本课程《沟通与写作——应用文写作技能训练》旨在系统提升学习者的实用文书写作能力。课程涵盖应用文写作基础理论、党政机关公文、事务文书、求职实践文书及宣传礼仪文书五大模块，通过理论讲解与案例分析相结合的方式，帮助学员掌握各类应用文体的规范格式、写作方法与实际应用技巧，有效提升职场与学术场景下的书面沟通能力。

视频课程目录：
第一章 应用文写作概述
第二章 党政机关公文
第三章 事务性文书
第四章 求职实践文书
第五章 宣传礼仪文书




├─{01}--第一章应用文写作概述
│ (1.1.1)--应用文概述1-美化-11P.pdf
│ (1.1.2)--应用文概述2-美化-13P.pdf
│ (1.1.3)--应用文概述3-美化-11P.pdf
│ (1.1.4)--李春竹-1-（P14).pdf
│ (1.2)--李春竹-2-（P19).pdf
│ (1.3)--李春竹-3-（P7).pdf
│ [1.1]--李春竹-应用文概述.mp4
│ [1.2]--李春竹-应用文写作原理.mp4
│ [1.3]--李春竹-应用文写作方法.mp4
│ [1.4]--职业教育发展新航标——国家职业教育改革实施方案.mp4
│
├─{02}--第二章党政机关公文
│ #2.3#--图文.pdf
│ #2.4#--图文.pdf
│ (2.1.1)--党政机关公文概述（一）美化版10.pdf
│ (2.1.2)--党政机关公文概述（二）美化版11.pdf
│ (2.1.3)--党政机关公文概述（三）美化版14.pdf
│ (2.2.1)--美化版行政公文格式（一）16页.pdf
│ (2.2.2)--美化版行政公文格式（二）10页.pdf
│ (2.2.3)--美化版行政公文格式（三）15页.pdf
│ (2.3.1)--通知1——含义、特点和种类设计版本15页.pdf
│ (2.3.2)--通知2——通知的写作格式设计版本13页.pdf
│ (2.3.3)--通知3——通知的写法设计版本21页.pdf
│ (2.3.4)--通知改错题(1).doc
│ (2.4.1)--高阳请示概述设计版本17.pdf
│ (2.4.2)--高阳请示的特点与种类设计版本16.pdf
│ (2.4.3)--高阳请示的结构与写作设计版本14.pdf
│ (2.4.4)--请示修改题(1).doc
│ [2.1.1]--尹传芳-党政机关公文概述.mp4
│ [2.1.2]--尹传芳-党政机关公文概述2.mp4
│ [2.1.3]--尹传芳-党政机关公文概述3.mp4
│ [2.2.1]--李华-公文写作格式1.mp4
│ [2.2.2]--李华-公文写作格式2.mp4
│ [2.2.3]--李华-公文写作格式3.mp4
│ [2.3.1]--孙艳霞-行政公文通知-通知的含义特点和种类.mp4
│ [2.3.2]--孙艳霞-通知的写作格式.mp4
│ [2.3.3]--孙艳霞-通知的写法.mp4
│ [2.4.1]--高阳-请示概念.mp4
│ [2.4.2]--高阳-请示的特点与种类.mp4
│ [2.4.3]--高阳-请示的结构与写作.mp4
│ [2.5]--无产阶级革命运动指导书《共产党宣言》.mp4
│
├─{03}--第三章事务性文书
│ (3.1.1)--计划的格式与写法（P26）.pdf
│ (3.1.2)--计划的制定步骤、作用及意义（P17）.pdf
│ (3.1.3)--计划的种类与特点（P23）.pdf
│ (3.2)--语文-10个课程思政案例设计版本(31).pdf
│ (3.3.1)--1.调查报告美化版-15.pdf
│ (3.3.2)--2.设计调查问卷美化版-44.pdf
│ (3.3.3)--3.案例学习：大学生消费情况调查问卷-31.pdf
│ [3.2]--宣传应用文的社会作用与政治功用的《文心雕龙》.mp4
│ [3.3.1]--高倩茹-大学生消费情况调查问卷.mp4
│ [3.3.2]--高倩茹-调查报告.mp4
│ [3.3.3]--高倩茹-设计调查问卷.mp4
│ [3.4]--新时代传媒工作方略——讲好中国故事.mp4
│
├─{04}--第四章求职实践文书
│ #4.4#--图文.pdf
│ (4.1.1)--求职信一设计版本17页.pdf
│ (4.1.2)--求职信二设计版本17页.pdf
│ (4.1.3)--求职信三设计版本25页.pdf
│ (4.2.1)--应用文写作简历1美化版10.pdf
│ (4.2.2)--简历2美化版(1)25.pdf
│ (4.2.3)--面试设计版本37.pdf
│ (4.3.1)--演讲稿1-19.pdf
│ (4.3.2)--演讲稿2-26.pdf
│ (4.3.3)--演讲稿3-19.pdf
│ (4.4.1)--实习报告（一）设计版本11页.pdf
│ (4.4.2)--实习报告（二）设计版本10页.pdf
│ (4.4.3)--实习报告（三）设计版本11页.pdf
│ [4.1.1]--左文燕-求职信案例分析与注意事项.mp4
│ [4.1.2]--左文燕-求职信的结构与写法.mp4
│ [4.1.3]--左文燕-求职信的基本概念.mp4
│ [4.2.1]--李文璐-简历制作1.mp4
│ [4.2.2]--李文璐-简历制作2.mp4
│ [4.2.3]--李文璐-面试.mp4
│ [4.3.1]--兰海雁-演讲稿1.mp4
│ [4.3.2]--兰海雁-演讲稿2.mp4
│ [4.3.3]--兰海雁-演讲稿3.mp4
│ [4.4.1]--微课2.mp4
│ [4.4.2]--微课3.mp4
│ [4.5]--阐述上古美德意识的《皋陶谟》.mp4
│
└─{05}--第五章宣传礼仪文书
(5.1.1)--精品课程-消息（第一次课）设计版本13.pdf
(5.1.2)--精品课程-消息（第二次课）设计版本12.pdf
(5.1.3)--精品课程-消息（第三次课）设计版本10.pdf
(5.2.1)--请柬的写作1（P18）.pdf
(5.2.2)--请柬的写作2（P29）.pdf
(5.2.3)--邀请函（P23）.pdf
[5.1.1]--张宏武-消息的环节-主体.mp4
[5.1.2]--张宏武-消息写作的环节.mp4
[5.1.3]--张宏武-消息的含义.mp4
[5.3]--艰难方显勇毅，磨砺始得玉成——2021年平新年贺词.mp4