视频课程目录：
01 绪论
02 写作者的准备
03 写作基础知识（主题、材料、结构、语言）
04 文体写作训练准备
05 务实类文体写作（公文、事务文书）
06 务虚类文体写作（新闻、散文、诗歌、小说）
07 课程小结
├─{01}--绪论
│ [1.1]--1.1写作即沟通.mp4
│ [1.2]--1.2写作之有趣.mp4
│ [1.3]--1.3写作是“战争”.mp4
│ [1.4]--1.4写作“文件筐”.mp4
│
├─{02}--写作者的准备
│ [2.1]--2.1我就是“王”——自我管理.mp4
│ [2.2]--2.2善解“人”意——思维准备.mp4
│ [2.3]--2.3千里眼顺风耳——信息收集与处理.mp4
│ [2.4]--2.4火眼金睛——文章修改.mp4
│ [2.5]--2.5认识你自己——写作素养自评.mp4
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├─{03}--写作基础知识
│ ├─{01}--文章要有灵魂——主题
│ │ [3.1.1]--3.1.1主题不是绝对主观的.mp4
│ │ [3.1.2]--3.1.2主题不是从天上掉下来的.mp4
│ │ [3.1.3]--3.1.3主题不是无组织无纪律的.mp4
│ │
│ ├─{02}--文章要血肉丰满——材料
│ │ [3.2.1]--3.2.1立言之要——材料的含义及其重要性.mp4
│ │ [3.2.2]--3.2.2巧妇难为无米之炊——材料的搜集.mp4
│ │ [3.2.3]--3.2.3捡到筐里就是菜？——材料的鉴别.mp4
│ │ [3.2.4]--3.2.4横看成岭侧成峰——材料的选择与使用.mp4
│ │
│ ├─{03}--文章要身材匀称——结构
│ │ [3.3.1]--3.3.1袖手于前疾书于后——谋篇布局.mp4
│ │ [3.3.2]--3.3.2文似看山不喜平（一）——层次与段落.mp4
│ │ [3.3.3]--3.3.3文似看山不喜平（二）——过渡与照应.mp4
│ │ [3.3.4]--3.3.4“胸有成竹”方作文——思路.mp4
│ │
│ └─{04}--文章要打扮得体——语言
│ [3.4.1]--3.4.1语言是思想的外衣.mp4
│ [3.4.2]--3.4.2浓妆淡抹应相宜（一）——锤炼语言.mp4
│ [3.4.3]--3.4.3浓妆淡抹应相宜（二）——锤炼语言.mp4
│ [3.4.4]--3.4.4语体特征君须记.mp4
│
├─{04}--文体写作训练的准备
│ [4.1]--4.1分清2类文体.mp4
│ [4.2]--4.2树立2个意识.mp4
│ [4.3]--4.3做好1个准备.mp4
│ [4.4]--4.4掌握1个基本结构.mp4
│ [4.5]--4.5了解1个“创意”.mp4
│
├─{05}--务实类文体写作训练
│ ├─{01}--公文写作训练——概述
│ │ [5.1.1]--5.1.1公文特定属性.mp4
│ │ [5.1.2]--5.1.2公文写作规律.mp4
│ │ [5.1.3]--5.1.3起草公文注意事项.mp4
│ │ [5.1.4]--5.1.4公文写作技巧.mp4
│ │
│ ├─{02}--常用公文写作
│ │ [5.2.10]--5.2.10纪要.mp4
│ │ [5.2.11]--5.2.11公文写作训练小结.mp4
│ │ [5.2.1]--5.2.1决定.mp4
│ │ [5.2.2]--5.2.2通告.mp4
│ │ [5.2.3]--5.2.3意见.mp4
│ │ [5.2.4]--5.2.4通知.mp4
│ │ [5.2.5]--5.2.5通报.mp4
│ │ [5.2.6]--5.2.6报告.mp4
│ │ [5.2.7]--5.2.7请示.mp4
│ │ [5.2.8]--5.2.8批复.mp4
│ │ [5.2.9]--5.2.9函.mp4
│ │
│ └─{03}--事务类文体写作
│ [5.3.1]--5.3.1自荐信.mp4
│ [5.3.2]--5.3.2计划.mp4
│ [5.3.3]--5.3.3总结.mp4
│ [5.3.4]--5.3.4述职报告.mp4
│ [5.3.5]--5.3.5事务类文体写作训练小结.mp4
│
├─{06}--务虚类文体写作训练
│ [6.1]--6.1新闻.mp4
│ [6.2]--6.2散文.mp4
│ [6.3]--6.3诗歌.mp4
│ [6.4]--6.4小说.mp4
│ [6.5]--6.5务虚类文体写作小结.mp4
│
└─{07}--课程小结
[7.1]--7.1课程小结.mp4
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