毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-马克思主义中国化理论创新历程
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更新日期: 2025-05-30

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本课程系统阐述毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的核心内容与发展脉络。课程从马克思主义中国化的历史必然性讲起,重点解析毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的形成背景、主要内涵及历史地位,帮助学生理解中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的理论创新历程,把握中国特色社会主义的理论精髓。

视频课程目录:
一、导论:马克思主义中国化
二、毛泽东思想
三、新民主主义革命理论
四、社会主义改造理论
五、邓小平理论
六、“三个代表”重要思想
七、科学发展观




├─{01}--导论
│ [1.1]--导论1我们为什么选择马克思主义.mp4
│ [1.2]--导论2马克思主义为什么以及如何中国化.mp4
│ [1.3]--导论3我们为什么要以及如何学习这么课程?(陈俏巧)修改后.mp4
│ [1.4]--1.1引子:青年毛泽东如何走上马克思主义道路?.mp4
│ [1.5]--1.2毛泽东思想形成的背景和过程.mp4
│ [1.6]--1.3毛泽东思想的主要内容和活的灵魂(陈俏巧)三改.mp4
│ [1.7]--1.4历史地位(陈俏巧).mp4

├─{02}--第二章
│ (2.5)--探索新道路.wmv
│ [2.1]--2.1近代中国国情和近代中国主要矛盾(杜志宏)五改.mp4
│ [2.2]--2.2近代中国革命的时代特征和新民主主义革命理论的实践基础.mp4
│ [2.3]--2.3新民主主义革命的总路线(杜志宏)五改.mp4
│ [2.4]--2.4新民主主义革命的基本纲领.mp4
│ [2.5]--2.5新?主主义革命的道路_.mp4
│ [2.6]--2.6新民主主义革命的基本经验(杜志宏)四改.mp4

├─{03}--第三章
│ [3.1]--3.1社会主义改造理论(黄玉霞).mp4
│ [3.2]-----3.2党在过渡时期的总路线(黄玉霞).mp4
│ [3.3]--3.3农业和手工业的社会主义改造(黄玉霞).mp4
│ [3.4]--3.4社会主义改造道路和历史经验.mp4

├─{04}--第四章
│ (4.3.1)--活着下.VOB
│ (4.3.2)--活着上.VOB
│ [4.1]--4.1.mp4
│ [4.2]--4.2.mp4
│ [4.3]--4.3.mp4

├─{05}--第五章
│ [5.1]--5.1邓小平理论形成的历史条件~1.mp4
│ [5.2]--5.2邓小平为何会成为中国特色社会主义道路的开创者?_3.mp4
│ [5.3]--5.3邓小平的基本问题和主要内容.mp4
│ [5.4]--5.4邓小平理论的历史地位.mp4

├─{06}--第六章
│ [6.1]--6.2“三个代表”重要思想的核心观点(张卫东).mp4
│ [6.2]--6.1“三个代表”重要思想的形成条件(张卫东).mp4

└─{07}--第七章
[7.1]--7.1科学发展观的形成条件(丁伟娟)(1).mp4
[7.2]--7.2科学发展观的科学内涵(丁伟娟)(1).mp4


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