本课程旨在提升高职学生的语文素养与综合应用能力。课程不仅涵盖古典诗词、儒家经典等文学文化精髓，以陶冶情操、树立理想，还关注现实人生与职业发展，探讨如何面对坎坷、培养家国情怀与职业素养。最后，课程重点讲授计划、总结、求职信等实用文体写作，助力学生掌握职场必备的书面沟通技能。

视频课程目录：
1. 课程概述
2. 人与诗情
3. 人与理想
4. 人与家国
5. 人与坎坷
6. 人与职业
7. 应用写作




├─{01}--《高职语文》课程概述
│ [1.11]--手机如何做ppt（学长版）.mp4
│ [1.4]--学习《高职语文》的意义.mp4
│ [1.5]--学习《高职语文》的方法(2).mp4
│
├─{02}--人与诗情
│ │ [2.10]--香茗清风之宋词.mp4
│ │ [2.11]--旷达的苏轼(2).mp4
│ │ [2.12]--两情专注何必朝暮.mp4
│ │ [2.18.1]--杜甫很忙.mp4
│ │ [2.18.2]--明月几时有（龚琳娜）.mp4
│ │ [2.18.3]--鹊桥仙（罗家英汪明荃）.mp4
│ │ [2.1]--人与文学-导言.mp4
│ │ [2.2]--古代社会的人生百科全书.mp4
│ │ [2.3]--千古美人图.mp4
│ │ [2.4]--蓼莪.mp4
│ │ [2.6]--巍巍高峰之唐诗.mp4
│ │ [2.7]--诗仙李白.mp4
│ │ [2.8]--怎一个“愁”字了得.mp4
│ │
│ └─{17}--拓展
│ [2.17.1.1]--《诗经-关雎》吟诵+赏析.mp4
│ [2.17.1.2]--《诗经秦风蒹葭》演唱+赏析.mp4
│ [2.17.2]--杜甫.mp4
│ [2.17.3.1]--学生优秀作业展.mp4
│ [2.17.3.2]--《短歌行》朗读分享.mp4
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├─{03}--人与理想
│ │ [3.11]--看过世界，更爱中国.mp4
│ │ [3.1]--人与理想导言.mp4
│ │ [3.2]--至圣孔子.mp4
│ │ [3.3]--《论语》的思想内容和价值.mp4
│ │ [3.4]--心之魂——《论语》六则.mp4
│ │ [3.6]--3.2亚圣孟子与《孟子》.mp4
│ │ [3.7]--3.3《孟子》三章.mp4
│ │
│ └─{10}--拓展
│ [3.10.1]--《论语》中的孝文化.mp4
│ [3.10.2]--毛泽东诗词文学价值与影响.mp4
│ [3.10.3]--毛泽东诗词二首.mp4
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├─{04}--人与家国
│ [4.1]--人与责任-导言.mp4
│ [4.2]--何为《大学》.mp4
│ [4.3]--君子担当——,《大学》第一章.mp4
│ [4.8.1]--薛其坤朗读《大学》.mp4
│ [4.8.2]--《人生》故事梗概.mp4
│
├─{05}--人与坎坷
│ [5.1]--人与坎坷-导言.mp4
│ [5.2]--武将军“丁玲.mp4
│ [5.3]--涅槃重生的幸福秘密(1).mp4
│ [5.6]--人与坎坷-建筑工程2003.mp4
│ [5.9]--周国平《幸福的哲学》.mp4
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├─{06}--人与职业
│ [6.1]--人与职业-导言.mp4
│ [6.2]--哲人庄子与《庄子》微课.mp4
│ [6.3]--成功之道——《痀偻承蜩》(1).mp4
│ [6.4]--大学生在未来职场需要人文素养.mp4
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└─{07}--应用写作
[7.1]--应用写作（导言）.mp4
[7.2]--计划的写作技巧.mp4
[7.3]--计划的例文解析.mp4
[7.4]--总结的特点.mp4
[7.5]--总结的写作技巧(1).mp4
[7.6]--求职信结构.mp4
[7.7]--求职信写作技巧.mp4
[7.8]--求职简历的制作.mp4
[7.9]--求职简历的撰写.mp4