1]--动脉血压的形成和影响因素(4).mp4
│ [11.2.2]--动脉血压的调节(17).mp4
│ [11.3]--实验步骤(16).mp4
│ [11.4]--术前准备.mp4
│ [11.5]--家兔颈部血管神经分离术-标清_高清.mp4
│ [11.6]--家兔颈总动脉插管术-标清_高清.mp4
│ [11.7]--观察项目与注意事项(5).mp4
│ [11.8]--实验结果与分析(12).mp4

├─{12}--离体蛙心灌流
│ #12.3#--图文.pdf
│ #12.6#--图文.pdf
│ #12.7#--图文.pdf
│ [12.2]--实验目的和原理.mp4
│ [12.3.1]--实验步骤_Tri.mp4
│ [12.3.2]--离体蛙心标本的制作_Tri.mp4
│ [12.4]--实验项目的观察_Tri.mp4
│ [12.5]--结果与分析_Tri.mp4
│ [12.7.1]--3d医学演示,开胸术与体外循环建立(1).mp4
│ [12.7.2]--ECMO(人工肺)工作原理.mp4

├─{13}--尿生成的影响因素
│ #13.1#--图文.pdf
│ #13.4#--图文.pdf
│ #13.6#--图文.pdf
│ (13.5)--尿生成-副本(1).doc
│ [13.1]--肾移植.mp4
│ [13.2]--尿生成的理论知识.mp4
│ [13.3]--视频文件尿生成实验.mp4
│ [13.4.1]--动脉血压的调节及药物的影响(实验步骤)标清(270P)-13-6.mp4
│ [13.4.2]--输尿管插管.mp4
│ [13.7]--血液透析视频.mp4

├─{14}--小鼠运动功能的观察
│ #14.2#--图文.pdf
│ #14.3#--图文.pdf
│ [14.2.1]--脊髓半横切实验目的原理22.mp4
│ [14.2.2]--脊髓半横切实验部分.mp4
│ [14.2.3]--脊髓横断损伤结果2123.mp4
│ [14.2.4]--小鼠麻醉.mp4
│ [14.2.5]--脊髓半横切手术.mp4
│ [14.2.6]--脊髓半横切痛觉检查.mp4
│ [14.2.7]--脊髓半横切运动觉检查.mp4
│ [14.3.1]--一侧小脑损伤目的及原理.mp4
│ [14.3.2]--一侧小脑损伤实验步骤.mp4
│ [14.3.3]--一侧小脑损伤结果和讨论.mp4
│ [14.3.4]--小鼠一侧小脑损伤手术.mp4
│ [14.3.5]--小脑浅层损伤结果.mp4
│ [14.3.6]--小脑损伤结果.mp4

├─{15}--家兔颈部迷走神经作用的观察
│ #15.5#--图文.pdf
│ [15.1]--迷走神经.mp4
│ [15.2]--1.原理与目的.mp4
│ [15.3]--2.实验内容.mp4
│ [15.4]--3.讨论与结论.mp4
│ [15.5.1]--迷走神经性昏厥.mp4
│ [15.5.2]--迷走神经刺激疗法.mp4

├─{16}--小鼠不同类型缺氧和缺氧耐受性的观察
│ #16.3#--图文.pdf
│ #16.8#--图文.pdf
│ (16.9)--高压氧舱作用.doc
│ [16.1]--战胜高寒缺氧,他们创造了世界奇迹!.mp4
│ [16.2]--不同类型缺氧的观察-实验原理.mp4
│ [16.3.1]--小鼠实验的基本操作技术.mp4
│ [16.3.2]--小鼠的捉拿.mp4
│ [16.3.3]--小鼠腹腔注射.mp4
│ [16.4]--不同类型缺氧的观察-低张性缺氧.mp4
│ [16.5]--不同类型缺氧的观察-血液性缺氧.mp4
│ [16.6]--影响机体缺氧耐受性因素的观察.mp4
│ [16.7]--不同类型缺氧的观察-实验结果分析.mp4

├─{17}--家兔实验性肺水肿
│ #17.2#--图文.pdf
│ #17.3#--图文.pdf
│ #17.4#--图文.pdf
│ #17.7#--图文.pdf
│ (17.1)--抗洪英雄--李向群.doc
│ (17.2)--家兔肺水肿实验(目的原理).pdf
│ (17.4)--家兔肺水肿实验(方法步骤).pdf
│ (17.5)--家兔肺水肿实验(结果分析).pdf
│ [17.2]--家兔实验性肺水肿--实验目的和原理.mp4
│ [17.3]--肺水肿.mp4
│ [17.4.1]--家兔实验性肺水肿--实验方法与步骤.mp4
│ [17.4.2]--钝性分离颈外静脉.mp4
│ [17.4.3]--穿线,结扎头侧,夹闭近心端.mp4
│ [17.4.4]--颈外静脉插管并固定.mp4
│ [17.5]--家兔实验性肺水肿--实验结果与分析.mp4
│ [17.6]--家兔实验性肺水肿.mp4
│ [17.8]--肺水肿急救场景再现.mp4
│ [17.9]--急性肺水肿急救法.mp4

├─{18}--家兔急性右心衰
│ #18.1#--图文.pdf
│ #18.3#--图文.pdf
│ #18.6#--图文.pdf
│ #18.7#--图文.pdf
│ #18.8#--图文.pdf
│ (18.2)--家免急性右心衰---实验目的、原理.ppt
│ (18.4)--家免急性右心衰---实验步骤(1).ppt
│ (18.5)--家免急性右心衰---实验结果及分析.ppt
│ [18.1]--隆化“最美司机”最后刹车确保23人安全.mp4
│ [18.2]--20210425_095806.mp4
│ [18.3]--心力衰竭的发病机制.mp4
│ [18.4]--20210425_112933.mp4
│ [18.5]--20210427_171716.mp4

├─{19}--家兔氨中毒实验
│ #19.1#--图文.pdf
│ #19.5#--图文.pdf
│ (19.2)--氨中毒--实验原理(1).ppt
│ (19.3)--氨中毒--实验方法与步骤(2).ppt
│ (19.4)--氨中毒--结果与分析(1).ppt
│ (19.6)--肝移植.avi
│ [19.2]--实验原理.mp4
│ [19.3]--荷包缝合.mp4

├─{1}--开学第一课
│ #1.1#--图文.pdf
│ #1.2#--图文.pdf
│ #1.3#--图文.pdf
│ #1.4#--图文.pdf
│ #1.5#--图文.pdf
│ [1.1.1]--了不起的00后.mp4
│ [1.1.2]--少年志.mp4
│ [1.2]--把最好的年纪奉献给了祖国,时代楷模李恒英!.mp4
│ [1.3]--“请党放心,强国有我”!.mp4
│ [1.4]--《少年》.mp4
│ [1.5]--钟南山:我们拯救生命必须不惜一切代价也能做到不惜一切代价_好看视.mp4

├─{20}--课程评价
│ #20.1#--图文.pdf

├─{21}--2021年“世界实验动物日”系列活动
│ #21.1#--图文.pdf
│ #21.2#--图文.pdf
│ #21.3#--图文.pdf
│ #21.4#--图文.pdf
│ #21.5#--图文.pdf
│ (21.1)--赣南医学院德技杯第一届“我和实验动物的故事”征文比赛活动内容.pdf
│ (21.2.1)--1-2020级临本4班-刘小芳-《致一直在我世界里发光的你》.pdf
│ (21.2.2)--2-2020级助产2班-黄萌萌-《铭·动物·生命》.pdf
│ (21.2.3)--3-2019级临本11班-韩尊-《冷光》.pdf
│ (21.2.4)--4-2019级临本13班-刘心玥《写给那年牛蛙、家兔们的一封信》.pdf
│ (21.2.5)--5-2019级临本12班-游晗璐-《世界微尘里有你》.pdf
│ (21.2.6)--6-18临本1班-王一帆-《一只兔子的重量》.pdf
│ (21.2.7)--7-19级临本七班-曾淇-《生于落红下的春意》.pdf
│ (21.2.8)--8-2020级临床医学本科四班-王雅馨-《勇气》(1).pdf
│ (21.2.9)--9-2019级临本11班-龙凤萍-《如果云层是天空的一封信》.pdf

├─{22}--2021年第一届赣南医学院德技杯机能实验技能与创新设计大赛
│ #22.1#--图文.pdf
│ #22.2#--图文.pdf
│ #22.3#--图文.pdf
│ #22.4#--图文.pdf
│ (22.1)--赣南医学院德技杯第一届机能实验技能与创新设计大赛活动内容.pdf
│ (22.2)--附件2:2021年机能实验技能与创新设计大赛报名表.doc
│ (22.3)--附件1:家兔基本操作比赛评分标准表.pdf
│ (22.4)--赣南医学院第一届“德技杯”机能实验技能与创新设计大赛结果.pdf

├─{2}--2022年“喜迎二十大,青春著华章”系列活动之“我与实验动物的故
│ #2.1#--图文.pdf
│ #2.2#--图文.pdf
│ #2.3#--图文.pdf
│ (2.1)--赣南医学院第二届德技杯“我和实验动物的故事”征文比赛的通知.pdf
│ (2.2.1)--1-城南花开愿君安.pdf
│ (2.2.10)--10-致敬!向死而生的你们.pdf
│ (2.2.2)--2-但.pdf
│ (2.2.3)--3-微光.pdf
│ (2.2.4)--4-做一位有温度的医生.pdf
│ (2.2.5)--5-如果没有你1.pdf
│ (2.2.6)--6-永不凋零的生命之花—让敬畏之心照亮前行之路.pdf
│ (2.2.7)--7-家兔.pdf
│ (2.2.8)--8-实验寄此生.pdf
│ (2.2.9)--9-无言”导师”,感恩有你.pdf
│ (2.3)--赣南医学院第二届“德技杯”我与实验动物的故事征文比赛结果.pdf

├─{3}--2022年“喜迎二十大,青春著华章”系列活动之机能实验技能操作大
│ #3.1#--图文.pdf
│ #3.2#--图文.pdf
│ #3.3#--图文.pdf
│ (3.2)--附件2:2022年机能实验技能大赛报名表.doc
│ (3.3)--附件1:2022年机能实验技能大赛评分标准.pdf

├─{4}--实验室安全知识
│ #4.1#--图文.pdf
│ #4.2#--图文.pdf
│ [4.1]--实验室生物安全.mp4

├─{5}--医学机能技能学概述
│ #5.1#--图文.pdf
│ #5.11#--图文.pdf
│ #5.13#--图文.pdf
│ #5.14#--图文.pdf
│ #5.15#--图文.pdf
│ #5.2#--图文.pdf
│ #5.3#--图文.pdf
│ #5.5#--图文.pdf
│ #5.6#--图文.pdf
│ #5.8#--图文.pdf
│ #5.9#--图文.pdf
│ (5.11.1)--生理学实验报告书写格式及要求(1).pdf
│ (5.11.2)--《医学机能技能学》实验报告评分标准(1).pdf
│ (5.13)--赣南医学院虚拟仿真平台操作手册(2021年学生版).pdf
│ (5.3.1)--《医学机能技能学》线下课堂学习须知.pdf
│ (5.3.2)--生理学实验课须知.pdf
│ [5.11]--实验报告的书写.mp4
│ [5.15.1]--为什么选择小白鼠做实验?.mp4
│ [5.15.2]--孙强:实验动物那些事儿.mp4
│ [5.1]--科学界最著名的汪--巴甫洛夫的狗.mp4
│ [5.3]--概述(2).mp4
│ [5.5]--实验动物和家兔的基本操作(1).mp4
│ [5.6.1]--家兔捉拿麻醉固定(1).mp4
│ [5.6.2]--检查麻醉深度.mp4
│ [5.8]--手术器械和换能器.mp4
│ [5.9]--常用仪器介绍.mp4

├─{6}--家兔的基本实验操作
│ #6.1#--图文.pdf
│ #6.10#--图文.pdf
│ #6.11#--图文.pdf
│ #6.12#--图文.pdf
│ #6.13#--图文.pdf
│ #6.14#--图文.pdf
│ #6.2#--图文.pdf
│ #6.3#--图文.pdf
│ #6.4#--图文.pdf
│ #6.5#--图文.pdf
│ #6.6#--图文.pdf
│ #6.7#--图文.pdf
│ #6.8#--图文.pdf
│ #6.9#--图文.pdf
│ [6.10.1]--穿线,结扎头侧,夹闭近心端.mp4
│ [6.10.2]--颈外静脉插管并固定.mp4
│ [6.11]--压力换能器的安装.mp4
│ [6.12]--单手打结.mp4
│ [6.13]--荷包缝合.mp4
│ [6.14]--2019年7月机能赛前准备(有字幕).mp4
│ [6.1]--静脉麻醉.mp4
│ [6.2]--剪毛.mp4
│ [6.3]--颈前区正中切开皮肤(1).mp4
│ [6.4]--钝性分离.mp4
│ [6.5]--气管插管.mp4
│ [6.6]--认识颈动脉鞘并分离迷走神经.mp4
│ [6.7]--分离颈总动脉.mp4
│ [6.8.1]--压力换能器的安装.mp4
│ [6.8.2]--颈总动脉插管.mp4
│ [6.9.1]--钝性分离颈外静脉.mp4
│ [6.9.2]--分离颈静脉.mp4

├─{7}--刺激与反应
│ #7.1#--图文.pdf
│ #7.2#--图文.pdf
│ #7.3#--图文.pdf
│ #7.4#--图文.pdf
│ #7.5#--图文.pdf
│ #7.6#--图文.pdf
│ #7.7#--图文.pdf
│ [7.1.1]--伽伐尼和生物电.mp4
│ [7.1.2]--央视发现之旅:生物电现象.mp4
│ [7.2.1]--神经肌接头兴奋传递的过程(校徽).mp4
│ [7.2.2]--骨骼肌收缩概览.mp4
│ [7.3.1]--速课:坐骨神经-腓肠肌标本的制备.mp4
│ [7.3.2]--蟾蜍的捉拿(泰盟动画版).mp4
│ [7.3.3]--破坏蟾蜍的脑和脊髓(泰盟动画版).mp4
│ [7.3.4]--1.剪去头部和内脏.mp4
│ [7.3.5]--2.剥皮.mp4
│ [7.3.6]--3.分离双下肢.mp4
│ [7.3.7]--4.固定.mp4
│ [7.3.8]--坐骨神经-腓肠肌标本的制备(泰盟动画版).mp4
│ [7.3.9]--视频:坐骨神经-腓肠肌标本的制备.mp4
│ [7.4.1]--速课:刺激强度与骨骼肌收缩的关系.mp4
│ [7.4.2]--刺激强度与骨骼肌收缩的关系(动画实验结果).mp4
│ [7.4.3]--刺激强度与骨骼肌收缩的关系.mp4
│ [7.5.1]--速课3:刺激频率与骨骼肌收缩的关系.mp4
│ [7.5.2]--刺激频率与骨骼肌收缩的关系(动画实验结果).mp4
│ [7.5.3]--刺激频率与骨骼肌收缩的关系.mp4
│ [7.7]--膜片钳电生理技术.mp4

├─{8}--药物对蟾蜍坐骨神经干动作电位的影响
│ #8.1#--图文.pdf
│ #8.2#--图文.pdf
│ #8.3#--图文.pdf
│ #8.4#--图文.pdf
│ #8.5#--图文.pdf
│ #8.6#--图文.pdf
│ (8.3.1)--破坏脑和脊髓.flv
│ (8.3.2)--制备下肢标本.flv
│ (8.3.3)--游离坐骨神经-腓神经标本.flv
│ (8.6.1)--现代全麻药物的发展简史.pdf
│ (8.6.2)--3D动画全身麻醉手术全过程.MP4
│ [8.1]--《麻醉医生的一天》-徐州市中心医院.mp4
│ [8.2.1]--20200530_目的和原理.mp4
│ [8.2.2]--20200601动作电位的形成.mp4
│ [8.3]--20200530_实验步骤速课.mp4
│ [8.4]--实验结果分析.mp4
│ [8.6.1]--麻醉发展史.mp4
│ [8.6.2]--20200531_麻醉科的故事.mp4

└─{9}--血液实验
#9.1#--图文.pdf
#9.7#--图文.pdf
(9.1)--鲜血改变的法规.pdf
[9.1]--输血的历史(医学史科普).mp4
[9.2.1]--红细胞渗透脆性实验(讲解).mp4
[9.2.2]--红细胞的渗透脆性实验.mp4
[9.3.1]--实验原理理论拓展.mp4
[9.3.2]--内源性和外源性凝血途径以及影响血液凝固的因素(讲解).mp4
[9.4]--影响血液凝固的因素.mp4
[9.5.1]--血型的鉴定(讲解).mp4
[9.5.2]--血型的鉴定(1).mp4
[9.6]--人体桡动脉血的采集.mp4

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