视频课程目录:
绪论(一)
绪论(二)马克思主义与文学理论
第一章 文学的性质
第二章 文学的价值与功能
第三章 文学创作
中外文论原典阅读
学生习作园地与批评实践
学术讲座
├─{01}--绪论(一)
│ ├─{01}--从文学到文学理论
│ │ #1.1.1#--图文.pdf
│ │ #1.1.2#--图文.pdf
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│ │ (1.1.3)--从文学到文学理论.ppt
│ │ (1.1.4)--从文学到文学理论.doc
│ │ (1.1.6)--为什么你应该学点文学理论.doc
│ │ [1.1.2]--从文学到文学理论.mp4
│ │
│ └─{02}--文学概论课程介绍
│ #1.2.1#--图文.pdf
│ #1.2.2#--图文.pdf
│ #1.2.3#--图文.pdf
│ #1.2.4#--图文.pdf
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│ #1.2.6#--图文.pdf
│ (1.2.3)--文学概论课程介绍(2).ppt
│ (1.2.4)--文学概论课程介绍(2).doc
│ [1.2.2]--文学概论课程介绍.mp4
│
├─{02}--绪论(二)马克思主义与文学理论
│ ├─{01}--第一节马克思主义文学理论
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│ │ #2.1.2#--图文.pdf
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│ │ #2.1.4#--图文.pdf
│ │ #2.1.5#--图文.pdf
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│ │ (2.1.3)--马克思主义文学理论.ppt
│ │ (2.1.4)--马克思主义文学理论.doc
│ │ [2.1.2]--马克思主义文学理论.mp4
│ │
│ └─{02}--第二节马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设
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│ #2.2.2#--图文.pdf
│ #2.2.3#--图文.pdf
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│ #2.2.5#--图文.pdf
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│ (2.2.3)--马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设.ppt
│ (2.2.4)--马克思主义文学理论与中国当代文学理论建.doc
│ [2.2.2]--马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设.mp4
│
├─{03}--第一章文学的性质
│ ├─{01}--第一节文学是社会意识形态
│ │ └─{01}--文学的认识性
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│ │ #3.1.1.2#--图文.pdf
│ │ #3.1.1.3#--图文.pdf
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│ │ #3.1.1.6#--图文.pdf
│ │ (3.1.1.3)--文学的认识性.ppt
│ │ (3.1.1.4)--文学的认识性(讲稿版)(1).doc
│ │ (3.1.1.6.1)--从网络文学的文化属性认识其时代价值_王泽庆.pdf
│ │ (3.1.1.6.2)--文学如何认识和书写时代生活_张楚.pdf
│ │ (3.1.1.6.3)--文学是非纯认识性的精神活动_夏中义.pdf
│ │ (3.1.1.6.4)--文学是非纯认识性的精神活动_夏中义(1).pdf
│ │ (3.1.1.6.5)--文学是一种社会意识形态_耕夫.pdf
│ │ (3.1.1.6.6)--文学是认识世界的特殊方法_李纯一.pdf
│ │ [3.1.1.2]--文学的认识性.mp4
│ │
│ ├─{02}--第二节文学是审美的艺术
│ │ ├─{01}--文学的情感性
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│ │ │ (3.2.1.3)--文学的情感性.ppt
│ │ │ (3.2.1.4)--文学的情感性(讲稿版).doc
│ │ │ (3.2.1.6.1)--文学创作的灵魂_理智与情感_解读朱光潜_谈文学_李莉.pdf
│ │ │ (3.2.1.6.2)--_入乎其内_出乎其外_谈文学欣赏的情感体验与超越_齐晓丽.pdf
│ │ │ (3.2.1.6.3)--电子媒介时代的文学情感表达_修雪枫.pdf
│ │ │ (3.2.1.6.4)--_主体之死_与文学情感论的悖谬处境_左其福.pdf
│ │ │ [3.2.1.2]--文学的情感性.mp4
│ │ │
│ │ ├─{02}--文学的形象性
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│ │ │ (3.2.2.3)--文学的形象性.ppt
│ │ │ (3.2.2.4)--文学的形象性(讲稿版).doc
│ │ │ (3.2.2.6.1)--文学艺术的形象性特点与隐喻_象征的关系_高文.pdf
│ │ │ (3.2.2.6.2)--文学语言形象性特征综探_文学语言特征系列研究之一_王培基.pdf
│ │ │ (3.2.2.6.3)--形象性_快速解读文学作品的法宝_安学军.pdf
│ │ │ (3.2.2.6.4)--新形势下把握文学形象性理论的实践意义_马明胜.pdf
│ │ │ (3.2.2.6.5)--魏晋文学批评视角的转移及意义_关于魏晋文学的形象性_虎三升.pdf
│ │ │ [3.2.2.2]--文学的形象性.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--文学的超越性
│ │ #3.2.3.1#--图文.pdf
│ │ #3.2.3.2#--图文.pdf
│ │ #3.2.3.3#--图文.pdf
│ │ #3.2.3.4#--图文.pdf
│ │ #3.2.3.5#--图文.pdf
│ │ #3.2.3.6#--图文.pdf
│ │ (3.2.3.3)--文学的超越性.ppt
│ │ (3.2.3.4)--文学的超越性.doc
│ │ [3.2.3.2]--文学的超越性.mp4
│ │
│ └─{03}--第三节文学是语言的艺术
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│ #3.3.3#--图文.pdf
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│ #3.3.5#--图文.pdf
│ #3.3.6#--图文.pdf
│ (3.3.3)--文学是语言的艺术.ppt
│ (3.3.4)--文学是语言的艺术.doc
│ (3.3.6.1)--新时期30年文学语言的变革与特点_张卫中(1).pdf
│ (3.3.6.2)--文学语言的特点与功能_M_赫拉普琴科(1).pdf
│ (3.3.6.3)--文学语言_特点_规范_严光文(2).pdf
│ (3.3.6.4)--浅谈文学语言的基本特点_刘启刚.pdf
│ (3.3.6.5)--试论民间文学语言特点_于秀芳.pdf
│ [3.3.2]--文学概论—王艳—文学是语言的艺术.mp4
│
├─{04}--第二章文学的价值与功能
│ ├─{01}--第一节文学的价值
│ │ │ #4.1.2#--图文.pdf
│ │ │ [4.1.2]--文学与非文学.mp4
│ │ │
│ │ ├─{01}--文学价值的真
│ │ │ #4.1.1.1#--图文.pdf
│ │ │ #4.1.1.2#--图文.pdf
│ │ │ #4.1.1.3#--图文.pdf
│ │ │ #4.1.1.4#--图文.pdf
│ │ │ #4.1.1.5#--图文.pdf
│ │ │ #4.1.1.6#--图文.pdf
│ │ │ (4.1.1.3)--文学价值的真.ppt
│ │ │ (4.1.1.4)--文学价值的真.doc
│ │ │ [4.1.1.2]--文学价值的真.mp4
│ │ │
│ │ ├─{02}--文学价值的善
│ │ │ #4.1.2.1#--图文.pdf
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│ │ │ #4.1.2.3#--图文.pdf
│ │ │ #4.1.2.4#--图文.pdf
│ │ │ #4.1.2.5#--图文.pdf
│ │ │ #4.1.2.6#--图文.pdf
│ │ │ (4.1.2.3)--文学的人文关怀.ppt
│ │ │ (4.1.2.4)--文学的人文关怀.doc
│ │ │ [4.1.2.2]--文学的人文关怀.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--文学价值的美
│ └─{02}--第二节文学的功能
│ ├─{01}--文学功能的整体性
│ │ #4.2.1.1#--图文.pdf
│ │ #4.2.1.2#--图文.pdf
│ │ #4.2.1.3#--图文.pdf
│ │ #4.2.1.4#--图文.pdf
│ │ #4.2.1.5#--图文.pdf
│ │ #4.2.1.6#--图文.pdf
│ │ (4.2.1.3)--文学功能的整体性(1).ppt
│ │ (4.2.1.4)--文学功能的整体性.doc
│ │ [4.2.1.2]--文学功能的整体性.mp4
│ │
│ ├─{02}--文学的认识和教育功能
│ │ #4.2.2.1#--图文.pdf
│ │ #4.2.2.2#--图文.pdf
│ │ #4.2.2.3#--图文.pdf
│ │ #4.2.2.4#--图文.pdf
│ │ #4.2.2.5#--图文.pdf
│ │ #4.2.2.6#--图文.pdf
│ │ (4.2.2.3)--文学的认识和教育功能.ppt
│ │ (4.2.2.4)--文学的认识和教育功能.doc
│ │ [4.2.2.2]--文学的认识和教育功能.mp4
│ │
│ └─{03}--文学的审美和娱乐功能
│ #4.2.3.1#--图文.pdf
│ #4.2.3.2#--图文.pdf
│ #4.2.3.3#--图文.pdf
│ #4.2.3.4#--图文.pdf
│ #4.2.3.5#--图文.pdf
│ #4.2.3.6#--图文.pdf
│ (4.2.3.3)--文学的审美和娱乐功能.ppt
│ (4.2.3.4)--文学的审美和娱乐功能.doc
│ [4.2.3.2]--文学的审美和娱乐功能.mp4
│
├─{05}--第三章文学创作
│ ├─{01}--第一节文学创作过程
│ │ ├─{01}--文学创作动机
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│ │ │ #5.1.1.3#--图文.pdf
│ │ │ #5.1.1.4#--图文.pdf
│ │ │ #5.1.1.5#--图文.pdf
│ │ │ #5.1.1.6#--图文.pdf
│ │ │ (5.1.1.3)--文学创作动机.ppt
│ │ │ (5.1.1.4)--文学创作动机.doc
│ │ │ [5.1.1.2]--文学创作动机.mp4
│ │ │
│ │ ├─{02}--艺术构思方式之一:综合、突出与简化
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│ │ │ #5.1.2.3#--图文.pdf
│ │ │ #5.1.2.4#--图文.pdf
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│ │ │ #5.1.2.6#--图文.pdf
│ │ │ (5.1.2.3)--艺术构思方式之一:综合、突出与简化(1).ppt
│ │ │ (5.1.2.4)--艺术构思方式之一:综合、突出与简化(1).doc
│ │ │ [5.1.2.2]--艺术构思方式之一:综合、突出与简化.mp4
│ │ │
│ │ ├─{03}--艺术构思方式之二:变形与陌生化
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│ │ │ #5.1.3.4#--图文.pdf
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│ │ │ #5.1.3.6#--图文.pdf
│ │ │ (5.1.3.3)--艺术构思方式之二:变形与陌生化.ppt
│ │ │ (5.1.3.4)--艺术构思方式之二:变形与陌生化.doc
│ │ │ [5.1.3.2]--艺术构思方式之二:变形与陌生化.mp4
│ │ │
│ │ └─{04}--艺术创作的语言呈现
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│ │ #5.1.4.2#--图文.pdf
│ │ #5.1.4.3#--图文.pdf
│ │ #5.1.4.4#--图文.pdf
│ │ #5.1.4.5#--图文.pdf
│ │ (5.1.4.3)--文学创作的语言呈现(2).ppt
│ │ (5.1.4.4)--文学创作的语言呈现.doc
│ │ [5.1.4.2]--文学创作的语言呈现.mp4
│ │
│ ├─{02}--第二节文学创作的心理机制
│ │ ├─{01}--艺术情感
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│ │ │ #5.2.1.3#--图文.pdf
│ │ │ #5.2.1.4#--图文.pdf
│ │ │ #5.2.1.5#--图文.pdf
│ │ │ #5.2.1.6#--图文.pdf
│ │ │ (5.2.1.3)--文学创作中的艺术情感.ppt
│ │ │ (5.2.1.4)--文学创作中的艺术情感.doc
│ │ │ [5.2.1.2]--文学创作中的艺术情感.mp4
│ │ │
│ │ └─{02}--艺术想象
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│ │ #5.2.2.2#--图文.pdf
│ │ #5.2.2.3#--图文.pdf
│ │ #5.2.2.4#--图文.pdf
│ │ #5.2.2.5#--图文.pdf
│ │ #5.2.2.6#--图文.pdf
│ │ (5.2.2.3)--艺术想象.ppt
│ │ (5.2.2.4)--艺术想象(讲稿版).doc
│ │ (5.2.2.6.1)--_文心雕龙_神思_中艺术想象之_神与物游_徐瑞卿.pdf
│ │ (5.2.2.6.2)--李白歌行体中的想象艺术探寻_马晓君.pdf
│ │ (5.2.2.6.3)--论莫言艺术想象的民间资源及其表现_李焕英.pdf
│ │ (5.2.2.6.4)--艺术想象在文学创作中的应用价值探讨_卢倩.pdf
│ │ (5.2.2.6.5)--疾病_记忆与艺术想象_对读史铁生与普鲁斯特_胡荣.pdf
│ │ [5.2.2.2]--艺术想象.mp4
│ │
│ └─{03}--第三节文学创作的主体条件和追求
│ ├─{01}--作家与生活体验
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│ │ (5.3.1.3)--作家与生活体验.ppt
│ │ (5.3.1.4)--作家与生活体验(讲稿版).doc
│ │ (5.3.1.6.1)--试论作家的童年经验_蒋芝芸.pdf
│ │ (5.3.1.6.2)--童年经验和鲁迅的文学创作_翟瑞青.pdf
│ │ (5.3.1.6.3)--论童年经验对孙犁与赵树理文学创作的影响_翟瑞青.pdf
│ │ (5.3.1.6.4)--童年经验与张爱玲的文学创作_翟瑞青.pdf
│ │ (5.3.1.6.5)--鲁迅的童年经验与其小说创作中的深层叙事结构_徐顽强.pdf
│ │ (5.3.1.6.6)--简论莫言缺失性童年经验与文学治疗_赵述晓.pdf
│ │ (5.3.1.6.7)--饥饿与幻想_论缺失性童年经验对莫言创作的影响_林清.pdf
│ │ (5.3.1.6.8)--爱的力量化创作_丰富性的童年经验对托尔斯泰创作的影响_刘丹.pdf
│ │ (5.3.1.6.9)--论老舍童年经验中的贫穷元素_于昊燕.pdf
│ │ [5.3.1.2]--作家与生活体验.mp4
│ │
│ └─{02}--文学创作自由与社会责任
│ #5.3.2.1#--图文.pdf
│ #5.3.2.2#--图文.pdf
│ #5.3.2.3#--图文.pdf
│ #5.3.2.4#--图文.pdf
│ #5.3.2.5#--图文.pdf
│ #5.3.2.6#--图文.pdf
│ (5.3.2.3)--文学创作自由与社会责任.ppt
│ (5.3.2.4)--文学创作自由与社会责任.doc
│ [5.3.2.2]--文学创作自由与社会责任.mp4
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├─{06}--中外文论原典阅读
│ │ #6.1#--图文.pdf
│ │
│ └─{01}--中外文论原典阅读任务
├─{07}--学生习作园地和批评实践
│ #7.1#--图文.pdf
│ #7.2#--图文.pdf
│
└─{08}--学术讲座
#8.1#--图文.pdf
#8.2#--图文.pdf