本课程系统讲授文学写作的核心知识与实践技能。课程从文学写作概论出发，深入解析材料、主题、结构、语言等基础要素，进而专题讲解诗歌、散文、短篇小说、戏剧、报告文学及文学评论等多种文体的具体写作方法，并涵盖作品修改等实用环节。通过理论结合经典范文，旨在引导学习者掌握文学创作规律，提升文学鉴赏与写作能力。

视频课程目录：
1. 文学写作概论
2. 文学写作的材料与主题
3. 文学写作的结构与语言
4. 文学写作的表达方式与技法
5. 诗歌写作
6. 散文写作
7. 短篇小说写作
8. 戏剧写作
9. 报告文学写作
10. 文学评论写作
11. 作品的修改范围与方法
12. 有奖征文比赛
13. 专题讲座




├─{01}--文学写作
│ (1.1)--第一章文学写作概论.ppt
│ [1.1]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)1.1文学写作概念.mp4
│ [1.1]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)1.1文学写作概念.srt
│
├─{02}--文学写作的材料与主题
│ (2.1)--第二章第一节(3).ppt
│ (2.2)--第二章第二节.ppt
│ (2.3.1)--唱给豆腐的颂歌忆明珠(4).doc
│ (2.3.2)--谈读书[英]弗?培根(4).doc
│ (2.4)--阅读书目材料主题(3).doc
│ (2.5)--阅读探究材料主题(1).doc
│ [2.1]--第二章第一节材料的概述（1）.mp4
│ [2.2]--第二章+第一节++材料的概述（2）_batch.mp4
│
├─{03}--文学写作的结构与语言
│ (3.1)--第三章第一节(3).ppt
│ (3.2)--第三章第二节.ppt
│ (3.3.1)--成功的秘决[奥]茨威格(2).doc
│ (3.3.2)--雨之歌（黎巴嫩）纪伯伦(2).doc
│ (3.3.3)--一滴水[英]拉加托斯(3).doc
│ (3.3.4)--作文与运思朱光潜(2).doc
│ (3.4)--阅读书目结构语言(3).doc
│ (3.5)--阅读探究结构语言(1).doc
│ [3.1]--第三章第一节结构概述与方法要求_batch.mp4
│ [3.2]--第三章第二节语言概述与选词炼句_batch.mp4
│
├─{04}--文学写作的表达方式与技法
│ (4.1)--第四章第一节(1).ppt
│ (4.2)--第四章第二节(1).ppt
│ (4.3)--第四章第二节.ppt
│ (4.4.1)--读沧海刘再复(2).doc
│ (4.4.2)--小动物们老舍(2).doc
│ (4.4.3)--精进的程序朱光潜(2).doc
│ (4.5.1)--阅读书目表达方式(1).doc
│ (4.5.2)--阅读书目表达方式.doc
│ (4.6)--表达方式.doc
│ [4.1]--第四章第一节表达方式概述与运用技巧_batch.mp4
│ [4.2]--第四章第二节传统表达技法_batch.mp4
│ [4.3]--第四章第二节现代表达技巧_batch.mp4
│
├─{05}--诗歌写作
│ #5.4#--图文.pdf
│ #5.5#--图文.pdf
│ (5.1)--第二章第一节(4).ppt
│ (5.2)--第二章第二节(2).ppt
│ (5.3.1)--生命中的偶然与无奈_解读徐志摩诗_偶然_郁宝华.pdf
│ (5.3.2)--在_听_中体验生命_细读冯至诗歌_我们听着狂风里的暴雨_陈文颖.pdf
│ (5.3.3)--一首兼顾个人家国的乡愁型诗疗诗_乡愁_的诗疗解读_中_王珂.pdf
│ (5.3.4)--一首兼顾个人家国的乡愁型诗疗诗_乡愁_的诗疗解读_下_王珂.pdf
│ (5.3.5)--一首兼顾个人家国的乡愁型诗疗诗_乡愁_的诗疗解读_上_王珂.pdf
│ (5.3.6)--爱的呐喊_舒婷_祖国啊_我亲爱的祖国_情感表达分析_莫修云.pdf
│ (5.3.7)--感美感恋最纯粹的刹那_徐志摩_偶然_的解读_罗小洁.pdf
│ (5.3.8)--灵光一闪中的失落感_徐志摩_偶然_赏析_费勇.pdf
│ [5.1]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)2.1诗歌的定义、特点与构思2_ba.mp4
│ [5.1]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)2.1诗歌的定义、特点与构思2_ba.srt
│ [5.2]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)2.2诗歌的节奏、韵律与写作2_ba.mp4
│ [5.2]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)2.2诗歌的节奏、韵律与写作2_ba.srt
│
├─{06}--散文写作
│ #6.4#--图文.pdf
│ #6.5#--图文.pdf
│ (6.1)--第三章第一节(4).ppt
│ (6.2)--第三章第二节(3).ppt
│ (6.3.1)--多重视角下的暖冬民俗画_郁达夫_江南的冬景_赏析_邵美玲.pdf
│ (6.3.2)--听雨情韵里的游子心路历程_读余光中散文_听听那冷雨_孙改芳.pdf
│ (6.3.3)--人生的况味__朴雅的风格_梁实秋_鸟_赏析_魏洪丘.pdf
│ (6.3.4)--秋天的江水汨汨地流_论乡愁在梁实秋的_雅舍谈吃_火腿_中_董小玉.pdf
│ (6.3.5)--平淡背后的葛藤_周作人_喝茶_解_张传敏(1).pdf
│ [6.1]--蚌埠学院《文学写作》：3.1散文的含义、立意与结构洪何苗@胡瑶瑶.mp4
│ [6.1]--蚌埠学院《文学写作》：3.1散文的含义、立意与结构洪何苗@胡瑶瑶.srt
│ [6.2]--蚌埠学院《文学写作》：3.2散文的语言与风格洪何苗@胡瑶瑶.mp4
│ [6.2]--蚌埠学院《文学写作》：3.2散文的语言与风格洪何苗@胡瑶瑶.srt
│
├─{07}--短篇小说写作
│ #7.4#--图文.pdf
│ #7.5#--图文.pdf
│ (7.1)--第四章第一节(2).ppt
│ (7.2)--第四章第二节(1).ppt
│ (7.3.1)--巴金短篇小说_狗_中的异国形象_梅启波.pdf
│ (7.3.2)--相濡以沫的真情_读铁凝的短篇小说_火锅子_杨剑龙.pdf
│ (7.3.3)--现实的逃避_试析施蛰存短篇小说_梅雨之夕_吕佳.pdf
│ (7.3.4)--论师陀短篇小说中_生死场_的零叙述_李春红.pdf
│ (7.3.5)--基于城市语境的文学书写与批判_评残雪短篇小说_尘埃_武风云.pdf
│ (7.3.6)--怪诞的动物意象_解析莫言的短篇小说_狼_纪晓琳.pdf
│ [7.1]--蚌埠学院《文学评论写作》短篇小说的定义、主题、题材与结构洪何苗@.mp4
│ [7.1]--蚌埠学院《文学评论写作》短篇小说的定义、主题、题材与结构洪何苗@.srt
│ [7.2]--蚌埠学院《文学评论写作》短篇小说的人物、情节与环境洪何苗@高沙.mp4
│ [7.2]--蚌埠学院《文学评论写作》短篇小说的人物、情节与环境洪何苗@高沙.srt
│
├─{08}--戏剧写作
│ #8.4#--图文.pdf
│ #8.5#--图文.pdf
│ (8.1)--第五章戏剧写作(2).ppt
│ (8.3.1)--_等待戈多_反戏剧审美视阈下的意义建构_卢艳玲.pdf
│ (8.3.2)--重读世界名剧_莎士比亚戏剧作品_麦克白_人物形象浅析_何叶.pdf
│ (8.3.3)--契诃夫_海鸥_戏剧情境分析_龚栋烂.pdf
│ (8.3.4)--论话剧_家_中觉新的戏剧冲突_周怡.pdf
│ (8.3.5)--革命题材下的两性悖论_李健吾戏剧_这不过是春天_的深层结构_胡静.pdf
│ [8.1]--蚌埠学院田万惠戏剧文学概述_x26.mp4
│ [8.1]--蚌埠学院田万惠戏剧文学概述_x26.srt
│ [8.2]--蚌埠学院田万惠戏剧文学的语言结构和人物_x26.mp4
│ [8.2]--蚌埠学院田万惠戏剧文学的语言结构和人物_x26.srt
│
├─{09}--报告文学写作
│ #9.4#--图文.pdf
│ #9.5#--图文.pdf
│ (9.1)--第六章第一节(1).ppt
│ (9.2)--第六章第二节(1).ppt
│ (9.3.1)--一个金色的_谜_黄宗英报告文学扫瞄_范培松.pdf
│ (9.3.2)--独具一格的报告__经久不衰的佳作_评_一九三六年春在太原_汪文汉.pdf
│ (9.3.3)--黄炎子孙的生命活力__读台湾得奖报告文学_捕虫者_张德明.pdf
│ [9.1]--蚌埠学院《文学写作》：6.1报告文学的定义、特点、采访与构思洪何.mp4
│ [9.1]--蚌埠学院《文学写作》：6.1报告文学的定义、特点、采访与构思洪何.srt
│ [9.2]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)6.2报告文学的写作_batch.mp4
│ [9.2]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)6.2报告文学的写作_batch.srt
│
├─{10}--文学评论写作
│ #10.4#--图文.pdf
│ #10.5#--图文.pdf
│ (10.1)--第七章第一节(1).ppt
│ (10.2)--第七章第二节(1).ppt
│ (10.3.1)--_一朝打开_便见光辉灿烂_从一篇当代文学评论看黄子平的批评艺术_.pdf
│ (10.3.2)--透_准_醇_汪曾祺文谈欣赏_张梦阳.pdf
│ (10.3.3)--耕耘知识分子的方寸地_杨绛_洗澡_的人文精神蕴涵_唐韧.pdf
│ (10.3.4)--个体的沉思与感悟的诗性书写_读谢冕的散文_永远的校园_钱虹.pdf
│ [10.1]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)7.1文学评论的写作.mp4
│ [10.1]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)7.1文学评论的写作.srt
│ [10.2]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)7.2文学评论的类型与写作方法.mp4
│ [10.2]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)7.2文学评论的类型与写作方法.srt
│
├─{11}--作品的修改范围与方法
│ (11.1)--第八章(1).ppt
│ [11.1]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)8.1作品的修改范围与方法.mp4
│ [11.1]--蚌埠学院_文学写作（洪何苗)8.1作品的修改范围与方法.srt
│
├─{12}--有奖征文比赛
│ (12.1)--关于举办“致自己的一封信”的通知(2).doc
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└─{13}--专题讲座
[13.1]--文学写作之观察力训练.mp4
[13.2]--文学写作之如何写好校园新闻.mp4