本课程系统介绍幼儿文学的核心体裁与教育应用。课程从文学基础理论出发，依次深入讲解儿歌、幼儿诗、童话、故事、绘本、儿童戏剧等主要文体，分析其文本特征、美学价值与实践方法，并拓展至散文、寓言等其他形式。旨在帮助学习者掌握各类幼儿文学作品的特点、赏析方法与讲演技巧，提升文学素养与教学实践能力。

视频课程目录：
01 文学绪论
02 儿歌
03 幼儿诗
04 童话
05 故事
06 绘本
07 儿童戏剧及戏剧教育
08 其他文体学习




├─{01}--文学绪论
│ #1.1#--图文.pdf
│ (1.2)--幼儿文学作品的文本特征.ppt
│ (1.3)--幼儿文学作品的美学特征.ppt
│ (1.5)--学生实践活动（初识）.doc
│ [1.2]--幼儿文学作品的文本特征.mp4
│ [1.3]--幼儿文学作品的美学特征.mp4
│
├─{02}--儿歌
│ #2.1#--图文.pdf
│ (2.2)--儿歌的语音特点.ppt
│ (2.4)--学生实践活动（儿歌）(1).doc
│ [2.2]--儿歌语音特点.mp4
│
├─{03}--幼儿诗
│ #3.1#--图文.pdf
│ (3.2)--幼儿诗常用自然意象.ppt
│ (3.3)--幼儿诗常用社会、人物意象.ppt
│ (3.4)--儿童诗的朗诵.ppt
│ (3.6)--学生实践活动（幼儿诗）.doc
│ [3.2]--幼儿诗常用自然意象.mp4
│ [3.3]--幼儿诗常用社会、人物意象.mp4
│ [3.4]--儿童诗的朗诵指导.mp4
│
├─{04}--童话
│ #4.1#--图文.pdf
│ (4.2)--童话的基本特征.ppt
│ (4.3)--童话中的特殊表现手法.ppt
│ (4.5)--学生实践活动（童话）.doc
│ [4.2]--童话的基本特征.mp4
│ [4.3]--童话中的特殊表现手法.mp4
│
├─{05}--故事
│ #5.1#--图文.pdf
│ (5.2)--故事及作品赏析.ppt
│ (5.3)--故事类型.ppt
│ (5.4)--故事讲演技巧训练一（声音）.ppt
│ (5.5)--6、故事讲演技巧训练二（语气语调）.ppt
│ (5.7)--学生实践活动（故事）(1).doc
│ [5.2]--故事及作品赏析.mp4
│ [5.3]--故事类型.mp4
│ [5.4]--故事讲演训练技巧一（声音）.mp4
│ [5.5]--故事讲演训练技巧二（语气语调）.mp4
│
├─{06}--绘本
│ #6.1#--图文.pdf
│ (6.2)--绘本阅读之细节.ppt
│ (6.3)--大卫不可以赏析.ppt
│ (6.4)--野兽国赏析.ppt
│ (6.6)--学生实践项目（绘本）(2).doc
│ [6.2]--绘本阅读之细节.mp4
│ [6.3]--大卫不可以赏析.mp4
│ [6.4]--野兽国赏析.mp4
│
├─{07}--儿童戏剧及戏剧教育
│ #7.1#--图文.pdf
│ (7.2)--儿童剧排演导演任务.ppt
│ (7.3)--儿童剧排演的价值.ppt
│ (7.4)--教育戏剧基础概念学习.ppt
│ (7.6)--学生实践活动（戏剧）.doc
│ [7.2]--儿童剧排演导演任务.mp4
│ [7.3]--儿童剧排演的价值.mp4
│ [7.4]--教育戏剧基础概念学习.mp4
│
└─{08}--其他文体学习
(8.1)--散文的概念(1).ppt
(8.2.1)--寓言定义.ppt
(8.2.2)--寓言作品赏析.ppt
(8.3)--影视动画作品赏析-头脑特工队.ppt
(8.4.1)--儿童科学文艺的概念.ppt
(8.4.2)--儿童科学文艺类型.ppt
[8.1]--散文的概念.mp4
[8.2.1]--寓言定义.mp4
[8.2.2]--寓言作品赏析.mp4
[8.3]--影视动画作品赏析-头脑特工队.mp4
[8.4.1]--儿童科学文艺的概念.mp4
[8.4.2]--儿童科学文艺的类别.mp4