本课程带你系统学习影视动画的视听语言，从画面、镜头、蒙太奇到声音与修辞，深入解析视觉与听觉元素如何协同叙事。通过理论讲解与经典案例剖析，掌握动画与影视创作的底层语法，提升你的影像解读与创作能力。

视频课程目录：
1. 欢迎进入视听语言的世界
2. 走进影视中的画面
3. 影视中的重中之重——镜头
4. 蒙太奇与剪辑
5. 影视中的声音
6. 视听语言的修辞作用
7. 经典作品读解




├─{01}--欢迎进入视听语言的世界
│ │ #1.1#--图文.pdf
│ │ [1.1]--1视听语言是什么？(2).mp4
│ │ [1.2]--1.2视听语言的原理.mp4
│ │ [1.3]--1.3你所不知道的视听语言成长史.mp4
│ │
│ ├─{01}--视听语言是什么？
│ │ (1.1.1)--什么视听语言.ppt
│ │
│ ├─{02}--视听语言的原理
│ │ (1.2.1)--1.2视听语言的原理(1).ppt
│ │
│ └─{03}--你所不知道的视听语言成长史
│ (1.3.1)--2.3你所不知道的视听语言成长史(2).ppt
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├─{02}--走进影视中的画面
│ │ [2.1]--景别的定义和分类(1).mp4
│ │ [2.2]--2.1大远景远景.mp4
│ │ [2.3]--2.2大全景和全景.mp4
│ │ [2.4]--2.3中景(1).mp4
│ │ [2.5]--2.4近景、特写.mp4
│ │ [2.6]--2.5构图.mp4
│ │ [2.7]--2.6色彩色调.mp4
│ │
│ ├─{01}--景别的概念和分类
│ │ (2.1.1)--2.1景别的分类(1).ppt
│ │
│ ├─{02}--大远景远景
│ │ (2.2.1)--2.2大远景和远景(1).ppt
│ │
│ ├─{03}--大全景和全景
│ │ (2.3.1.1)--2.7大全景和全景.ppt
│ │ (2.3.1.2)--2.7大全景和全景.ppt
│ │
│ ├─{04}--中景
│ │ (2.4.1)--2.3中景.ppt
│ │
│ ├─{05}--近景和特写
│ │ (2.5.1)--2.4近景与特写.ppt
│ │
│ ├─{06}--构图
│ │ (2.6.1)--2.5构图.ppt
│ │
│ └─{07}--色彩和色调
│ (2.7.1)--2.6色彩和色调.ppt
│
├─{03}--影视中的重中之重——镜头
│ │ [3.1]--《镜头的运动方式》.mp4
│ │ [3.2]--3.1固定镜头.mp4
│ │ [3.3]--3.2运动镜头.mp4
│ │ [3.4]--3.3长镜头.mp4
│ │ [3.5]--3.4场面调度.mp4
│ │ [3.6]--3.5轴线关系.mp4
│ │
│ ├─{02}--固定镜头
│ │ (3.2.1)--3.1固定镜头.ppt
│ │
│ ├─{03}--运动镜头
│ │ (3.3.1)--3.2运动镜头.ppt
│ │
│ ├─{04}--长镜头
│ │ (3.4.1)--3.3长镜头.ppt
│ │
│ ├─{05}--场面调度
│ │ (3.5.1)--3.4场面调度.ppt
│ │
│ └─{06}--轴线关系
│ (3.6.1)--3.5轴线关系.ppt
│
├─{04}--蒙太奇与剪辑
│ │ [4.10]--4.10交叉蒙太奇.mp4
│ │ [4.11]--4.11蒙太奇家族的其他成员.mp4
│ │ [4.12]--4.12剪辑匹配.mp4
│ │ [4.1]--4.1电影魔法师-梅里爱.mp4
│ │ [4.2]--4.2苏联蒙太奇学派的产生及含义.mp4
│ │ [4.3]--4.3库里肖夫实验室.mp4
│ │ [4.4]--4.4电影眼睛派-维尔托夫.mp4
│ │ [4.5]--4.5爱森斯坦和他的敖德萨阶梯.mp4
│ │ [4.6]--4.6普多夫金和他的蒙太奇思想.mp4
│ │ [4.7]--4.7动画的叙事结构.mp4
│ │ [4.8]--4.8层层递进的叙事蒙太奇~1.mp4
│ │ [4.9]--4.9平行蒙太奇~1.mp4
│ │
│ ├─{01}--电影魔法师-梅里爱
│ │ (4.1.1)--4.1电影魔法师-梅里爱.ppt
│ │
│ ├─{02}--苏联蒙太奇学派的产生及含义
│ │ (4.2.1)--4.2苏联蒙太奇学派.ppt
│ │
│ ├─{03}--库里肖夫实验室
│ │ (4.3.1)--4.3库里肖夫实验室.ppt
│ │
│ ├─{04}--电影眼睛派-维尔托夫
│ ├─{05}--爱森斯坦和他的敖德萨阶梯
│ │ (4.5.1)--4.5爱森斯坦和他的敖德萨阶梯.ppt
│ │
│ ├─{06}--普多夫金和他的蒙太奇思想
│ │ (4.6.1)--4.6普多夫金和他的蒙太奇思想.ppt
│ │
│ ├─{07}--动画怎么来讲故事？
│ │ (4.7.1)--4.7动画怎么来讲故事？.ppt
│ │
│ ├─{08}--层层递进的叙事蒙太奇
│ │ (4.8.1)--4.8层层递进的叙事蒙太奇.ppt
│ │
│ ├─{09}--平行蒙太奇
│ │ (4.9.1)--4.9平行蒙太奇.ppt
│ │
│ ├─{10}--交叉蒙太奇
│ │ (4.10.1)--4.10交叉蒙太奇.ppt
│ │
│ ├─{11}--蒙太奇家族的其他成员
│ │ (4.11.1)--4.11蒙太奇家族的其他成员.ppt
│ │
│ └─{12}--一用就很厉害的匹配剪辑
│ (4.12.1)--4.12剪辑匹配.ppt
│
├─{05}--影视中的声音
│ │ [5.1]--5.1声音的影视特征.mp4
│ │ [5.2]--5.1声音的影视特征(1).mp4
│ │ [5.3]--5.3声音的叙事功能.mp4
│ │ [5.4.1]--5.4声画关系.mp4
│ │ [5.4.2]--5.4声画关系.mp4
│ │
│ ├─{01}--声音的影视特征
│ │ (5.1.1)--5.1声音的影视特征.ppt
│ │
│ ├─{02}--电影声音的分类及其功能
│ │ (5.2.1)--5.2电影声音的分类及其功能.ppt
│ │
│ ├─{03}--声音的叙事功能
│ │ (5.3.1)--5.3声音的叙事功能.ppt
│ │
│ └─{04}--声画关系
│ (5.4.1)--5.4声画关系.ppt
│
├─{06}--视听语言的修辞作用
│ │ [6.1]--视听语言的修辞功能-视觉隐喻.mp4
│ │ [6.2]--视听语言的修辞功能-强调.mp4
│ │ [6.3]--视听语言的修辞功能-渲染.mp4
│ │
│ ├─{01}--修辞作用
│ │ (6.1.1)--6.1叙事的艺术形式-修辞.ppt
│ │
│ ├─{02}--强调功能
│ │ (6.2.1)--6.2强调.ppt
│ │
│ └─{03}--渲染效果
│ (6.3.1)--6.3渲染.ppt
│
└─{07}--经典作品读解
│ [7.1]--7.1《哪吒闹海》——画面.mp4
│ [7.2]--7.2《哪吒闹海》——音乐.mp4
│ [7.3]--7.4最臭兵器.mp4
│ [7.4]--7.5大炮之街.mp4
│ [7.5]--7.3她的回忆.mp4
│
├─{01}--文化的魅力——哪吒闹海（画面）
│ (7.1.1)--7.1文化的魅力——《哪吒闹海》画面.ppt
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├─{02}--文化的魅力——哪吒闹海（音乐）
│ (7.2.1)--7.2文化的魅力——《哪吒闹海》声音.ppt
│
├─{03}--讽刺的冲突——最臭兵器
│ (7.3.1)--7.3讽刺的冲突——最臭兵器.ppt
│
├─{04}--神奇的运镜——大炮之街
│ (7.4.1)--7.4神奇的运镜——大炮之街.ppt
│
└─{05}--悬疑的情节——她的回忆
(7.5.1)--7.5悬疑的情节——她的回忆.ppt