形势与政策-聚焦国家战略,解读时代政策
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更新日期: 2025-03-29

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《形势与政策》课程聚焦国家发展战略与全球治理前沿,系统解读“一带一路”倡议、全球治理中国方案、全面从严治党、新时代教育思想等核心议题。课程结合“十四五”规划与二〇三五年远景目标,分析国内外形势与政策走向,旨在引导学生理解国家大政方针,增强时代责任感与政治素养。

视频课程目录:
一、一带一路专题
二、全球治理专题
三、全面从严治党专题
四、习近平总书记教育重要论述专题
五、十四五规划和二〇三五年远景目标
六、志愿者专题
七、形势与政策录播课




├─{01}--一带一路专题
│ ├─{01}--“一带一路”的逻辑起点与背景
│ │ (1.1.3)--(1)全面认识“一带一路”.ppt
│ │ [1.1.1]--1.1“一带一路”建设是传承和发扬丝路精神的需要.mp4
│ │ [1.1.2]--1.2“一带一路”建设是全面深化改革和扩大对外开放的需要.mp4
│ │
│ ├─{02}--“一带一路”的空间布局
│ │ (1.2.2)--(2)一带一路:从总体布局到走深走实.ppt
│ │ [1.2.1]--2.1“一带一路”的空间布局.mp4
│ │
│ ├─{03}--“一带一路”的合作模式
│ │ (1.3.2)--(3)促进一带一路国际合作.ppt
│ │ [1.3.1]--3.1“一带一路的合作模式”.mp4
│ │
│ ├─{04}--开放理念与“一带一路”
│ │ (1.4.2)--(4)形成全面开放新格局.ppt
│ │ [1.4.1]--4.1开放理念与“一带一路”.mp4
│ │
│ ├─{05}--“一带一路”的全球化意义
│ │ (1.5.3)--(5)携手构建人类命运共同体.ppt
│ │ [1.5.1]--5.1全球化及其当下特点.mp4
│ │ [1.5.2]--5.2“一带一路”为全球化注入了新的生机与活力.mp4
│ │
│ ├─{06}--“一带一路”的传统文化底蕴
│ │ [1.6.1]--6.1“一带一路”的传统文化底蕴.mp4
│ │
│ ├─{07}--中国传统诗词中的“一带一路”
│ │ [1.7.1]--7.1中国传统诗词中一带一路.mp4
│ │
│ ├─{08}--“一带一路”何为?
│ │ (1.8.3)--将全面深化改革进行到底(8).ppt
│ │ [1.8.1]--8.1推动中国对外开放和经济外交的顶层设计.mp4
│ │ [1.8.2]--8.2破解人类发展难题的中国智慧和中国方案.mp4
│ │
│ ├─{09}--“一带一路”中的法治护航
│ │ [1.9.1]--9.1“一带一路”中的法治护航.mp4
│ │
│ ├─{10}--“一带一路”建设面临的挑战
│ │ [1.10.1]--10.1“一带一路”建设面临的挑战.mp4
│ │
│ └─{11}--“一带一路”——改变生活
│ [1.11.1]--11.1“一带一路”——改变生活.mp4

├─{02}--“全球治理”专题
│ ├─{01}--“全球治理”的历史逻辑及理论内涵
│ │ │ [2.1.2]--12.2中国参与全球治理的特点.mp4
│ │ │
│ │ └─{01}--中国参与全球治理的历史阶段
│ │ [2.1.1.1]--12.1.1中国参与全球治理的历史阶段(一).mp4
│ │ [2.1.1.2]--12.1.2中国参与全球治理的历史阶段(二).mp4
│ │ [2.1.1.3]--12.1.3中国参与全球治理的历史阶段(三).mp4
│ │
│ ├─{02}--从西方治理到中国治理
│ │ │ (2.2.5)--(13)构建人类命运共同体.ppt
│ │ │ [2.2.1]--13.1何为全球治理体系?.mp4
│ │ │ [2.2.2]--13.2西方治理与全球治理.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--百年未有之大变局
│ │ [2.2.3.1]--13.3.1百年未有之大变局.mp4
│ │ [2.2.3.2]--13.3.2百年未有之大变局.mp4
│ │
│ ├─{03}--坚持公正合理,破解治理赤字
│ │ (2.3.3)--打造共建共治共享的社会治理格局(14).ppt
│ │ [2.3.1]--14.1全球治理的治理赤字.mp4
│ │ [2.3.2]--14.2如何应对全球治理赤字.mp4
│ │
│ ├─{04}--坚持互商互谅,破解信任赤字
│ │ (2.4.6)--坚持总体国家安全观(15).ppt
│ │ [2.4.1]--15.1信任赤字的新闻背景与内涵.mp4
│ │ [2.4.2]--15.2信任赤字的典型表现.mp4
│ │ [2.4.3]--15.3当代全球治理中信任缺失的原因.mp4
│ │ [2.4.4]--15.4中华优秀传统文化对于诚信的解读及实践.mp4
│ │ [2.4.5]--15.5“当代全球治理中信任赤字的对治.mp4
│ │
│ ├─{05}--坚持同舟共济,破解和平赤字
│ │ │ [2.5.1]--16.1何谓和平赤字.mp4
│ │ │ [2.5.2]--16.2世界和平赤字的根源.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--破解世界和平赤字的中国密码
│ │ [2.5.3.1]--16.3.1坚持和平理念,倡导各国共同走和平发展道路.mp4
│ │ [2.5.3.2]--16.3.2倡导相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系.mp4
│ │ [2.5.3.3]--16.3.3倡导共同、综合、合作、可持续的新安全观.mp4
│ │
│ ├─{06}--坚持互利共赢,破解发展赤字
│ │ [2.6.1]--17.1何谓西方治理的经济发展赤字.mp4
│ │ [2.6.2]--17.2全球增长动能不足,导致逆全球化、贸易保护主义升温.mp4
│ │ [2.6.3]--17.3收入分配不平等、贫富差距不断扩大拖累全球经济增长.mp4
│ │ [2.6.4]--17.4全球发展空间失衡,南北差距问题更加突出.mp4
│ │ [2.6.5]--17.5应对经济发展赤字的中国方案.mp4
│ │
│ └─{07}--全球治理中国方案的意义
│ [2.7.1]--18.1应对经济发展赤字的中国方案.mp4
│ [2.7.2]--18.2全球治理中国方案的特点.mp4
│ [2.7.3]--18.3全球治理中国方案的意义.mp4

├─{03}--全面从严治党专题
│ ├─{01}--全面从严治党”的理论内涵
│ │ (3.1.6)--“赶考”路上全面从严治党(19).ppt
│ │ [3.1.1]--19.1“窑洞之问”与窑洞对.mp4
│ │ [3.1.2]--19.2全面从严治党的提出.mp4
│ │ [3.1.3]--19.3全面从严治党的内涵.mp4
│ │ [3.1.4]--19.4全面从严治党的实质.mp4
│ │
│ ├─{02}--切实加强党的政治建设
│ │ (3.2.4.1)--(20)毫不动摇把党建设得更加坚强有力.ppt
│ │ (3.2.4.2)--共产党人的初心与使命(20).ppt
│ │ [3.2.1]--20.1新时代对党的建设提出新的要求.mp4
│ │ [3.2.2]--20.2新时代党的建设总要求和战略部署.mp4
│ │ [3.2.3]--20.3从严治党首先从党内政治生活严起.mp4
│ │
│ ├─{03}--造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍
│ │ │ (3.3.5)--反腐倡廉新成就新突破(21).ppt
│ │ │ [3.3.2]--21.2怎样才是好干部.mp4
│ │ │ [3.3.3]--21.3怎样选拔好干部.mp4
│ │ │
│ │ ├─{01}--坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争
│ │ │ [3.3.1.1]--21.1.1当前中国反腐败斗争已取得的成就.mp4
│ │ │ [3.3.1.2]--21.1.2党风廉政建设和反腐败斗争形势依然复杂严峻.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--怎样选拔好干部?
│ │ [3.3.3.1]--21.3.1德才兼备,方堪重任.mp4
│ │ [3.3.3.2]--21.3.2用人以公,方得贤才.mp4
│ │ [3.3.3.3]--21.3.3管好干部,从严治吏.mp4
│ │
│ └─{04}--健全党和国家监督体系
│ (3.4.5.1)--用铁的纪律管党治党(22).ppt
│ (3.4.5.2)--坚持党对一切工作的领导(22).ppt
│ [3.4.1]--22.1健全党和国家监督体系的意义.mp4
│ [3.4.2]--22.2党和国家监督体系的构成与建设.mp4
│ [3.4.3]--22.3全面从严治党永远在路上.mp4

├─{04}--习近平总书记教育重要论述讲义专题
│ ├─{01}--培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
│ │ │ [4.1.1]--23.1培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人(一)(1.mp4
│ │ │ [4.1.2]--实现中国梦归根到底靠人才靠教育,把培育和践行社会主义核心价值观融.mp4
│ │ │
│ │ ├─{01}--教育是立德树人的事业
│ │ │ [4.1.1.1]--教育是立德树人的事业,培养担当民族复兴大人的时代新人1.mp4
│ │ │ [4.1.1.2]--教育是立德树人的事业,培养担当民族复兴大人的时代新人2.mp4
│ │ │
│ │ ├─{02}--把培育和践行社会主义核心价值观融入到国民教育体系
│ │ │ (4.1.2.2)--培育和践行社会主义核心价值观.ppt
│ │ │ (4.1.2.3)--阅读资料.doc
│ │ │ [4.1.2.1]--实现中国梦归根到底靠人才靠教育,把培育和践行社会主义核心价值观融.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
│ │ (4.1.3.5)--培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人.ppt
│ │ (4.1.3.6)--阅读材料(1).doc
│ │ [4.1.3.1]--培养担当民族复兴大人的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义.mp4
│ │ [4.1.3.2]--培养担当民族复兴大人的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义.mp4
│ │
│ ├─{02}--增强人民的教育获得感
│ │ ├─{01}--坚持人民的教育立场
│ │ │ (4.2.1.1)--坚持办教育的人民立场(1).doc
│ │ │ (4.2.1.2)--新时代中国青年怎么站稳人民立场(1).doc
│ │ │ (4.2.1.4)--坚持教育的人民立场.ppt
│ │ │ [4.2.1.1]--反映马克思主义教育思想的根本立场,坚持教育的人民立场1.mp4
│ │ │ [4.2.1.2]--反映马克思主义教育思想的根本立场,坚持教育的人民立场2.mp4
│ │ │ [4.2.1.3]--反映马克思主义教育思想的根本立场,坚持教育的人民立场3(1).mp4
│ │ │
│ │ ├─{02}--不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民
│ │ │ (4.2.2.1)--展望中国教育2035_吴遵民(1).pdf
│ │ │ (4.2.2.2)--知识经济发展促进学习型社会建设_理路分析与策略选择_田晓伟(1).pdf
│ │ │ (4.2.2.3)--中国教育脱贫的政策设计与制度创新_薛二勇(1).pdf
│ │ │ (4.2.2.4)--不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民PPT.ppt
│ │ │ [4.2.2.1]--不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,增强人民的教育获得感.mp4
│ │ │ [4.2.2.2]--不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,增强人民的教育获得感.mp4
│ │ │ [4.2.2.3]--不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,增强人民的教育获得感.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--以教育促进社会公平正义
│ │ (4.2.3.4)--教育公平谱写中国梦(第六讲第三部分).ppt
│ │ (4.2.3.5)--阅读材料.doc
│ │ [4.2.3.1]--增强人民的教育获得感,以教育促进社会公平正义.mp4
│ │ [4.2.3.2]--增强人民的教育获得感,办好公平而有质量的教育,大力提高国民素质.mp4
│ │ [4.2.3.3]--增强人民的教育获得感,让每个人都有人生出彩的机会.mp4
│ │
│ └─{03}--实现中国梦归根到底靠人才靠教育
│ ├─{01}--建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础性工程
│ │ (4.3.1.4)--实现中国梦归根到底靠人才靠教育.ppt
│ │ (4.3.1.5)--课后阅读.doc
│ │ [4.3.1.1]--实现中国梦归根到底靠人才靠教育,建设教育强国是中华民族伟大复兴的.mp4
│ │ [4.3.1.2]--实现中国梦归根到底靠人才靠教育,增强教育服务于中华民族伟大复兴的.mp4
│ │ [4.3.1.3]--实现中国梦归根到底靠人才靠教育,提升教育服务经济社会发展的能力.mp4
│ │
│ ├─{02}--增强教育服务中华民族伟大复兴的使命感
│ │ [4.3.2.1]--增强教育使命感,增强教育服务中华民族伟大复兴的使命感1.mp4
│ │ [4.3.2.2]--增强教育使命感,增强教育服务中华民族伟大复兴的使命感2.mp4
│ │ [4.3.2.3]--增强教育使命感,增强教育服务中华民族伟大复兴的使命感3.mp4
│ │
│ └─{03}--提升教育服务经济社会发展能力
│ (4.3.3.4)--黄丽娜:提升教育服务经济社会发展能力.ppt
│ (4.3.3.5)--在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话.doc
│ [4.3.3.1]--实现中国梦归根到底靠人才靠教育,围绕“五位一体”总体布局和“四个.mp4
│ [4.3.3.2]--实现中国梦归根到底靠人才靠教育,进一步增强人才培养的针对性和适应.mp4
│ [4.3.3.3]--实现中国梦归根到底靠人才靠教育,以教育增强中华民族的创新创造活力.mp4

├─{05}--十四五规划和二0三五年远景目标的建议
│ │ [5.10]--5.10改善人民生活品质,提高社会建设水平.mp4
│ │ [5.11]--5.11十四五规划之一带一路与全球治理.mp4
│ │ [5.1]--5.1“十四五”规划和二〇三五年远景目标的提出(1).mp4
│ │ [5.2]--5.2坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势(1).mp4
│ │ [5.3]--5.3加快发展现代产业体系,推动经济体系优化升级(1).mp4
│ │ [5.4]--5.4形成强大国内市场,构建新发展格局(1).mp4
│ │ [5.5]--5.5优先发展农业农村,全面推进乡村振兴(1).mp4
│ │ [5.6]--5.6优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化(1).mp4
│ │ [5.7]--5.7繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力(1).mp4
│ │ [5.8]--5.8推动绿色发展,促进人与自然和谐共生(1).mp4
│ │
│ └─{09}--实行高水平对外开放开拓合作共赢新局面1
│ [5.9.1]--5.9.1实行高水平对外开放开拓合作共赢新局面(1).mp4
│ [5.9.2]--5.9.2“十四五”时期要实行什么样的“高水平”对外开放.mp4

├─{06}--志愿者专题
│ [6.1]--6.1加强青年志愿服务组织建设(2).mp4
│ [6.2]--6.2加强青年志愿者队伍建设(2).mp4
│ [6.3]--6.3加强对广大青少年的思想引领和价值引领(1).mp4
│ [6.4]--6.4巩固创新志愿服务项目体系(1).mp4
│ [6.5]--6.5完善志愿服务体制机制(1).mp4

└─{07}--形势与政策1:录播课
[7.1]--课程导论.mp4
[7.2]--第一章国际形势概览.mp4
[7.3]--第二章新时代中国特色大国外交.mp4
[7.4]--第三章中日关系.mp4


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