英语测试与评价-掌握英语测评,实现教学评一体
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更新日期: 2025-04-07

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本课程系统介绍英语测试与评价的理论、方法与实践。内容涵盖测评概述、考试设计与质量评价,并深入探讨阅读、写作、听说及词汇语法等专项技能的测评技术。课程结合大量案例分析,旨在帮助学习者掌握科学命题、有效评价及数据分析的能力,最终实现教学评一体化。

视频课程目录:
第一讲 英语测试与评价概述
第二讲 考试设计及其质量评价
第三讲 阅读测评
第四讲 写作测评
第五讲 听说测评
第六讲 词汇语法测评
第七讲 测评成绩分析
第八讲 测评质量与测评科研




├─{01}--第一讲英语测试与评价概述
│ │ (1.2)--1.1测评的研究领域与发展概况.pdf
│ │ (1.3)--1.2评价功能与考试类别(3).pdf
│ │ (1.4)--1.3评价的重要性及要求.pdf
│ │ (1.5)--1.4如何实施教、学、评一体化.pdf
│ │ (1.7)--第1讲刊文阅读:英语学科核心素养视角下的测评改革思考(黄丽燕)(.pdf
│ │ [1.1]--1.0第一讲内容介绍.mp4
│ │ [1.3]--1.2评价功能与考试类别.mp4
│ │ [1.4]--1.3中小学教学评价的重要性及要求.mp4
│ │ [1.5]--1.4如何实施教、学、评一体化.mp4
│ │
│ └─{06}--1.5测试与评价的主要形式
│ (1.6.1)--1.5.1多项选择题.pdf
│ (1.6.2)--1.5.2填空题与问答题.pdf
│ (1.6.3)--1.5.3档案袋评价.pdf
│ [1.6.1]--1.5.1多项选择题.mp4
│ [1.6.2]--1.5.2填空题与问答题.mp4
│ [1.6.3]--1.5.3档案袋评价.mp4

├─{02}--第二讲考试设计及其质量评价
│ │ (2.2)--2.1考试规范的制订.pdf
│ │ (2.4)--第2讲刊文阅读:语言测试对教学反拨效应的形成过程研究(黄丽燕).pdf
│ │ [2.1]--2.0第二讲内容介绍.mp4
│ │ [2.2]--2.1考试规范的制订.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.1考试规范的制订
│ │ (2.2.1)--2.1.1命题细目表的编制.pdf
│ │ [2.2.1]--2.1.1命题细目表的编制.mp4
│ │
│ └─{03}--2.2考试质量的评价
│ (2.3.1)--2.2.1考试信度与效度.pdf
│ (2.3.2)--2.2.2考试的真实性、交互性与可操作性.pdf
│ (2.3.3)--2.2.3考试的反拨作用(1).pdf
│ [2.3.1]--2.2.1考试的信度与效度.mp4
│ [2.3.3]--2.2.3考试的反拨作用.mp4

├─{03}--第三讲阅读测评
│ │ (3.2)--3.1阅读能力的考查目标(1).pdf
│ │ (3.5)--3.4高考阅读题考生表现分析.pdf
│ │ (3.6)--3.5阅读教学建议及备考指导.pdf
│ │ (3.7)--第3讲刊文阅读:英语口语表现性评价的设计与实施(黄丽燕).pdf
│ │ [3.1]--3.0第三讲内容介绍.mp4
│ │ [3.2]--3.1阅读能力的考查目标.mp4
│ │ [3.5]--3.4高考阅读题考生表现分析.mp4
│ │ [3.6]--3.5阅读教学建议及备考指导.mp4
│ │
│ ├─{03}--3.2阅读命题技术要求概述
│ │ (3.3.1)--3.2.1阅读文本的选择.pdf
│ │ (3.3.2)--3.2.2多项选择题.pdf
│ │ (3.3.3)--3.2.3排序题和匹配题.pdf
│ │ (3.3.4)--3.2.4图表题.pdf
│ │ (3.3.5)--3.2.5补全信息题.pdf
│ │ (3.3.6)--3.2.6问答题.pdf
│ │ (3.3.7)--3.2.7读后(说或写)题.pdf
│ │ (3.3.8)--3.2.8阅读日志和读书报告.pdf
│ │ [3.3.2]--3.2.2多项选择题.mp4
│ │ [3.3.3]--3.2.3排序题和匹配题.mp4
│ │ [3.3.4]--3.2.4图表题.mp4
│ │ [3.3.5]--3.2.5补全信息题.mp4
│ │ [3.3.6]--3.2.6问答题.mp4
│ │ [3.3.7]--3.2.7读后(说或写)题.mp4
│ │ [3.3.8]--3.2.8阅读日志和读书报告.mp4
│ │
│ └─{04}--3.3阅读试题案例分析
│ │ (3.4.1)--3.3.1校本阅读测评案例分析.pdf
│ │ (3.4.2)--3.3.2中考阅读题案例分析.pdf
│ │ (3.4.3)--3.3.3高考阅读题案例分析.pdf
│ │ [3.4.1]--3.3.1校本阅读测评案例分析.mp4
│ │ [3.4.2]--3.3.2中考阅读题案例分析.mp4
│ │ [3.4.3]--3.3.3高考阅读题案例分析.mp4
│ │
│ └─{04}--3.3.4阅读表现性评价案例分析
│ (3.4.4.1)--3.3.4.1小学阅读表现性评价案例分析.pdf
│ (3.4.4.2)--3.3.4.2中学阅读表现性评价案例分析(1).pdf
│ [3.4.4.1]--3.3.4.1小学阅读表现性评价案例分析.mp4
│ [3.4.4.2]--3.3.4.2中学阅读表现性评价案例分析.mp4

├─{04}--第四讲写作测评
│ │ (4.2)--4.1写作能力考查目标.pdf
│ │ (4.4)--4.3写作考试评分.pdf
│ │ (4.6)--第4讲刊文阅读:基于校本的英语写作能力评价(黄丽燕).pdf
│ │ [4.1]--4.0第四讲内容介绍.mp4
│ │ [4.2]--4.1写作能力考查目标.mp4
│ │ [4.4]--4.3写作考试评分.mp4
│ │
│ ├─{03}--4.2写作命题技术要求概述
│ │ (4.3.1)--4.2.1选择类写作题.pdf
│ │ (4.3.2)--4.2.2非选择类写作题.pdf
│ │ (4.3.3)--4.2.3论述题.pdf
│ │ [4.3.1]--4.2.1选择类写作题.mp4
│ │ [4.3.2]--4.2.2非选择类写作题.mp4
│ │ [4.3.3]--4.2.3论述题.mp4
│ │
│ └─{05}--4.4写作试题案例分析
│ │ (4.5.1)--4.4.1学校日常使用试题案例分析.pdf
│ │ (4.5.2)--4.4.2中考写作试题案例分析.pdf
│ │ (4.5.3)--4.4.3高考写作试题案例分析.pdf
│ │ [4.5.2]--4.4.2中考写作试题案例分析.mp4
│ │ [4.5.3]--4.4.3高考写作试题案例分析.mp4
│ │
│ └─{04}--4.4.4写作表现性评价
│ (4.5.4.1)--4.4.4.1小学写作表现性评价案例分析.pdf
│ (4.5.4.2)--4.4.4.2中学写作表现性评价案例分析.pdf
│ [4.5.4.1]--4.4.4.1小学写作表现性评价案例分析.mp4
│ [4.5.4.2]--4.4.4.2中学写作表现性评价案例分析.mp4

├─{05}--第五讲听说测评
│ │ (5.2)--5.1听说能力考查目标.pdf
│ │ (5.4)--5.3高考听说考试题型分析.pdf
│ │ (5.7)--第5讲刊文阅读:高考听说考试故事复述(徐曼菲等).pdf
│ │ [5.1]--5.0第五讲内容介绍(1).mp4
│ │ [5.2]--5.1听说能力考查目标(1).mp4
│ │ [5.4]--5.3高考听说考试题型分析.mp4
│ │
│ ├─{03}--5.2听说命题技术要求
│ │ (5.3.1)--5.2.1听力选择题.pdf
│ │ (5.3.2)--5.2.2听力表格题.pdf
│ │ (5.3.3)--5.2.3听力填空题.pdf
│ │ (5.3.4)--5.2.4口语朗读题.pdf
│ │ (5.3.5)--5.2.5看图说话题.pdf
│ │ [5.3.1]--5.2.1听力选择题.mp4
│ │ [5.3.2]--5.2.2听力表格题.mp4
│ │ [5.3.3]--5.2.3听力填空题.mp4
│ │ [5.3.4]--5.2.4口语朗读题.mp4
│ │ [5.3.5]--5.2.5看图说话题.mp4
│ │
│ ├─{05}--5.4听说考试的高效教学及训练方法
│ │ (5.5.1)--5.4.1口语朗读题的教学训练方法.pdf
│ │ (5.5.2)--5.4.2口语对话题的教学训练方法.pdf
│ │ (5.5.3)--5.4.3口语复述题的听前预测方法.pdf
│ │ (5.5.4)--5.4.4听说测试中的草稿纸笔记方法与布局.pdf
│ │ [5.5.1]--5.4.1口语朗读题的教学训练方法.mp4
│ │ [5.5.2]--5.4.2口语对话题的教学训练方法.mp4
│ │ [5.5.3]--5.4.3口语复述题的听前预测方法.mp4
│ │ [5.5.4]--5.4.4听说测试中的草稿纸笔记方法与布局.mp4
│ │
│ └─{06}--5.5听说表现性评价
│ (5.6.1)--5.5.1小学听说表现性评价案例分析.pdf
│ (5.6.2)--5.5.2中学听说表现性评价案例分析.pdf
│ [5.6.1]--5.5.1小学听说表现性评价案例分析.mp4
│ [5.6.2]--5.5.2中学听说表现性评价案例分析.mp4

├─{06}--第六讲词汇语法测评
│ │ (6.2)--6.1词汇语法能力的考查目标.pdf
│ │ (6.5)--6.4高考英语语法填空题考生表现分析V1.pdf
│ │ (6.6)--6.5词汇语法教学建议及备考指导.pdf
│ │ (6.7)--第6讲刊文阅读:我国高考英语完形填空题的任务特征研究(黄丽燕等).pdf
│ │ [6.1]--6.0第六讲内容介绍.mp4
│ │ [6.2]--6.1词汇语法能力的考察目标.mp4
│ │ [6.6]--6.5词汇语法教学建议及备考指导.mp4
│ │
│ ├─{03}--6.2词汇语法命题技术要求概述
│ │ (6.3.1)--6.2.1词汇语法运用能力评价的主要方法V1.pdf
│ │ (6.3.2)--6.2.2词汇选择题和匹配题.pdf
│ │ (6.3.3)--6.2.3词汇填空题.pdf
│ │ (6.3.4)--6.2.4语法选择题.pdf
│ │ (6.3.5)--6.2.5语法填空题及选词填空题(1).pdf
│ │ (6.3.6)--6.2.6语法改错题.pdf
│ │ [6.3.2]--6.2.2词汇选择题和匹配题.mp4
│ │ [6.3.3]--6.2.3词汇填空题.mp4
│ │ [6.3.4]--6.2.4语法选择题.mp4
│ │ [6.3.5]--6.2.5语法填空题及选词填空题.mp4
│ │ [6.3.6]--6.2.6语法改错题(1).mp4
│ │
│ └─{04}--6.3词汇语法题案例分析
│ │ (6.4.1)--6.3.1小学词汇语法测评题校本案例分析.pdf
│ │ (6.4.2)--6.3.2中学词汇语法测评题校本案例分析.pdf
│ │ (6.4.3)--6.3.3中考语法词汇题案例分析.pdf
│ │ (6.4.4)--6.3.4高考语法填空题案例分析.pdf
│ │ [6.4.1]--6.3.1小学词汇语法测评题校本案例分析.mp4
│ │ [6.4.2]--6.3.2中学词汇与发测评题校本案例分析.mp4
│ │ [6.4.3]--6.3.3中考语法词汇题案例分析.mp4
│ │ [6.4.4]--6.3.4高考语法填空题案例分析.mp4
│ │
│ └─{05}--6.3.5词汇语法表现性评价
│ (6.4.5.1)--6.3.5.1填字游戏和词网建构任务.pdf
│ (6.4.5.2)--6.3.5.2语法游戏设计.pdf
│ [6.4.5.1]--6.3.5.1填字游戏与词网建构任务.mp4
│ [6.4.5.2]--6.3.5.2语法游戏设计.mp4

├─{07}--第七讲测评成绩分析
│ (7.2)--7.1考试成绩的初步分析.pdf
│ (7.3)--7.2考试成绩的集中趋势分析.pdf
│ (7.4)--7.3考试成绩的离散趋势分析.pdf
│ (7.5)--7.4考试项目分析.pdf
│ (7.6)--7.5考试质量分析.pdf
│ (7.7)--第7讲刊文阅读:计算机辅助中考英语听说考试的题型设计及其效度验证.PDF
│ [7.1]--7.0第七讲内容介绍.mp4
│ [7.2]--7.1考试成绩的初步分析.mp4
│ [7.3]--7.2考试成绩的集中趋势分析.mp4
│ [7.4]--7.3考试成绩的离散趋势分析.mp4
│ [7.5]--7.4考试项目分析.mp4
│ [7.6]--7.5考试质量分析.mp4

└─{08}--第八讲测评质量与测评科研
(8.2)--8.1考试质量分析报告的结构.pdf
(8.3)--8.2测试科研的选题.pdf
(8.4)--8.3测试科研课题设计.pdf
(8.5)--8.4测试研究的常见方法(1).pdf
(8.6)--8.5基本数据分析方法1.pdf
(8.7)--8.6基本数据分析方法2.pdf
(8.8)--第8讲刊文阅读:2018年普通高考英语科试卷分析(徐曼菲等).pdf
[8.1]--8.0第八讲内容介绍.mp4
[8.2]--8.1考试质量分析报告的结构.mp4
[8.3]--8.2测试科研的选题.mp4
[8.4]--8.3测试科研课题设计.mp4
[8.5]--8.4测试研究的常见方法.mp4
[8.6]--8.5基本数据分析方法1.mp4
[8.7]--8.6基本数据分析方法2.mp4


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