视频课程目录:
01 课程概述
02 诗词风韵(《诗经》、楚辞、汉魏六朝诗、唐诗、宋词)
03 叙事魅力(汉赋、元曲、明清小说)
04 思辨力量(先秦诸子、魏晋风度、直觉思维)
05 史家品格(史学典籍、《史记》专题)
06 科学精神(古代科技贡献与科学精神)
07 直播
├─{01}--课程概述
│ [1.1]--课程概述.mp4
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├─{02}--诗词风韵(模块一)
│ │ #2.2#--图文.pdf
│ │ #2.4#--图文.pdf
│ │ (2.1.1)--诗经(3).ppt
│ │ (2.1.2)--溯源风雅——《诗经》.ppt
│ │ (2.5.1)--宋词教案主题页(1).doc
│ │ (2.5.2)--宋词概说.ppt
│ │ [2.2]--楚辞(一改)副本(1).mp4
│ │ [2.4]--唐诗(3.19改).mp4
│ │
│ ├─{01}--遥远的美丽——《诗经》
│ │ [2.1.1]--遥远的美丽(一改)副本.mp4
│ │ [2.1.2]--情趣和意象的配合(1).mp4
│ │ [2.1.3]--2.不老的爱情——《诗经》爱情诗小专题.mp4
│ │ [2.1.4]--《诗经汉广》赏析.mp4
│ │
│ ├─{03}--古典诗的成熟——《汉魏六朝诗》
│ │ (2.3.2.1)--汉乐府诗教案主题页(1).doc
│ │ (2.3.2.2)--汉乐府诗.ppt
│ │ [2.3.1]--民间歌唱向文人诗的转变.mp4
│ │ [2.3.2]--汉乐府民歌一改副本.mp4
│ │
│ └─{05}--文学皇冠上的巨钻——宋词
│ [2.5.1]--宋词(3.19改).mp4
│ [2.5.2]--宋词的艺术特色副本.mp4
│ [2.5.3]--苏东坡1.mp4
│ [2.5.4]--柳永之“殇”副本.mp4
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├─{03}--叙事魅力(模块二)
│ │ (3.1)--汉赋教案主题页(1).doc
│ │ (3.2)--元曲教案主题页(1).doc
│ │ (3.3.1)--明清小说教案主题页(1).doc
│ │ (3.3.2)--明清小说概况.ppt
│ │ [3.1]--流动的韵律-介乎诗与文之间的汉赋(一改)副本(1).mp4
│ │
│ ├─{02}--曲尽人情——元曲的魅力
│ │ [3.2.1]--元杂剧的勃兴副本.mp4
│ │ [3.2.2]--散曲的兴起和体裁副本.mp4
│ │ [3.2.3]--杂剧班头关汉卿副本.mp4
│ │
│ └─{03}--传统文化的精华——明清小说
│ [3.3.1]--四大名著的精神气质与现实人生.mp4
│ [3.3.2]--大学语文《红楼梦》第二节.mp4
│ [3.3.3]--《红楼梦》中的大爱情怀——贾宝玉的“情不情”(3.19改).mp4
│ [3.3.4]--水浒传中的大义与小义.mp4
│ [3.3.5]--《西游记》中的理想跋涉.mp4
│ [3.3.6]--《三国演义》中的魅力武将副本.mp4
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├─{04}--思辨力量(模块三)
│ │ #4.1#--图文.pdf
│ │ #4.3#--图文.pdf
│ │ (4.1.1)--先秦诸子(2).ppt
│ │ (4.1.2)--先秦诸子教案主题页(1).doc
│ │ [4.1]--龚贤武道德经的精华(一改)副本.mp4
│ │ [4.3]--中国传统文化中的直觉思维.mp4
│ │
│ └─{02}--乱世奇葩——魏晋风度
│ [4.2.1]--3.魏晋风度的文化内涵.mp4
│ [4.2.2]--正始之音.mp4
│ [4.2.3]--课堂实录(4.12)_batch.mp4
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├─{05}--史家品格(模块四)
│ │ #5.1#--图文.pdf
│ │ #5.3#--图文.pdf
│ │ [5.1]--4.史学与典籍.mp4
│ │ [5.3]--6.中国史学文化的精神传统.mp4
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│ └─{02}--史家之绝唱
│ (5.2.1.1)--xin史记(1).ppt
│ (5.2.1.2)--史记教案主题页(1).doc
│ (5.2.1.3)--淮阴侯列传.doc
│ [5.2.1]--韩信给人的当代启示副本.mp4
│ [5.2.2]--项羽本纪.mp4
│ [5.2.3]--1.《史记》的文学价值.mp4
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├─{06}--科学精神(模块五)
│ #6.1#--图文.pdf
│ #6.2#--图文.pdf
│ [6.1]--5.中国古代的巨大科技贡献.mp4
│ [6.2]--中国传统文化中的科学精神.mp4
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└─{07}--直播