本课程《社会调查方法与实务》系统讲解社会调查的全过程，涵盖从选题、方案设计、问卷编制、抽样、数据收集到资料处理、统计分析和报告撰写的核心知识与实践技能。课程注重理论与实践相结合，旨在培养学生科学、规范地开展社会调查，并运用SPSS等工具进行数据分析的综合能力。

视频课程目录：
1. 认识社会调查
2. 选择调查课题
3. 制定调查方案
4. 确定测量指标
5. 设计调查问卷
6. 抽取调查样本
7. 实施问卷调查
8. 开展个案访谈
9. 处理调查资料
10. 进行统计分析
11. 撰写调查报告




├─{01}--认识社会调查
│ #1.1.1#--图文.pdf
│ #1.1.2#--图文.pdf
│ #1.1.3#--图文.pdf
│ #1.1.4#--图文.pdf
│ #1.1.5#--图文.pdf
│ #1.2.1#--图文.pdf
│ #1.2.2#--图文.pdf
│ #1.2.3#--图文.pdf
│ #1.2.4#--图文.pdf
│ #1.3.1#--图文.pdf
│ #1.3.2#--图文.pdf
│ #1.3.3#--图文.pdf
│ (1.1.1)--1.1.pdf
│ (1.1.2)--1.社会调查的内涵、特点和意义-W.ppt
│ (1.2.1)--1.2.pdf
│ (1.2.2)--2.社会调查的类型和一般过程-W.ppt
│ [1.1]--1.社会调查的内涵、特点和意义-成片-修改版-1.mp4
│ [1.2]--2-社会调查的类型和一般过程-修改.mp4
│
├─{02}--工作过程一：选择调查课题
│ #2.1.1#--图文.pdf
│ #2.1.2#--图文.pdf
│ #2.1.3#--图文.pdf
│ #2.1.4#--图文.pdf
│ #2.2#--图文.pdf
│ #2.3#--图文.pdf
│ (2.1.1)--2.1.pdf
│ (2.1.2)--3.课题的含义与种类、选题的意义与标准、选题过程与方法-W.ppt
│ (2.2)--选择调查课题能力训练.pdf
│ [2.1]--3-课题的含义与种类、选题的意义与标准、选题过程与方法-修改.mp4
│
├─{03}--工作过程二：制定调查方案
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│ #3.1.2#--图文.pdf
│ #3.1.3#--图文.pdf
│ #3.1.4#--图文.pdf
│ #3.2.1#--图文.pdf
│ #3.2.2#--图文.pdf
│ #3.2.3#--图文.pdf
│ #3.2.4#--图文.pdf
│ (3.1.1)--3.1.pdf
│ (3.1.2)--4.调查方案的含义与主要类型、设计过程与方法-C.ppt
│ (3.2.1)--3.2.pdf
│ (3.2.2)--5.调查方案案例评析.ppt
│ (3.3)--制定调查方案能力训练.pdf
│ [3.1]--4.调查方案的含义与主要类型、设计过程与方法-C-修改.mp4
│ [3.2]--5-调查方案案例评析-修改.mp4
│
├─{04}--工作过程三：确定测量指标
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│ #4.1.2#--图文.pdf
│ #4.1.3#--图文.pdf
│ #4.1.4#--图文.pdf
│ #4.2.1#--图文.pdf
│ #4.2.2#--图文.pdf
│ #4.2.3#--图文.pdf
│ (4.1.1)--4.1.pdf
│ (4.1.2)--6测量及其要素、测量尺度的层次.ppt
│ (4.2.1)--课程任务单4.2.pdf
│ (4.2.2)--7研究课题的操作化.ppt
│ (4.3)--确定测量指标能力训练.pdf
│ [4.1]--6-测量及其要素、测量尺度的层次-修改.mp4
│ [4.2.1]--7-研究课题的操作化-修改.mp4
│
├─{05}--工作过程四：设计调查问卷
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│ #5.2.1#--图文.pdf
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│ #5.2.3#--图文.pdf
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│ #5.3.1#--图文.pdf
│ #5.3.2#--图文.pdf
│ #5.3.3#--图文.pdf
│ #5.3.4#--图文.pdf
│ #5.4.1#--图文.pdf
│ #5.4.2#--图文.pdf
│ #5.4.3#--图文.pdf
│ #5.4.4#--图文.pdf
│ #5.5.1#--图文.pdf
│ #5.5.2#--图文.pdf
│ #5.5.3#--图文.pdf
│ #5.5.4#--图文.pdf
│ #5.6.1#--图文.pdf
│ #5.6.2#--图文.pdf
│ #5.6.3#--图文.pdf
│ #5.6.4#--图文.pdf
│ (5.1.1)--课程任务单5.1.pdf
│ (5.1.2)--8调查问卷的含义与类型.ppt
│ (5.2.1)--课程任务单5.2.pdf
│ (5.2.2)--9调查问卷的基本结构.ppt
│ (5.3.1)--课程任务单5.3.pdf
│ (5.3.2)--10调查问卷的设计要求与步骤.ppt
│ (5.4.1)--课程任务单5.4.pdf
│ (5.4.2)--11问题与答案的设计.ppt
│ (5.5.1)--课程任务单5.5.pdf
│ (5.5.2)--12指数和量表.ppt
│ (5.6.1)--课程任务单5.6.pdf
│ (5.6.2)--13测量的信度与效度.ppt
│ [5.1]--8-调查问卷的含义与类型-修改.mp4
│ [5.2]--9-调查问卷的基本结构-修改.mp4
│ [5.3]--10-调查问卷的设计要求与步骤-修改.mp4
│ [5.4]--11-问题与答案的设计.mp4
│ [5.5]--12-指数和量表.mp4
│ [5.6]--13-测量的信度与效度.mp4
│
├─{06}--工作过程五：抽取调查样本
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│ #6.2.3#--图文.pdf
│ #6.2.4#--图文.pdf
│ #6.2.5#--图文.pdf
│ #6.3.1#--图文.pdf
│ #6.3.2#--图文.pdf
│ #6.3.3#--图文.pdf
│ #6.3.4#--图文.pdf
│ #6.3.5#--图文.pdf
│ #6.4.1#--图文.pdf
│ #6.4.2#--图文.pdf
│ #6.4.3#--图文.pdf
│ #6.4.4#--图文.pdf
│ #6.4.5#--图文.pdf
│ (6.1.1)--课程任务单6.1.pdf
│ (6.1.2)--14抽样调查概述.ppt
│ (6.2.1)--课程任务单6.2.pdf
│ (6.2.2)--15随机抽样方法(1).ppt
│ (6.3.1)--课程任务单6.3.pdf
│ (6.3.2)--16非随机抽样方法.ppt
│ (6.4.1)--课程任务单6.4.pdf
│ (6.4.2)--17如何制定调查的抽样方案——案例评析.ppt
│ [6.1]--14-抽样调查概述-修改.mp4
│ [6.2]--15-随机抽样方法.mp4
│ [6.3]--16非随机抽样方法.mp4
│ [6.4]--17如何制定调查的抽样方案——案例评析.mp4
│
├─{07}--工作过程六：实施问卷调查
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│ #7.1.3#--图文.pdf
│ #7.1.4#--图文.pdf
│ #7.1.5#--图文.pdf
│ #7.2.1#--图文.pdf
│ #7.2.2#--图文.pdf
│ #7.2.3#--图文.pdf
│ #7.2.4#--图文.pdf
│ #7.2.5#--图文.pdf
│ (7.1.1)--课程任务单7.1.pdf
│ (7.1.2)--18选择问卷的发放与填答方式.ppt
│ (7.2.1)--课程任务单7.2.pdf
│ (7.2.2)--19实施问卷填写、问卷调查质量的监控.ppt
│ [7.1]--18选择问卷的发放与填答方式.mp4
│ [7.2]--19-实施问卷填写、问卷调查质量的监控-修改.mp4
│
├─{08}--工作过程七：开展个案访谈
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│ #8.2.2#--图文.pdf
│ #8.2.3#--图文.pdf
│ #8.2.4#--图文.pdf
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│ #8.3.1#--图文.pdf
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│ #8.3.3#--图文.pdf
│ #8.3.4#--图文.pdf
│ #8.3.5#--图文.pdf
│ (8.1.1)--课程任务单8.1.pdf
│ (8.1.2)--20-个案访谈的概念与作用-L.ppt
│ (8.2.1)--课程任务单8.2.pdf
│ (8.2.2)--21-个案访谈的一般过程-L.ppt
│ (8.3.1)--课程任务单8.3.pdf
│ (8.3.2)--22-个案访谈的方法与技巧-L.ppt
│ [8.1]--20-个案访谈的概念与作用-L.mp4
│ [8.2]--21-个案访谈的一般过程-L.mp4
│ [8.3]--22-个案访谈的方法与技巧-L.mp4
│
├─{09}--工作过程八：处理调查资料
│ #9.1.1#--图文.pdf
│ #9.1.2#--图文.pdf
│ #9.1.3#--图文.pdf
│ #9.1.4#--图文.pdf
│ #9.1.5#--图文.pdf
│ #9.2.1#--图文.pdf
│ #9.2.2#--图文.pdf
│ #9.2.3#--图文.pdf
│ #9.2.4#--图文.pdf
│ #9.2.5#--图文.pdf
│ (9.1.1)--课程任务单9.1.pdf
│ (9.1.2)--23-原始资料的审核与复查-L.ppt
│ (9.2.1)--课程任务单9.2.pdf
│ (9.2.2)--24-问卷编码-L.ppt
│ (9.2.3)--扫描全能王2021-02-2721.05(1).pdf
│ (9.2.4)--扫描全能王2021-02-2721.05(2).pdf
│ (9.2.5)--扫描全能王2021-02-2721.05.pdf
│ [9.1]--23-原始资料的审核与复查-L.mp4
│ [9.2]--24-问卷编码-L.mp4
│
├─{10}--工作过程九：进行统计分析
│ #10.1.1#--图文.pdf
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│ #10.1.4#--图文.pdf
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│ #10.2.2#--图文.pdf
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│ #10.2.4#--图文.pdf
│ #10.3.1#--图文.pdf
│ #10.3.2#--图文.pdf
│ #10.3.3#--图文.pdf
│ #10.3.4#--图文.pdf
│ (10.1.1)--课程任务单10.1.pdf
│ (10.1.2)--25-使用spss软件录入数据-L.ppt
│ (10.2.1)--课程任务单10.2.pdf
│ (10.2.2)--26-使用SPSS软件整理净化数据-L.ppt
│ (10.3.1)--课程任务单10.3.pdf
│ (10.3.2)--27-利用SPSS对单选题和多选题进行分析-L.ppt
│ [10.1]--25-使用spss软件录入数据.mp4
│ [10.2]--26-使用SPSS软件整理净化数据.mp4
│ [10.3]--27-利用SPSS对单选题和多选题进行分析.mp4
│
└─{11}--工作过程十：撰写调查报告
#11.1.1#--图文.pdf
#11.1.2#--图文.pdf
#11.1.3#--图文.pdf
#11.1.4#--图文.pdf
#11.2.1#--图文.pdf
#11.2.2#--图文.pdf
#11.2.3#--图文.pdf
#11.2.4#--图文.pdf
#11.3.1#--图文.pdf
#11.3.2#--图文.pdf
#11.3.3#--图文.pdf
#11.3.4#--图文.pdf
#11.4#--图文.pdf
(11.1.1)--课程任务单11.1.pdf
(11.1.2)--28-调查报告的主要特点和类型-L.ppt
(11.2.1)--课程任务单11.2.pdf
(11.2.2)--29-调查报告的基本结构-L.ppt
(11.3.1)--课程任务单11.3.pdf
(11.3.2)--30.调查报告的写作过程与写作方法-L.ppt
(11.4.1)--政青春队政课同行，传政于“心”大学生课程思政现状的调研分析.pdf
(11.4.2)--大学生网络学习的现状及其优化策略——基于江西省八所高校的调查研究.pdf
[11.1]--28-调查报告的主要特点和类型-L.mp4
[11.2]--29-调查报告的基本结构-L.mp4
[11.3]--30.调查报告的写作过程与写作方法-L.mp4