本课程以“教师职业道德”为核心，系统阐述了师德建设的时代要求、理论基础与实践规范。课程旨在帮助教师深入理解师德的意义与功能，探讨教育良心、教育公平、教育惩戒等关键议题，并指导教师构建和谐的师生及人际网络，最终内化职业道德规范，成为新时代的“四有”好老师。

视频课程目录：
1. 师德教育的要求与意义
2. 学校教育的价值与教师劳动的特点
3. 教师职业道德的功能与特点
4. 教育良心、教育爱与教育宽容
5. 教育公平及其意义
6. 教师威信与教育惩戒
7. 教师的人际关系
8. 教师职业道德规范




├─{01}--师德教育的要求与意义
│ [1.1]--1.1课程学习的目的、方法与要求.mp4
│ [1.1]--1.1课程学习的目的、方法与要求.srt
│ [1.2]--1.2党和国家对教师职业的政策要求.mp4
│ [1.2]--1.2党和国家对教师职业的政策要求.srt
│ [1.3]--1.3加强师德师风建设的重要意义.mp4
│ [1.3]--1.3加强师德师风建设的重要意义.srt
│ [1.4]--1.4对新时代“四有好老师“理解和认识.mp4
│ [1.4]--1.4对新时代“四有好老师“理解和认识.srt
│
├─{02}--学校教育的价值与教师劳动的特点
│ [2.1]--2.1中西学校教育的历史脉络.mp4
│ [2.1]--2.1中西学校教育的历史脉络.srt
│ [2.2]--2.2学校教育的价值.mp4
│ [2.2]--2.2学校教育的价值.srt
│ [2.3]--2.3教师劳动的特点：创造性.mp4
│ [2.3]--2.3教师劳动的特点：创造性.srt
│ [2.4]--2.4教师劳动的特点：迟效性2.mp4
│ [2.4]--2.4教师劳动的特点：迟效性2.srt
│ [2.5]--2.5教师劳动的特点：示范性.mp4
│ [2.5]--2.5教师劳动的特点：示范性.srt
│ [2.6]--2.6教师劳动的特点：专业性.mp4
│ [2.6]--2.6教师劳动的特点：专业性.srt
│ [2.7]--2.7教师劳动的特点：主体性.mp4
│ [2.7]--2.7教师劳动的特点：主体性.srt
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├─{03}--教师职业道德的功能与特点
│ [3.1]--3.1教师职业道德的内涵.mp4
│ [3.1]--3.1教师职业道德的内涵.srt
│ [3.2]--3.2教师职业道德的功能.mp4
│ [3.2]--3.2教师职业道德的功能.srt
│ [3.3]--3.3中国传统教师职业道德.mp4
│ [3.3]--3.3中国传统教师职业道德.srt
│ [3.4]--3.4西方教师职业道德.mp4
│ [3.4]--3.4西方教师职业道德.srt
│ [3.5]--3.5中外教师职业道德观念比较.mp4
│ [3.5]--3.5中外教师职业道德观念比较.srt
│
├─{04}--教育良心教育爱教育宽容
│ [4.1]--4.1教育良心的特点与要求.mp4
│ [4.1]--4.1教育良心的特点与要求.srt
│ [4.2]--4.2教育爱的特点.mp4
│ [4.2]--4.2教育爱的特点.srt
│ [4.3]--4.3教育爱的边界二-师生恋.mp4
│ [4.3]--4.3教育爱的边界二-师生恋.srt
│ [4.4]--4.4教育宽容的意义与原则.mp4
│
├─{05}--教育公平及其意义
│ [5.1]--5.1教育公平的原则.mp4
│ [5.1]--5.1教育公平的原则.srt
│ [5.2]--5.2教育公平的表现及其价值.mp4
│ [5.2]--5.2教育公平的表现及其价值.srt
│ [5.3]--5.3教师教育公平的意识与实践.mp4
│ [5.3]--5.3教师教育公平的意识与实践.srt
│ [5.4]--5.4我国促进教育公平的努力.mp4
│ [5.4]--5.4我国促进教育公平的努力.srt
│
├─{06}--教师威信与教育惩戒
│ [6.1]--6.1教师威信的形成.mp4
│ [6.1]--6.1教师威信的形成.srt
│ [6.2]--6.2“师道尊严”评析.mp4
│ [6.2]--6.2“师道尊严”评析.srt
│ [6.3]--6.3教育惩戒的必要性.mp4
│ [6.3]--6.3教育惩戒的必要性.srt
│ [6.4]--6.4教育惩戒的原则.mp4
│ [6.4]--6.4教育惩戒的原则.srt
│ [6.5]--6.5体罚的具体表现及其危害.mp4
│ [6.5]--6.5体罚的具体表现及其危害.srt
│ [6.6]--6.6反思体罚.mp4
│ [6.6]--6.6反思体罚.srt
│
├─{07}--教师的人际关系
│ [7.1]--7.1建立科学的学生观（11.8）.mp4
│ [7.1]--7.1建立科学的学生观（11.8）.srt
│ [7.2]--教师职业道德样片（0824）.mp4
│ [7.2]--教师职业道德样片（0824）.srt
│ [7.3]--7.3师生关系的特点与矛盾（11.8）.mp4
│ [7.3]--7.3师生关系的特点与矛盾（11.8）.srt
│ [7.4]--7.4和谐师生关系的建立（11.8）.mp4
│ [7.4]--7.4和谐师生关系的建立（11.8）.srt
│ [7.5]--7.5教师与家长的关系（11.8）.mp4
│ [7.5]--7.5教师与家长的关系（11.8）.srt
│ [7.6]--7.6教师与同事的关系（11.8）.mp4
│ [7.6]--7.6教师与同事的关系（11.8）.srt
│
└─{08}--教师职业道德规范
[8.1]--8.1_1.mp4
[8.1]--8.1_1.srt
[8.2]--8.2_1.mp4
[8.2]--8.2_1.srt
[8.3]--8.3_1.mp4
[8.3]--8.3_1.srt
[8.4]--8.mp4
[8.4]--8.srt
[8.5]--8.5_1.mp4
[8.5]--8.5_1.srt