本课程《游戏策划》系统性地介绍了游戏设计的核心理论与方法。课程从游戏概述与历史出发，逐步深入讲解创意构思、玩家分析、故事叙述、事件与情感设计、动机与乐趣理论，并涵盖游戏空间、目标、对象属性、多人策略及概率应用等关键策划模块。通过理论与实践结合，旨在培养学员掌握游戏系统化设计思维，具备独立策划与开发游戏原型的能力。

视频课程目录：
第1周 新手引导
第2周 游戏概述
第3周 游戏创意
第4周 游戏玩家
第5周 游戏故事
第6周 游戏事件
第7周 动机理论
第8周 乐趣理论
第9周 目标和空间设计
第10周 对象属性设计
第11周 多人策略
第12周 游戏概率




课程详细目录：
├─{01}--第1周新手引导
│ ├─{01}--1.1课程世界观
│ │ (1.1.1)--新手指引学习目标.pdf
│ │ (1.1.2)--游戏的策划与开发入门.pdf
│ │ (1.1.3)--填写课前调查问卷.pdf
│ │ [1.1.1]--游戏：互联网时代的迁徙.mp4
│ │ [1.1.2]--游戏的策划与开发入门.mp4
│ │
│ └─{02}--1.2热身活动
│ #1.2.1#--为什么作业要用PDF文档.pdf
│ (1.2.1)--什么是游戏的系统化设计.pdf
│ (1.2.2)--怎样学得又快又好.pdf
│ (1.2.3)--集中回答一些问题.pdf
│ (1.2.4)--为什么作业要用PDF文档.zip
│
├─{02}--第2周游戏概述
│ ├─{01}--2.1游戏的前世今生
│ │ #2.1.1#--中国游戏史.pdf
│ │ (2.1.1)--游戏概述学习目标.pdf
│ │ (2.1.2)--随堂讲义：游戏的前世今生.pdf
│ │ (2.1.3)--中国游戏史---蔡丰明著.zip
│ │ [2.1.1]--游戏硬件发展历程.mp4
│ │ [2.1.2]--游戏软件发展历程.mp4
│ │ [2.1.3]--游戏的起源.mp4
│ │ [2.1.4]--游戏的发展同技术密切相关.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.2游戏的未来
│ │ (2.2.1)--随堂讲义：游戏的未来.pdf
│ │ [2.2.1]--游戏的两大发展趋势.mp4
│ │ [2.2.2]--游戏交互性的发展.mp4
│ │ [2.2.3]--参考戏剧中置入感的运用.mp4
│ │ [2.2.4]--游戏置入感的发展.mp4
│ │ [2.2.5]--《头号玩家》中的未来游戏.mp4
│ │
│ └─{03}--2.3游戏的定义
│ (2.3.1)--随堂讲义：游戏的定义.pdf
│ [2.3.1]--哲学家给游戏下的定义.mp4
│ [2.3.2]--游戏是人类的本能.mp4
│
├─{03}--第3周游戏创意
│ ├─{01}--3.1万物皆游戏
│ │ (3.1.1)--游戏创意学习目标.pdf
│ │ (3.1.2)--随堂讲义：万物皆游戏.pdf
│ │ [3.1.1]--万物皆游戏.mp4
│ │ [3.1.2]--以下行为更利于游戏创意.mp4
│ │ [3.1.3]--学会竞品分析.mp4
│ │ [3.1.4]--童话故事小红帽.mp4
│ │
│ └─{02}--3.2游戏类型
│ #3.2.1#--最详细的游戏分类.pdf
│ (3.2.1)--随堂讲义：游戏类型.pdf
│ (3.2.2)--游戏系统化设计–创意要点.pdf
│ (3.2.3)--GenreandtheVideoGame.zip
│ [3.2.1]--游戏类型的演变过程.mp4
│ [3.2.2]--游戏类型的标准化.mp4
│ [3.2.3]--游戏类型介绍一.mp4
│ [3.2.4]--游戏类型介绍二.mp4
│ [3.2.5]--游戏类型介绍三.mp4
│
├─{04}--第4周游戏玩家
│ ├─{01}--4.1身边的游戏玩家
│ │ (4.1.1)--游戏玩家学习目标.pdf
│ │ (4.1.2)--随堂讲义：身边的游戏玩家.pdf
│ │ [4.1.1]--游戏·人生：改变生活.mp4
│ │ [4.1.2]--游戏是玩家最亲密的伙伴.mp4
│ │ [4.1.3]--游戏是享受虚拟世界的幸福.mp4
│ │ [4.1.4]--电竞访谈节选（音频）.mp4
│ │
│ └─{02}--4.2玩家分析
│ (4.2.1)--随堂讲义：玩家分析.pdf
│ (4.2.2)--牌上的花色–MUD中的玩家.pdf
│ (4.2.3)--迪士尼海盗船游戏.pdf
│ (4.2.4)--游戏系统化设计玩家要点.pdf
│ [4.2.1]--玩家年龄分析.mp4
│ [4.2.2]--玩家性别分析.mp4
│ [4.2.3]--玩家类型理论.mp4
│ [4.2.4]--迪士尼海盗船游戏玩家分析.mp4
│
├─{05}--第5周游戏故事
│ ├─{01}--5.1游戏故事
│ │ (5.1.1)--游戏故事学习目标.pdf
│ │ (5.1.2)--随堂讲义：游戏故事.pdf
│ │ [5.1.1]--视频游戏如何让玩家成为故事叙述者.mp4
│ │ [5.1.2]--讲故事的人.mp4
│ │ [5.1.3]--游戏和故事的关系.mp4
│ │ [5.1.4]--两则著名的游戏故事.mp4
│ │
│ ├─{02}--5.2结构式故事
│ │ (5.2.1)--随堂讲义：结构式故事.pdf
│ │ [5.2.1]--《诗学》与三幕结构.mp4
│ │ [5.2.2]--《故事》与英雄的改变.mp4
│ │ [5.2.3]--《千面英雄》与英雄之旅.mp4
│ │
│ └─{03}--5.3游戏故事叙述方式
│ (5.3.1)--随堂讲义：游戏故事叙述方式.pdf
│ (5.3.2)--游戏系统化设计故事要点.pdf
│ [5.3.1]--交互故事方法.mp4
│ [5.3.2]--脚本故事和世界性故事.mp4
│ [5.3.3]--改变故事顺序的方式.mp4
│ [5.3.4]--常见互动故事的结构.mp4
│
├─{06}--第6周游戏事件
│ ├─{01}--6.1事件和情感
│ │ (6.1.1)--游戏事件学习目标.pdf
│ │ (6.1.2)--三种常见的游戏机制.pdf
│ │ (6.1.3)--游戏设计艺术四元素机制.pdf
│ │ (6.1.4)--游戏设计梦工厂FDD框架.pdf
│ │ (6.1.5)--MDA框架.pdf
│ │ (6.1.6)--随堂讲义：事件和情感.pdf
│ │ [6.1.1]--马里奥地设计者是怎样设计游戏的.mp4
│ │ [6.1.2]--游戏机制是事实的抽象.mp4
│ │ [6.1.3]--玩家的情感同成因分离.mp4
│ │ [6.1.4]--情感节奏变化曲线.mp4
│ │ [6.1.5]--设置玩家技巧的提升.mp4
│ │
│ └─{02}--6.2兴趣曲线
│ (6.2.1)--随堂讲义：兴趣曲线.pdf
│ (6.2.2)--游戏系统化设计事件要点.pdf
│ [6.2.1]--兴趣曲线.mp4
│ [6.2.2]--如何判断合理的兴趣曲线.mp4
│
├─{07}--第7周动机理论
│ ├─{01}--7.1动机理论简述
│ │ (7.1.1)--动机理论学习目标.pdf
│ │ (7.1.2)--随堂讲义：动机理论简述.pdf
│ │ (7.1.3)--网路游戏玩家参与动机之实证研究.pdf
│ │ (7.1.4)--游戏系统化设计动机要点.pdf
│ │ [7.1.1]--俄罗斯方块电竞比赛.mp4
│ │ [7.1.2]--需要层次理论.mp4
│ │ [7.1.3]--内在动机理论.mp4
│ │ [7.1.4]--心流理论.mp4
│ │
│ └─{02}--7.2多巴胺与奖励
│ (7.2.1)--随堂讲义：多巴胺与奖励.pdf
│ (7.2.2)--游戏系统化设计奖励要点.pdf
│ [7.2.1]--一些多巴胺的实验.mp4
│ [7.2.2]--巴浦洛夫狗铃实验和斯金纳箱.mp4
│ [7.2.3]--固定奖励和可变奖励.mp4
│
├─{08}--第8周乐趣理论
│ ├─{01}--8.1乐趣的理论研究
│ │ (8.1.1)--论趣林语堂.pdf
│ │ (8.1.2)--乐趣理论学习目标.pdf
│ │ (8.1.3)--FourteenFormsofFun.pdf
│ │ (8.1.4)--MDA.pdf
│ │ (8.1.5)--随堂课件：乐趣的理论研究.pdf
│ │ [8.1.1]--乐趣的四分法.mp4
│ │ [8.1.2]--乐趣的十四种形式.mp4
│ │ [8.1.3]--MDA乐趣八要素及其应用.mp4
│ │
│ └─{02}--8.2乐趣的组成元素分析
│ (8.2.1)--随堂讲义：乐趣的组成元素分析.pdf
│ (8.2.2)--游戏系统化设计–乐趣要点.pdf
│ [8.2.1]--游戏性的组成要素.mp4
│ [8.2.2]--游戏乐趣元素组成.mp4
│ [8.2.3]--游戏乐趣元素说明.mp4
│
├─{09}--第9周目标和空间设计
│ ├─{01}--9.1空间设计
│ │ (9.1.1)--“天人合一”的六边形.pdf
│ │ (9.1.2)--目标和空间设计学习目标.pdf
│ │ (9.1.3)--随堂讲义：空间设计.pdf
│ │ (9.1.4)--一些空间变化的例子.pdf
│ │ (9.1.5)--游戏系统化设计空间要点.pdf
│ │ [9.1.1]--空间的维度.mp4
│ │ [9.1.2]--一维和二维的空间.mp4
│ │ [9.1.3]--地形设计.mp4
│ │
│ └─{02}--9.2目标设计
│ (9.2.1)--随堂讲义：目标设计.pdf
│ (9.2.2)--游戏系统化设计目标要点.pdf
│ [9.2.1]--游戏目标.mp4
│ [9.2.2]--常见的游戏目标.mp4
│
├─{10}--第10周对象属性设计
│ ├─{01}--10.1对象属性设计
│ │ #10.1.1#--攻与防中文版.pdf
│ │ #10.1.2#--图说中国古代兵器与兵书.pdf
│ │ #10.1.3#--画说中国历代甲胄.pdf
│ │ (10.1.1)--对象属性设计学习目标.pdf
│ │ (10.1.2)--随堂讲义：对象属性设计.pdf
│ │ (10.1.3)--格式塔理论在属性设计中的应用.pdf
│ │ (10.1.4)--攻与防中文版.zip
│ │ (10.1.5)--图说中国古代兵器与兵书.zip
│ │ (10.1.6)--画说中国历代甲胄.zip
│ │ [10.1.1]--对象属性.mp4
│ │ [10.1.2]--对象属性设置技巧.mp4
│ │
│ ├─{02}--10.2游戏平衡
│ │ (10.2.1)--随堂讲义：游戏平衡.pdf
│ │ [10.2.1]--设置属性权重.mp4
│ │ [10.2.2]--平衡设置技巧.mp4
│ │
│ └─{03}--10.3战斗系统
│ (10.3.1)--随堂讲义：战斗系统.pdf
│ (10.3.2)--游戏系统化设计属性要点.pdf
│ [10.3.1]--战斗系统简述.mp4
│ [10.3.2]--战斗系统攻击模式.mp4
│ [10.3.3]--战斗属性实例.mp4
│ [10.3.4]--战争表格属性实例.mp4
│
├─{11}--第11周多人策略
│ ├─{01}--11.1多人游戏策略
│ │ (11.1.1)--多人策略学习目标.pdf
│ │ (11.1.2)--随堂讲义：多人游戏策略.pdf
│ │ [11.1.1]--扑克牌的真实故事.mp4
│ │ [11.1.2]--多人游戏策略.mp4
│ │ [11.1.3]--决策的意义.mp4
│ │ [11.1.4]--《动物世界》中的游戏策略.mp4
│ │
│ └─{02}--11.2一些策略方法
│ (11.2.1)--随堂讲义：一些策略方法.pdf
│ (11.2.2)--扩展石头剪刀布游戏.pdf
│ (11.2.3)--游戏系统化设计多人策略要点.pdf
│ [11.2.1]--零和博弈.mp4
│ [11.2.2]--帕累托最优.mp4
│ [11.2.3]--纳什均衡.mp4
│ [11.2.4]--石头剪刀布和猜硬币.mp4
│ [11.2.5]--混合策略.mp4
│ [11.2.6]--踢点球的策略分析.mp4
│
└─{12}--第12周游戏概率
├─{01}--12.1游戏中的概率
│ (12.1.1)--游戏概率学习目标.pdf
│ (12.1.2)--随堂讲义：游戏中的概率.pdf
│ [12.1.1]--统计学的用途入门.mp4
│ [12.1.2]--游戏需要的概率知识一.mp4
│ [12.1.3]--游戏需要的概率知识二.mp4
│ [12.1.4]--期望值.mp4
│ [12.1.5]--游戏中的概率和统计.mp4
│
└─{02}--12.2课程知识点总结
(12.2.1)--游戏系统化设计要点.pdf