本课程系统讲解现代汉语知识体系，从整体感知入手，依次解析汉字、语音、词汇、语法及实际运用。课程融合理论讲解与实例分析，并穿插文化拓展与思政元素，旨在帮助学习者夯实语言基础，提升理解和运用汉语的能力，增强文化自信。

视频课程目录：
一、观“其貌”：现代汉语整体感知
二、识其“字”：汉字形体、结构、规范化
三、辩其“音”：汉语拼音、音节与语流音变、朗读
四、晓其“词”：词的构成、词义、熟语、字典使用
五、掌其“法”：词类、短语、单句、复句、句群、标点、语病
六、善其“用”：言语交际、词语选择、句式转换、修辞格




├─{01}--观“其貌”
│ │ [1.3.1]--汉语热.mp4
│ │ [1.3.2]--汉语热——我们的文化自信.mp4
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│ └─{01}--现代汉语整体感知
│ [1.1.1]--1课程三问.mp4
│ [1.1.2]--“盘一盘”现代汉语的特点.mp4
│ [1.1.3]--“土味”方言.mp4
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├─{02}--识其“字”
│ │ (2.5.1)--金石巨匠爱国志士王懿荣.MP4
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│ ├─{01}--汉字形体
│ │ [2.1.2]--追溯汉字的形体演变.mp4
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│ ├─{02}--汉字结构
│ │ [2.2.1.1]--5揭秘造字法.mp4
│ │ [2.2.1.2]--如何利用造字法教汉字微课视频.mp4
│ │ [2.2.2]--解析汉字结构.mp4
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│ ├─{03}--汉字的规范化
│ │ [2.3.1]--8汉字的标准化和规范化.mp4
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│ └─{05}--“思政”专享
│ [2.5.1.1]--汉字中的建筑文化——18级心教刘仕倩组作品.mp4
│ [2.5.1.2]--汉马功劳——冯丹组作品.mp4
│ [2.5.1.3]--汉字中的器皿文化——18级心教李格组.mp4
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├─{03}--辩其“音”
│ │ [3.5.1]--建设美丽家乡.mp4
│ │ [3.5.2]--讲党史故事——林俊德，一个为国铸核盾的人.mp4
│ │ [3.5.3]--讲党史故事——巾帼英雄赵一曼.mp4
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│ ├─{01}--汉语拼音
│ │ [3.1.1]--10贴在墙上的汉语拼音表你还记得吗(卢琨).mp4
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│ ├─{02}--音节与语流音变
│ │ [3.2.1]--11音节结构分析是个什么操作？.mp4
│ │ [3.2.2]--12音节“双拼”之拼读与拼写.mp4
│ │ [3.2.3]--13语流音变.mp4
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│ └─{03}--朗读
│ [3.3.1]--14朗读技巧该升级了！成片.mp4
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├─{04}--晓其“词”
│ ├─{01}--词的构成
│ │ [4.1.1]--15很单纯的单纯词.mp4
│ │ [4.1.2]--16.合成词.mp4
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│ ├─{02}--词义
│ │ [4.2.1]--17“同义词”真的同义吗？.mp4
│ │ [4.2.2]--18概说多义词、类义词、反义词.mp4
│ │ [4.2.3]--19”中国好兄弟“之同音词、同形词(1).mp4
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│ ├─{03}--熟语
│ │ [4.3.1]--21成语的特点及来源.mp4
│ │ [4.3.2]--22成语的运用.mp4
│ │ [4.3.3]--23其它类型的熟语.mp4
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│ └─{04}--字典的使用
│ [4.4.1]--24还不用字典你就out了！.mp4
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├─{05}--掌其“法”
│ │ [5.10.1]--创新、绿色、精准扶贫——习近平“下团”三大热词.mp4
│ │ [5.10.2]--香港是中国不可分割的一部分.mp4
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│ ├─{01}--词类
│ │ [5.1.1]--25实词.mp4
│ │ [5.1.2]--27虚词不“虚”.mp4
│ │ [5.1.3]--30.一言双义的词类活用.mp4
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│ ├─{02}--短语结构类型
│ │ [5.2.1]--31帮小驴戴芬分析短语结构.mp4
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│ ├─{03}--单句
│ │ [5.3.1]--35句子成分分析有秘诀！.mp4
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│ ├─{04}--句子语气类型及歧义现象
│ │ [5.4.1]--36.1该用什么样的语气说话？.mp4
│ │ [5.4.2]--歧义消消乐.mp4
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│ ├─{05}--复句的基本类型
│ │ [5.5.1]--37这些复句都难不倒我！.mp4
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│ ├─{06}--句群与中心句
│ │ [5.6.1]--38确认过眼神是我要的“中心句”.mp4
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│ ├─{07}--标点符号
│ │ [5.7.1]--39小标点，大作用.mp4
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│ └─{08}--语病修改
│ [5.8.1]--40病句我来医.mp4
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└─{06}--善其“用”
│ [6.6]--读《太空一日》悟航天精神.mp4
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├─{01}--言语交际与语言表达
│ [6.1.1]--41“社会人”都知道的一般交际用语.mp4
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├─{02}--词语的选择
│ [6.2.1]--42根据语境合理的选择词语.mp4
│ [6.2.2]--43词语在语境中的特定表达效果.mp4
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├─{03}--句式转换
│ [6.3.1]--44这些句式天天见！.mp4
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└─{04}--修辞格
[6.4.1]--45常见修辞格.mp4
[6.4.2]--49比一比，比喻和比拟.mp4
[6.4.3]--48其他常见的修辞格.mp4