本课程系统介绍第二语言习得的核心理论与研究方法。内容涵盖偏误分析、中介语理论、习得顺序、克拉申监控模式、输入互动、社会文化视角及个体差异等关键领域，旨在帮助学习者深入理解二语习得过程与规律，并为相关教学与研究提供理论框架。

视频课程目录：
01 绪论
02 偏误分析
03 中介语理论
04 第二语言习得顺序
05 克拉申的语言监控模式
06 语言输入与互动研究
07 社会文化理论
08 文化适应模式
09 学习者个体差异因素研究
10 第二语言习得研究方法




├─{01}--绪论
│ (1.4)--第一章绪论(4).pdf
│ (1.7.1)--戴炜栋，周大军中国的二语习得研究_回顾、现状与前瞻_.pdf
│ (1.7.2)--戴炜栋，周大军中国的二语习得研究_回顾、现状与前瞻_.pdf
│ (1.7.3)--杨连瑞，尹洪山发展中的第二语言习得研究_.pdf
│ (1.7.4)--王建勤汉语作为第二语言学习者习得过程研究评述_.pdf
│ (1.8)--.六个月学会一门语言
│ [1.1]--1.1第二语言习得的基本概念.mp4
│ [1.2]--1.2第二语言习得的研究问题.mp4
│ [1.3]--1.3第二语言习得研究发展历程.mp4
│
├─{02}--偏误分析
│ (2.3)--第二章对比分析与偏误分析(1).pdf
│ (2.6.1)--_孙红娟，步延新韩国留学生汉语学习中的高频语法偏误分析.pdf
│ (2.6.2)--_胡清国中高级留学生汉语量词习得的调查与分析.pdf
│ [2.1]--2.1对比分析.mp4
│ [2.2]--2.2偏误分析.mp4
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├─{03}--中介语理论
│ (3.2)--第三章中介语理论.pdf
│ (3.5.1)--王建勤历史回眸_早期的中介语理论研究_.pdf
│ (3.5.2)--寮菲第二语言习得中母语迁移现象分析_.pdf
│ [3.1]--3.1中介语理论.mp4
│
├─{04}--第二语言习得顺序
│ (4.3)--第四章第二语言习得顺序.pdf
│ (4.5)--.乔姆斯基普遍语法
│ (4.6)--.语法有那么重要吗？
│ [4.1]--4.1行为主义学习理论.mp4
│ [4.2]--4.2心灵主义语言习得理论.mp4
│
├─{05}--克拉申的语言监控模式
│ (5.11)--克拉申与考夫曼.MP4
│ (5.6)--第五章语言监控模式.pdf
│ (5.9.1)--Inputinputprocessingandfocusonfo.pdf
│ (5.9.2)--Inputandoutput输入与输出.pdf
│ [5.1]--5.1习得与学习假说.mp4
│ [5.2]--5.2自然习得顺序假说.mp4
│ [5.3]--5.3监控假说.mp4
│ [5.4]--5.4输入假说.mp4
│ [5.5]--5.5情感过滤假说.mp4
│
├─{06}--语言输入与互动研究
│ (6.4)--第六章输入互动与输出研究.pdf
│ (6.7.1)--祖晓梅汉语课堂更正性反馈的调查与分析_.pdf
│ (6.7.2)--曹贤文重铸和诱导反馈条件下语言修正与形式学习的关系研究.pdf
│ (6.7.3)--LysterandRantacorrectivefeedback.pdf
│ [6.1]--6.1语言输入观修改2.mp4
│ [6.2]--6.2输入与互动的三个假说.mp4
│ [6.3]--6.3互动与反馈.mp4
│
├─{07}--社会文化理论
│ (7.4)--第七章社会文化理论.pdf
│ (7.7.1)--Ohta1995社会文化理论.pdf
│ (7.7.2)--Lantolf,SCT,stateoftheart.pdf
│ (7.7.3)--Foster&Ohta认识论与社会论.pdf
│ [7.1]--7.1调节论.mp4
│ [7.2]--7.2内化理论.mp4
│ [7.3]--7.3最近发展区.mp4
│
├─{08}--文化适应模式
│ (8.3)--第八章文化适应模式.pdf
│ [8.1]--8.1文化适应模式之社会距离.mp4
│ [8.2]--8.2文化适应模式之心理距离.mp4
│ [8.6.1]--第一个视频.mp4
│ [8.6.2]--第二个视频.mp4
│ [8.6.3]--第三个视频.mp4
│ [8.6.4]--第四个视频.mp4
│
├─{09}--第二语言学习者个体差异因素研究
│ (9.5)--第九章学习者个体差异.pdf
│ (9.8.1)--Individualdifferences学习者个体差异(1).pdf
│ (9.8.2)--温晓虹汉语为外语的学习情感态度、动机研究_.pdf
│ (9.8.3)--柴省三汉语作为第二语言习得的关键期假设研究_(1).pdf
│ [9.1]--9.1语言学能.mp4
│ [9.2]--9.2年龄.mp4
│ [9.3]--9.3动机.mp4
│ [9.4]--9.4学习策略.mp4
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└─{10}--第二语言习得研究方法
(10.5)--第十章第二语言习得研究方法.pdf
(10.7.1)--文秋芳二语习得研究方法35年_回顾与思考_.pdf
(10.7.2)--曹贤文汉语作为第二语言习得研究中的学习者语言分析方法述评_.pdf
[10.1]--10.1第一节第二语言习得研究方法.mp4
[10.2]--10.2第二节观察法.mp4
[10.3]--10.3第三节访谈法.mp4
[10.4]--10.4第四节问卷调查.mp4