视频课程目录:
1. 脱贫攻坚百年探索
2. 中国抗疫实践
3. 全面依法治国
4. 改革开放史学习
5. 科技自立自强
6. 祖国统一大业
7. 我国人口问题
8. 十九届六中全会精神解读
9. 党史学习
10. 新中国史学习
11. 改革开放史学习
12. 社会主义发展史学习
13. 党的二十大精神学习
├─{01}--江山就是人民人民就是江山--中国共产党领导人民摆脱贫困的百年探索
│ │ [1.1.1]--案例:8分钟高燃回顾中国减贫奇迹.mp4
│ │ [1.1.2]--传统中国社会人民贫困的原因探析.mp4
│ │ [1.2.1]--案例:湖南十八洞村精准扶贫首倡地苗寨巨变新貌喜人.mp4
│ │ [1.2.2]--世界还是那个世界,中国却不是那个中国.mp4
│ │ [1.3]--案例:国务院扶贫开发领导小组建立防止返贫监测和帮扶机制.mp4
│ │ [1.4.1]--案例:深圳职业技术学院精准扶贫微电影:庚子花开,曾获广东省微电影.mp4
│ │ [1.4.2]--案例:最美扶贫书记—黄诗燕.mp4
│ │ [1.4.3]--中国共产党领导人民摆脱贫困的制胜法宝.mp4
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│ └─{03}--中国共产党领导人民摆脱贫困的百年探索
│ [1.3.1]--中国共产党领导人民摆脱贫困的百年探索1--新民主革命时期中国共产.mp4
│ [1.3.2]--中国共产党领导人民摆脱贫困的百年探索2--社会主义革命和建设时期.mp4
│ [1.3.3]--中国共产党领导人民摆脱贫困的百年探索3--改革开放新时期中国共产.mp4
│ [1.3.4]--中国共产党领导人民摆脱贫困的百年探索4--社会主义新时代中国共产.mp4
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├─{02}--抗疫之道--中国抗疫何以“独领风骚”
│ [2.1.1]--案例:中国疫苗“入世”助力发展中国家抗疫.mp4
│ [2.1.2]--1、如何认识此次的新冠肺炎疫情.mp4
│ [2.2.1]--案例:国新办就新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有关情况举行发布会.mp4
│ [2.2.2]--2、疫情对世界的影响有哪些?.mp4
│ [2.3.1]--案例:《面对面》鲲鹏战“疫”.mp4
│ [2.3.2]--3、中国何以抗疫“独领风骚”.mp4
│ [2.4.1]--案例:大学生讲思政课:绽放抗疫青春成就出彩人生--张鹤耀吉林化工.mp4
│ [2.4.2]--4、疫情下青年大学生的使命担当.mp4
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├─{03}--依法治国--把权力关进制度的笼子里
│ [3.1]--1.法律在我国历史上的重要作用—刘婧—.mp4
│ [3.2]--2.“依法治国”与“以德治国”之间的关系-刘婧.mp4
│ [3.3]--3.人治与法治的区别.mp4
│ [3.4]--4.中国为什么坚持全面依法治国.mp4
│ [3.5]--5.宪法是国家的根本大法-刘婧.mp4
│ [3.6]--6.《中华人民共和国民法典》所体现的立法精神-刘婧-形势与政策.mp4
│ [3.7]--7.法律中的权利与义务-刘婧-形势与政策_2.mp4
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├─{04}--“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”四史学习教育之改革
│ [4.1.1]--1978年邓小平在中央工作会议上的讲话.mp4
│ [4.1.2]--改革开放的历史背景.mp4
│ [4.1.3]--十一届三中全会是历史的转折点.mp4
│ [4.2.1]--改革开放的概念.mp4
│ [4.2.2]--1992年邓小平南方谈话.mp4
│ [4.3.1]--改革开放取得的社会建设成就.mp4
│ [4.3.2]--改革开放的历史成就.mp4
│ [4.3.3]--改革开放取得的文化成就.mp4
│ [4.3.4]--改革开放取得的社会建设成就.mp4
│ [4.4.1]--创办经济特区.mp4
│ [4.4.2]--光辉历程深圳特区:第一个经济特区建立.mp4
│ [4.4.3]--工地上的拓荒牛.mp4
│ [4.5.1]--深圳“双区”建设.mp4
│ [4.5.2]--[十三届全国人大一次会议第六次全体会议]奋进新时代奋斗新征程·全.mp4
│ [4.5.3]--聚力粤港澳共建大湾区《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布粤港澳共建国.mp4
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├─{05}--打好科技创新自立自强的“主动仗”
│ [5.1.1]--打好科技创新自立自强的“主动仗”_导入(1).mp4
│ [5.1.2]--科技创新和工业革命的关系.mp4
│ [5.2]--科技创新对生产力发展的促进作用.mp4
│ [5.3]--科技创新与我们生活的关系.mp4
│ [5.4]--我国面临的科技发展形势.mp4
│ [5.5]--深圳的科技创新发展表现.mp4
│ [5.6]--我国科技创新存在的问题.mp4
│ [5.7]--实现科技自立自强的举措.mp4
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├─{06}--站在历史正确的一边,共创祖国统一大业
│ │ [6.1]--7.1台湾问题的由来_范芹_v4(2).mp4
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│ ├─{02}--清晰现在:台湾问题的复杂形势
│ │ [6.2.1.1]--7.2台湾问题的当前形势之“台独”势力_范芹_v4(1).mp4
│ │ [6.2.1.2]--国台办台“新课纲”鼓吹“台独”荼毒年轻一代(1).mp4
│ │ [6.2.1.3]--国台办:“台独”顽固分子清单绝不止三人(1).mp4
│ │ [6.2.2.1]--7.3台湾问题当下形势之西方反华势力_范芹_v.mp4
│ │ [6.2.2.2]--算算美国对台军售这笔账(2).mp4
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│ └─{03}--展望未来:祖国必须必然统一
│ [6.3.1.1]--7.4保持定力,推动台湾问题克难前行_范芹_v.mp4
│ [6.3.1.2]--轰-6K飞行员谈绕岛巡航“谁还不在自家院子里转一转”.mp4
│ [6.3.1.3]--4.中国国防部长:如果不能维护统一,还要解放军干什么?(1).mp4
│ [6.3.2.1]--7.5坚定信心,祖国必须必然统一_范芹_v3.mp4
│ [6.3.2.2]--17.《告台湾同胞书》发表40周年纪念会在京隆重举行,习近平出席.mp4
│ [6.3.2.3]--22.祖国大陆离台湾岛最近的铁路开通了!(1).mp4
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├─{07}--正确认识我国人口问题
│ │ [7.1.1]--6.1人口问题系全局_柏喆_v3.mp4
│ │ [7.1.2]--“胡焕庸线”以西为何越变越亮?.mp4
│ │ [7.2.1]--6.2人口发展新特点_柏喆_v.mp4
│ │ [7.2.2]--大力实施教育提质扩容工程.mp4
│ │ [7.2.3]--给14亿人拍张大合照是什么样?.mp4
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│ └─{03}--人口形势辩证看
│ [7.3.1.1]--6.3人口形势辩证看(一)_柏喆_v3.mp4
│ [7.3.1.2]--国家发改委:中国人口红利依然存在,人才红利优势后发-中新网(1).mp4
│ [7.3.2]--6.3人口形势辩证看(二)_柏喆_v.mp4
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├─{08}--百年奋斗谋复兴--深刻解读十九届六中全会
│ [8.1]--8.1十九届六中全会(一)_倪林英_v3.mp4
│ [8.2]--8.2(上)十九届六中全会(二)_倪林英_v3.mp4
│ [8.3.1]--8.3十九届六中全会(三)_倪林英_v3.mp4
│ [8.3.2]--8.2(下)十九届六中全会(二)_倪林英_v3.mp4
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├─{09}--“党史、新中国史、改革开放史”四史学习教育之党史
│ │ [9.1]--1.1.铺就复兴路:党史学习的重要性_谢兆岗_v1.mp4
│ │ [9.3]--1.3走好前行路:新时代如何开展党史学习_谢兆岗_v1.mp4
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│ └─{02}--回望来时路:党的百年奋斗历程
│ [9.2.1]--1.2.1第一件事:夺取新民主主义革命伟大胜利_谢兆岗_v1.mp4
│ [9.2.2]--1.2.2第二件事:完成社会主义革命和推进社会主义建设_谢兆岗_.mp4
│ [9.2.3]--1.2.3第三件事:进行改革开放和社会主义现代化建设_谢兆岗_v.mp4
│ [9.2.4]--1.2.4第四件事:开创中国特色社会主义新时代_谢兆岗_v1.mp4
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├─{10}--“党史、新中国史、改革开放史”四史学习教育之新中国史
│ ├─{01}--社会主义革命和建设时期
│ │ [10.1.1]--2.1.新中国政权的诞生与巩固_高智_v2.mp4
│ │ [10.1.2]--2.2.社会改革与恢复国民经济_高智_v2.mp4
│ │ [10.1.3]--2.3独立自主的外交与抗美援朝_高智-v1.mp4
│ │ [10.1.4]--2.4社会主义改造与工业化起步_高智-v1.mp4
│ │ [10.1.5]--2.5探索中国的社会主义建设道路_高智-v1.mp4
│ │ [10.1.6]--2.6社会主义建设的艰辛探索与曲折发展_高智-v1.mp4
│ │ [10.1.7]--2.7文化大革命结束和在徘徊中前进_高智-v1.mp4
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│ ├─{02}--改革开放和社会主义现代化建设新时期
│ │ [10.2.1]--2.8伟大转折与改革开放起步_高智-v1.mp4
│ │ [10.2.2]--2.9在严峻考验中深化改革开放_高智_v2.mp4
│ │ [10.2.3]--2.10祖国统一事业与外交新进展_高智-v1.mp4
│ │ [10.2.4]--2.11中国特色社会主义迈向21世纪_高智_v2.mp4
│ │ [10.2.5]--2.12科学发展砥砺前行_高智-v1.mp4
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│ └─{03}--新时代新征程
│ [10.3.1]--2.13中国特色社会主义进入新时代_高智_v2.mp4
│ [10.3.2]--2.14全面建成小康社会_高智_v2.mp4
│ [10.3.3]--2.15全面建设社会主义现代化国家新征程_高智-v1.mp4
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├─{11}--“党史、新中国史、改革开放史”四史学习教育之改革开放史
│ [11.1]--3.1“改革开放”概念的提出与发展_张莎莎_v2.mp4
│ [11.3]--3.2改革开放的重大历史成就_张莎莎_v2(1).mp4
│ [11.4]--3.3正确评价改革开放和坚定不移全面深化改革_张莎莎_v2.mp4
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├─{12}--“党史、新中国史、改革开放史”四史学习教育之社会主义发展史
│ (12.2.4)--《共产党宣言》的奇幻漂流.MP4
│ (12.3.3)--这就是中国——马克思主义中国化.MP4
│ (12.4.4)--苏联解体1.MP4
│ (12.4.5)--苏联解体2.MP4
│ (12.4.6)--苏联解体3.MP4
│ (12.5.4)--航拍中国1.MP4
│ (12.5.5)--改革开放成果.MP4
│ (12.6.3)--非凡十年.MP4
│ [12.1.1]--4.1空想社会主义的产生和发展_刘婧_v2.mp4
│ [12.1.2]--《马克思是对的》.mp4
│ [12.2.1]--4.2.科学社会主义的创立及其实践_刘倩_v2.mp4
│ [12.2.2]--习近平教你读懂马克思.mp4
│ [12.3.1]--4.3党对社会主义建设道路的探索_刘婧_v1.mp4
│ [12.3.2]--《飞跃》.mp4
│ [12.4]--4.4世界社会主义的曲折与奋进_刘婧_v1.mp4
│ [12.5.1]--4.5中国特色社会主义开辟社会主义新纪元_刘婧_v2.mp4
│ [12.5.2]--2-【数说改革开放40年】40年减贫7.4亿人.mp4
│ [12.6.1]--4.6中国特色社会主义进入新时代_刘婧_v2.mp4
│ [12.6.2]--中国发展为世界提供新机遇.mp4
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└─{13}--深入学习党的二十大报告
[13.2]--[中国共产党第二十次全国代表大会开幕会]习近平代表第十九届中央委.mp4