视频课程目录:
专题一:马克思主义及其当代价值
专题二:世界的物质统一性
专题三:唯物辩证法与辩证思维方法
专题四:认识的发生与本质
专题五:认识运动的基本规律
专题六:在实践中实现真理和价值的统一
专题七:人类社会发展的规律与动力
专题八:科学技术在社会发展中的作用
专题九:人的历史主体作用及其评价
专题十:商品经济和价值规律
专题十一:资本主义的本质及规律
专题十二:资本主义的历史发展及其趋势
专题十三:社会主义的发展及其规律
专题十四:共产主义理想及其实现
├─{01}--课程介绍及学习安排
│ [1.13]--《马克思主义基本原理》课程介绍.mp4
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├─{02}--专题一马克思主义及其当代价值
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [2.2.1]--1.1走进千年思想家马克思(上)-王建志.mp4
│ │ [2.2.2]--1.1走进千年思想家马克思(下)-王建志.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [2.4.2.1]--06.青年马克思[高清版].mp4
│ [2.4.2.2]--02.马克思主义的诞生.mp4
│ [2.4.2.3]--纪念马克思诞辰200周年大会在京举行习近平发表重要讲话.mp4
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├─{03}--专题二世界的物质统一性
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [3.2.1]--2.1哲学的基本问题-金小燕.mp4
│ │ [3.2.2]--2.2马克思主义物质观的内涵和意义-金小燕.mp4
│ │ [3.2.3]--2.3意识的能动性-金小燕.mp4
│ │ [3.2.4]--2.4客观规律性和主观能动性的辩证统一-金小燕.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [3.4.2.1]--02.五行学说.mp4
│ [3.4.2.2]--08.20世纪初物理学晴空中的两朵乌云.mp4
│ [3.4.2.3]--没有比人更高的山.mp4
│ [3.4.2.4]--第一集圆梦工程_超清.mp4
│ [3.4.2.5]--07.人工智能.mp4
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├─{04}--专题三唯物辩证法与辩证思维方法
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [4.2.1]--3.1如何理解唯物辩证法的总特征之事物的普遍联系-魏丽萍.mp4
│ │ [4.2.2]--3.2如何理解唯物辩证法的总特征之事物的变化发展-魏丽萍.mp4
│ │ [4.2.3]--3.3如何理解矛盾的统一性和争斗性-魏丽萍.mp4
│ │ [4.2.4]--3.4如何理解矛盾的普遍性和特殊性-魏丽萍.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [4.4.2.1]--09.《马克思是对的》-2:洞悉世界的眼睛.mp4
│ [4.4.2.2]--第三集协调发展_超清.mp4
│ [4.4.2.3]--思维模型-毛选感悟-通过论持久战看矛盾论的运用.mp4
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├─{05}--专题四认识的发生与本质
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [5.2.1]--4.1马恩之前实践概念探究的历史-吴华眉.mp4
│ │ [5.2.2]--4.2马克思主义的实践内涵-吴华眉.mp4
│ │ [5.2.3]--4.3认识的基本特性-吴华眉.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [5.4.2.1]--楚门的世界.mp4
│ [5.4.2.2]--罗生门.mp4
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├─{06}--专题五认识运动的基本规律
│ │ [6.5]--九方皋相马.mp4
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│ └─{02}--教学视频
│ [6.2.1]--4.4非理性因素在认识中的作用-吴华眉.mp4
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├─{07}--专题六在实践中实现真理和价值的统一
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [7.2.1]--5.1真理及其客观性-杨爱东.mp4
│ │ [7.2.2]--5.2真理的绝对性和相对性-杨爱东.mp4
│ │ [7.2.3]--5.3价值及其特性-杨爱东.mp4
│ │ [7.2.4]--5.4真理与价值的辩证关系-杨爱东.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [7.4.2.1]--真理标准大讨论.mp4
│ [7.4.2.2]--人生的意义是什么?读《大问题:简明哲学导论》.mp4
│ [7.4.2.3]--第二集创新活力_超清.mp4
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├─{08}--专题七人类社会发展的规律与动力
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [8.2.1]--6.1由至多一词理解唯心史观的主要缺陷-李岩.mp4
│ │ [8.2.2]--6.2社会存在决定社会意识-李岩.mp4
│ │ [8.2.3]--6.4马克思历史观是不是经济决定论-李岩.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [8.4.2]--张维为-中国信心.mp4
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├─{09}--专题八科学技术在社会发展中的作用
│ [9.5.1]--科技冬奥一点通|北京冬奥会实现“碳中和.mp4
│ [9.5.2]--北京冬奥会黑科技元素.mp4
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├─{10}--专题九人的历史主体作用及其评价
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [10.2.1]--7.1人民群众是历史的创造者-高明.mp4
│ │ [10.2.2]--7.2个人在历史社会中的作用-高明.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [10.4.2.1]--两顿饭之间.mp4
│ [10.4.2.2]--军民鱼水情.mp4
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├─{11}--专题十商品经济和价值规律
│ └─{02}--教学视频
│ [11.2.1]--8.1商品的二因素.mp4
│ [11.2.2]--8.2货币是怎样产生的?-周森林.mp4
│ [11.2.3]--8.3价值规律作用-周森林.mp4
│ [11.2.4]--8.4以私有制为基础的商品经济的基本矛盾.mp4
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├─{12}--专题十一资本主义的本质及规律
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [12.2.1]--9.1劳动力商品的特殊性-刘丽威.mp4
│ │ [12.2.2]--9.2揭秘超额剩余价值.mp4
│ │ [12.2.3]--9.4相对过剩人口的产生原因-刘丽威.mp4
│ │ [12.2.4]--9.3平均利润的形成及其理论意义-刘丽威.mp4
│ │ [12.2.5]--破解西方民主的神话.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ (12.4.2.4)--资本主义:一个爱情故事.MP4
│ [12.4.2.1]--十分钟了解世界--次贷危机.mp4
│ [12.4.2.2]--摩登时代(机器吃人).mp4
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├─{13}--专题十二资本主义的历史发展及其趋势
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [13.2.1]--10.1经济全球化及其表现-尤绪超.mp4
│ │ [13.2.2]--10.2经济全球化的影响-尤绪超.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [13.4.6]--难忘!重温冬奥赛场上的中国元素.mp4
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├─{14}--专题十三社会主义的发展及其规律
│ ├─{02}--教学视频
│ │ [14.2.1]--11.1空想社会主义及其主要局限-尤绪超.mp4
│ │ [14.2.2]--11.2科学社会主义的诞生及其意义-尤绪超.mp4
│ │ [14.2.3]--附件2:马克思主义基本原理~课堂实录.mp4
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│ └─{04}--教学资源
│ [14.4.2.1]--走向和谐:社会主义的思想探索.mp4
│ [14.4.2.2]--社会主义500年.mp4
│ [14.4.2.3]--中国道路能否超越西方模式.mp4
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└─{15}--专题十四共产主义理想及其实现
├─{02}--教学视频
│ [15.2.1]--12.1实践视阈下马克思主义的时代真理性(上)-王建志.mp4
│ [15.2.2]--12.2实践视阈下马克思主义的时代真理性(下)-王建志.mp4
│ [15.2.3]--自由:马克思主义追求的根本价值.mp4
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└─{04}--教学资源
[15.4.2]--第五集共享小康_超清.mp4