视频课程目录：
1. 初探言语治疗技术
2. 失语症训练
3. 儿童语言发育迟缓
4. 构音障碍
5. 吞咽障碍
6. 技能考核
详细目录：
├─{01}--初探言语治疗技术
│ │ #1.1#--图文.pdf
│ │ #1.2#--图文.pdf
│ │ #1.3#--图文.pdf
│ │ #1.4#--图文.pdf
│ │ #1.5#--图文.pdf
│ │ #1.6#--图文.pdf
│ │ #1.7#--图文.pdf
│ │ #1.8#--图文.pdf
│ │ #1.9#--图文.pdf
│ │ (1.2)--言语治疗技术课程标准.doc
│ │ (1.3.1)--中康第一章引论重难点.ppt
│ │ (1.3.2)--CX第一章引论学习目标.pdf
│ │ (1.4)--初探言语治疗技术教学设计.doc
│ │ (1.5)--SOAP记录表.doc
│ │
│ ├─{04}--教学设计
│ │ #1.4.1#--图文.pdf
│ │ #1.4.2#--图文.pdf
│ │ (1.4.1.1)--初探言语治疗技术1.ppt
│ │ (1.4.1.2)--初探言语治疗技术2(1).ppt
│ │ (1.4.1.3)--初探言语治疗技术3(1).ppt
│ │ (1.4.2.1)--1.言语治疗学(1).m4a
│ │ (1.4.2.10)--10.语言的声学特征(1).m4a
│ │ (1.4.2.2)--2.语言(1).m4a
│ │ (1.4.2.3)--3.言语(1).m4a
│ │ (1.4.2.4)--4.听力(1).m4a
│ │ (1.4.2.5)--5.听觉(1).m4a
│ │ (1.4.2.6)--6.听力和听觉的关系(1).m4a
│ │ (1.4.2.7)--7.言语听觉链(1).m4a
│ │ (1.4.2.8)--8.内部语言(1).m4a
│ │ (1.4.2.9)--9.外部语言(1).m4a
│ │
│ └─{07}--拓展资料
│ #1.7.1#--图文.pdf
│ [1.7.1]--2分钟了解言语治疗_标清.mp4
│
├─{02}--失语症训练
│ │ #2.1#--图文.pdf
│ │ #2.10#--图文.pdf
│ │ #2.11#--图文.pdf
│ │ #2.12#--图文.pdf
│ │ #2.13#--图文.pdf
│ │ #2.14#--图文.pdf
│ │ #2.2#--图文.pdf
│ │ #2.3#--图文.pdf
│ │ #2.4#--图文.pdf
│ │ #2.5#--图文.pdf
│ │ #2.6#--图文.pdf
│ │ #2.7#--图文.pdf
│ │ #2.8#--图文.pdf
│ │ #2.9#--图文.pdf
│ │ (2.1)--第二章失语症学习目标.pdf
│ │ (2.10.1)--技能抽测-脑卒中伴失语症题目与考核标准.doc
│ │ (2.10.2)--技能抽测-脑卒中伴失语症参考答案.doc
│ │ (2.11.1)--失语症训练工作任务1-听理解障碍训练.doc
│ │ (2.11.2)--失语症训练工作任务2-口语表达障碍训练.doc
│ │ (2.11.3)--失语症训练工作任务3-阅读理解障碍训练.doc
│ │ (2.11.4)--失语症训练工作任务4-书写障碍训练.doc
│ │ (2.12.1)--波士顿诊断性失语症检查量表.doc
│ │ (2.12.2)--改良Boston诊断性失语症检查-西方失语症成套测验WAB.doc
│ │ (2.12.3)--汉语失语症检查表(abc法)(1).doc
│ │ (2.14.1)--卒中后失语临床管理专家共识_张通.pdf
│ │ (2.14.10)--解语丹联合经颅磁刺激治疗卒...事件相关电位N400的影响_蔡超.pdf
│ │ (2.14.11)--经颅直流电刺激治疗脑卒中后失语症临床疗效Meta分析_崔莹.pdf
│ │ (2.14.12)--舌三针__颞三针联合言语训...的疗效及神经功能缺损的影响_张华.pdf
│ │ (2.14.13)--失语症第三方残疾功能变量的网络图分析_钟丽娟.pdf
│ │ (2.14.14)--视频宣教结合回授法对卒中患者语言康复的影响_符晓艳.pdf
│ │ (2.14.15)--醒脑开窍针法在脑卒中患者并发症治疗中的应用_顾宏韬(1).pdf
│ │ (2.14.16)--言语康复联合经颅直流电刺激对失语症的临床疗效观察_李婵.pdf
│ │ (2.14.17)--重复经颅磁刺激联用语言康复...言语功能障碍患者的临床观察_赖泽.pdf
│ │ (2.14.18)--卒中后失语症康复和手功能的关系研究进展_潘涌泉.pdf
│ │ (2.14.2)--3D-pCASL成像技术对...broca失语症的应用研究_王金.pdf
│ │ (2.14.3)--Schuell刺激法言语训...对语言功能、生活质量的影响_刘兰.pdf
│ │ (2.14.4)--从失语症患者的手势看手势和语言的关系_钟晓云.pdf
│ │ (2.14.5)--低频重复经颅磁刺激对脑卒中后失语症疗效的Meta分析_李昭缘.pdf
│ │ (2.14.6)--电针联合康复训练治疗颅脑损伤后失语症临床观察_崔彩虹.pdf
│ │ (2.14.7)--非流畅性失语症患者疑问句语调产出的特点_万勤.pdf
│ │ (2.14.8)--高压氧、左旋多巴联合心理干...急性脑梗死失语症患者的疗效_刘卫.pdf
│ │ (2.14.9)--基于平板电脑的汉语失语症治...辅助系统的设计及可用性探讨_史艳.pdf
│ │ (2.3)--认识失语症教学设计.doc
│ │ (2.4)--鉴别失语症.doc
│ │ (2.5.1)--失语症的评定（听、说）.doc
│ │ (2.5.2)--失语症的评定（出声读、阅读、抄写）.doc
│ │ (2.6)--失语症的训练（基础治疗）.doc
│ │ (2.7)--失语症的训练（对症治疗）.doc
│ │ (2.8)--影响听理解的因素微课.MP4
│ │ [2.12]--感觉性失语.mp4
│ │ [2.8.1]--失语症(1).mp4
│ │ [2.8.2]--失语症.mp4
│ │
│ ├─{03}--认识失语症教学设计
│ │ #2.3.1#--图文.pdf
│ │ #2.3.2#--图文.pdf
│ │ #2.3.3#--图文.pdf
│ │ (2.3.1.1)--认识失语症.ppt
│ │ (2.3.1.2)--中康失语症第一节.ppt
│ │ (2.3.1.3)--第二章第一节概述PPT.pdf
│ │ (2.3.2.1)--84.失语症(1).m4a
│ │ (2.3.2.10)--93.杂乱语(1).m4a
│ │ (2.3.2.11)--94.刻板语言(1).m4a
│ │ (2.3.2.12)--95.模仿语言(1).m4a
│ │ (2.3.2.13)--96.复述障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.14)--97.持续症(1).m4a
│ │ (2.3.2.15)--98.失语法(1).m4a
│ │ (2.3.2.16)--99.语法错乱(1).m4a
│ │ (2.3.2.17)--100.发音障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.18)--101.听理解障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.19)--102.语义理解障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.2)--85.语言交流的基本形式(1).m4a
│ │ (2.3.2.20)--103.语音辨认障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.21)--104.阅读障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.22)--105.形、音、义失读(1).m4a
│ │ (2.3.2.23)--106.形、义失读(1).m4a
│ │ (2.3.2.24)--107.形、音失读(1).m4a
│ │ (2.3.2.25)--108.书写(1).m4a
│ │ (2.3.2.26)--109.书写障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.27)--110.完全书写不能(1).m4a
│ │ (2.3.2.28)--111.构字障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.29)--112.象形书写(1).m4a
│ │ (2.3.2.3)--86.失语症六种基本障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.30)--113.镜像书写(1).m4a
│ │ (2.3.2.31)--114.惰性书写(1).m4a
│ │ (2.3.2.32)--115.书写过多(1).m4a
│ │ (2.3.2.33)--116.错误语法书写(1).m4a
│ │ (2.3.2.34)--117.视空间性书写障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.4)--87.找词苦难(1).m4a
│ │ (2.3.2.5)--88.命名障碍(1).m4a
│ │ (2.3.2.6)--89.说话费力(1).m4a
│ │ (2.3.2.7)--90.词意错语(1).m4a
│ │ (2.3.2.8)--91.语音错语(1).m4a
│ │ (2.3.2.9)--92.新语(1).m4a
│ │ [2.3.3]--失语症症状学(北京医科大学1993)_标清.mp4
│ │
│ ├─{04}--鉴别失语症教学设计
│ │ #2.4.1#--图文.pdf
│ │ #2.4.2#--图文.pdf
│ │ (2.4.1.1)--鉴别失语症.ppt
│ │ (2.4.1.2)--中康失语症的分类.ppt
│ │ (2.4.1.3)--第二章第二节分类PPT.pdf
│ │ (2.4.2.1)--118.broca失语(1).m4a
│ │ (2.4.2.10)--127.经皮质运动性失语主要特征(1).m4a
│ │ (2.4.2.11)--128.经皮质感觉性失语(1).m4a
│ │ (2.4.2.12)--129.经皮质感觉性失语主要特征(1).m4a
│ │ (2.4.2.13)--130.经皮质混合性失语(1).m4a
│ │ (2.4.2.14)--131.经皮质混合性失语主要特征(1).m4a
│ │ (2.4.2.15)--132.完全性失语(1).m4a
│ │ (2.4.2.16)--133.完全性失语临床特征(1).m4a
│ │ (2.4.2.2)--119.broca失语的主要临床特质(1).m4a
│ │ (2.4.2.3)--120.wernike失语(1).m4a
│ │ (2.4.2.4)--121.wernike失语主要临床特征(1).m4a
│ │ (2.4.2.5)--122.传导性失语(1).m4a
│ │ (2.4.2.6)--123.传导性失语的主要临床特征(1).m4a
│ │ (2.4.2.7)--124.命名性失语(1).m4a
│ │ (2.4.2.8)--125.命名性失语的主要临床特征(1).m4a
│ │ (2.4.2.9)--126.经皮质运动性失语(1).m4a
│ │
│ ├─{05}--失语症的评定教学设计
│ │ #2.5.1#--图文.pdf
│ │ #2.5.2#--图文.pdf
│ │ #2.5.3#--图文.pdf
│ │ (2.5.1.1)--失语症的评定.ppt
│ │ (2.5.1.2)--中康失语症的鉴别.ppt
│ │ (2.5.2)--《失语症评估》实训指导-正文.doc
│ │ [2.5.3.10]--出声读评定----名词_03.mp4
│ │ [2.5.3.11]--复述评定-05.mp4
│ │ [2.5.3.12]--言语一般情况采集问诊.mp4
│ │ [2.5.3.13]--说评定---命名_0.mp4
│ │ [2.5.3.1]--93.执行口头命令1(3).mp4
│ │ [2.5.3.2]--94.执行口头命令2.mp4
│ │ [2.5.3.3]--95.执行口头命令3.mp4
│ │ [2.5.3.4]--95.执行口头命令3(1).mp4
│ │ [2.5.3.5]--97.执行口头命令5.mp4
│ │ [2.5.3.6]--98.执行口头命令6.mp4
│ │ [2.5.3.7]--阅读评定--句子的理解_01.mp4
│ │ [2.5.3.8]--阅读评定---执行文字命令.mp4
│ │ [2.5.3.9]--出声读评定----句子_0.mp4
│ │
│ ├─{06}--失语症的基础治疗教学设计
│ │ #2.6.1#--图文.pdf
│ │ #2.6.2#--图文.pdf
│ │ (2.6.1.1)--失语症的基础治疗.ppt
│ │ (2.6.1.2)--中康失语症的基础治疗.ppt
│ │ (2.6.1.3)--第二章第四节基础治疗PPT.pdf
│ │ (2.6.2.1)--134.刺激疗法(2).m4a
│ │ (2.6.2.10)--143.功能性交际治疗(2).m4a
│ │ (2.6.2.11)--144.手势语的训练(2).m4a
│ │ (2.6.2.12)--145.书写训练(2).m4a
│ │ (2.6.2.13)--146.绘画训练(2).m4a
│ │ (2.6.2.14)--147.交流板训练(2).m4a
│ │ (2.6.2.2)--135.刺激疗法基本原则(2).m4a
│ │ (2.6.2.3)--136.刺激疗法程序设定(2).m4a
│ │ (2.6.2.4)--137.促进实用交流能力训练原则(2).m4a
│ │ (2.6.2.5)--138.交流效果促进法(2).m4a
│ │ (2.6.2.6)--139.交流效果促进法治疗原则(2).m4a
│ │ (2.6.2.7)--140.交流效果促进法训练方式(2).m4a
│ │ (2.6.2.8)--141.阻断去除法(2).m4a
│ │ (2.6.2.9)--142.旋律语调治疗(2).m4a
│ │
│ └─{07}--失语症的对症治疗教学设计
│ #2.7.1#--图文.pdf
│ #2.7.2#--图文.pdf
│ #2.7.3#--图文.pdf
│ (2.7.1.1)--失语症的对症治疗.ppt
│ (2.7.1.2)--中康失语症的对症治疗.ppt
│ (2.7.1.3)--第二章第五节对症治疗PPT.pdf
│ (2.7.3)--《失语症对症治疗》实训指导-正文.doc
│ [2.7.2.1]--口语表达训练，先复述再命名.mp4
│ [2.7.2.2]--听词图匹配训练.mp4
│ [2.7.2.3]--听语记忆广度训练.mp4
│ [2.7.2.4]--文字图画匹配训练.mp4
│
├─{03}--儿童语言发育迟缓
│ │ #3.1#--图文.pdf
│ │ #3.10#--图文.pdf
│ │ #3.11#--图文.pdf
│ │ #3.12#--图文.pdf
│ │ #3.2#--图文.pdf
│ │ #3.3#--图文.pdf
│ │ #3.4#--图文.pdf
│ │ #3.5#--图文.pdf
│ │ #3.6#--图文.pdf
│ │ #3.7#--图文.pdf
│ │ #3.8#--图文.pdf
│ │ #3.9#--图文.pdf
│ │ (3.1.1)--中康第四章儿童语言发育迟缓重难点.ppt
│ │ (3.1.2)--第四章儿童语言发育迟缓学习目标.pdf
│ │ (3.12.1)--2～3岁语言发育迟缓儿童的发育商及影响因素分析_杨一帆.pdf
│ │ (3.12.10)--听觉统合治疗结合语言训练对特殊儿童语言发育迟缓的影响_谭丽金.pdf
│ │ (3.12.11)--通督开窍针刺法联合语言训练...儿童语言发育迟缓的临床效果_武娟.pdf
│ │ (3.12.12)--言语-认知功能训练联合听觉...儿童语言发育迟缓的临床效果_詹英.pdf
│ │ (3.12.13)--言语语言训练对智力发育迟缓儿童干预的效果分析_罗滔.pdf
│ │ (3.12.14)--早期干预措施对儿童语言发育迟缓的影响分析_陈雷平.pdf
│ │ (3.12.15)--针刺配合集体语言训练对儿童语言发育迟缓的作用_林小苗.pdf
│ │ (3.12.16)--中西医结合疗法对儿童语言发育迟缓的疗效分析_郭红枝.pdf
│ │ (3.12.2)--儿童语言发育迟缓经语言训练...合经络导平仪治疗的效果探讨_祝壮.pdf
│ │ (3.12.3)--儿童语言发育迟缓相关因素及干预对策探讨_徐玄玄.pdf
│ │ (3.12.4)--儿童语言发育迟缓治疗方法研究的综述_邢天洋.pdf
│ │ (3.12.5)--功能性构音障碍和构音障碍伴...迟缓儿童辅音错误模式的研究_林珍.pdf
│ │ (3.12.6)--孤独症儿童、发育迟缓儿童和...障碍儿童早期语言表达的异同_苏怡.pdf
│ │ (3.12.7)--经颅磁刺激辅助语言训练在儿...言发育迟缓中的应用价值分析_王超.pdf
│ │ (3.12.8)--康复训练结合责任制护理对儿童语言发育迟缓的临床效果_陈兰花.pdf
│ │ (3.12.9)--启智博士早期语言评估与干预...语言发育迟缓儿童的治疗效果_单新.pdf
│ │ (3.3)--分析儿童语言发育迟缓.doc
│ │ (3.4)--儿童语言发育迟缓的评定及训练.doc
│ │ (3.5)--儿童语言发育迟缓的评定及训练(1).doc
│ │ (3.8.1)--技能抽测-儿童语言发育迟缓题目与考核标准.doc
│ │ (3.8.2)--技能抽测-儿童语言发育迟缓参考答案.doc
│ │ [3.10.1]--儿童语言发育迟缓家长一定要重视，提前为孩子进行专业的语言训练，语.mp4
│ │ [3.10.2]--发现语迟.mp4
│ │ [3.10.3]--贵人语迟.mp4
│ │ [3.10.4]--杭州语言发育迟缓儿童语言发育迟缓训练杭州昕禾教育_标清.mp4
│ │ [3.10.5]--萌宝秀-婴儿语言_标清.mp4
│ │ [3.10.6]--上海儿童语言发育迟缓训练杨清语语言矫正上海中心_标清.mp4
│ │ [3.6.1]--语言发育迟缓.mp4
│ │ [3.6.2]--儿童语言发育迟缓.mp4
│ │
│ ├─{03}--分析儿童语言发育迟缓教学设计
│ │ #3.3.1#--图文.pdf
│ │ #3.3.2#--图文.pdf
│ │ (3.3.1.1)--分析语迟(1).ppt
│ │ (3.3.1.2)--中康第四章儿童语言发育迟缓（第一节）.ppt
│ │ (3.3.1.3)--第四章第一节PPT.pdf
│ │ (3.3.2.1)--148.音韵(1).m4a
│ │ (3.3.2.10)--157.儿童语言发育迟缓的临床表现语义(1).m4a
│ │ (3.3.2.2)--149.语法(1).m4a
│ │ (3.3.2.3)--150.语义(1).m4a
│ │ (3.3.2.4)--151.语用(1).m4a
│ │ (3.3.2.5)--152.音韵历程(1).m4a
│ │ (3.3.2.6)--153.汉语儿童的音韵历程(1).m4a
│ │ (3.3.2.7)--154.轮替技能(1).m4a
│ │ (3.3.2.8)--155.交谈的修补(1).m4a
│ │ (3.3.2.9)--156.语言发育迟缓(1).m4a
│ │
│ ├─{04}--儿童语言发育迟缓评估教学设计
│ │ #3.4.1#--图文.pdf
│ │ #3.4.2#--图文.pdf
│ │ #3.4.3#--图文.pdf
│ │ (3.4.1.1)--语迟评估(1).ppt
│ │ (3.4.1.2)--中康第四章儿童语言发育迟缓（第二节）.ppt
│ │ (3.4.1.3)--第四章第二节PPT.pdf
│ │ (3.4.2)--《儿童语言发育迟缓评估》实训指导-正文.doc
│ │ [3.4.3.10]--10.s-s法-2-1阶段镶嵌板鞋子.mp4
│ │ [3.4.3.11]--11.s-s法-2-2阶段A组帽子.mp4
│ │ [3.4.3.12]--12.S-S法-2-2阶段A组鞋子.mp4
│ │ [3.4.3.13]--13.s-s法-2-2阶段镶嵌板.mp4
│ │ [3.4.3.14]--14.s-s法-2-3阶段A组牙刷.mp4
│ │ [3.4.3.15]--15.s-s法-2-3阶段A组鞋子.mp4
│ │ [3.4.3.16]--16.S-S法-2-3阶段A组帽子.mp4
│ │ [3.4.3.17]--17.s-s法-2-3阶段镶嵌板鞋子.mp4
│ │ [3.4.3.18]--18.S-S法-2-3阶段镶嵌板剪刀.mp4
│ │ [3.4.3.19]--19.S-S法-3阶段A组.mp4
│ │ [3.4.3.1]--1.S-S法-操作性课题镶嵌板3种形状.mp4
│ │ [3.4.3.20]--20.S-S法-3阶段A组幼儿语.mp4
│ │ [3.4.3.21]--21.S-S法-3阶段A组out.mp4
│ │ [3.4.3.22]--22.S-S法-3阶段镶嵌板.mp4
│ │ [3.4.3.23]--23.S-S法-3阶段镶嵌板手势语.mp4
│ │ [3.4.3.24]--24.S-S法-3阶段镶嵌板out.mp4
│ │ [3.4.3.25]--25.S-S法-3阶段镶嵌板Imi.mp4
│ │ [3.4.3.26]--26.S-S法-3-2阶段A组图片.mp4
│ │ [3.4.3.27]--27.S-S法-3-2阶段A组图片out.mp4
│ │ [3.4.3.28]--28.S-S法-3-2阶段C组图片.mp4
│ │ [3.4.3.29]--29.S-S法-4前阶段五官.mp4
│ │ [3.4.3.2]--2.s-s法-操作性课题镶嵌板6种形状.mp4
│ │ [3.4.3.30]--30.S-S法-4前阶段五官Imi.mp4
│ │ [3.4.3.31]--31.S-S法-4前阶段颜色.mp4
│ │ [3.4.3.32]--32.S-S法-4-1阶段动词准备.mp4
│ │ [3.4.3.33]--33.S-S法-4-1阶段动词准备out.mp4
│ │ [3.4.3.34]--34.S-S法-4-1阶段谓宾.mp4
│ │ [3.4.3.35]--35.S-S法-4-1阶段谓宾out.mp4
│ │ [3.4.3.36]--36.S-S法-4-2阶段主谓宾.mp4
│ │ [3.4.3.37]--37.S-S法-4-2阶段主谓宾out.mp4
│ │ [3.4.3.38]--38.s-s法-5-2阶段被动语态.mp4
│ │ [3.4.3.39]--39.S-S法-5-2阶段被动语态out.mp4
│ │ [3.4.3.3]--3.S-S法-操作性课题积木堆积.mp4
│ │ [3.4.3.4]--4.S-S法-操作性课题积木排列.mp4
│ │ [3.4.3.5]--5.S-S法-操作性课题积木隧道.mp4
│ │ [3.4.3.6]--6.S-S法-2-1阶段A组牙刷.mp4
│ │ [3.4.3.7]--7.S-S法-2-1阶段A组鞋子.mp4
│ │ [3.4.3.8]--8.S-S法-2-1阶段A组帽子.mp4
│ │ [3.4.3.9]--9.s-s法-2-1阶段镶嵌板剪刀.mp4
│ │
│ └─{05}--儿童语言发育迟缓训练教学设计
│ #3.5.1#--图文.pdf
│ #3.5.2#--图文.pdf
│ #3.5.3#--图文.pdf
│ (3.5.1.1)--语迟训练(1).ppt
│ (3.5.1.2)--中康儿童语音发育迟缓（第三节）.ppt
│ (3.5.1.3)--第四章第三节PPT.pdf
│ (3.5.2)--《儿童语言发育迟缓训练》实训指导-正文.doc
│ (3.5.3.1)--158.模仿.m4a
│ (3.5.3.10)--161.时间延迟(1).m4a
│ (3.5.3.11)--162.扩展(1).m4a
│ (3.5.3.12)--163.延伸(1).m4a
│ (3.5.3.13)--164.组合与分解(1).m4a
│ (3.5.3.14)--165.句子重组(1).m4a
│ (3.5.3.15)--166.示范(1).m4a
│ (3.5.3.16)--167.调整语言信号(1).m4a
│ (3.5.3.2)--159.自言自语.m4a
│ (3.5.3.3)--160.平行谈话(1).m4a
│ (3.5.3.4)--161.时间延迟.m4a
│ (3.5.3.5)--162.扩展.m4a
│ (3.5.3.6)--163.延伸.m4a
│ (3.5.3.7)--158.模仿(1).m4a
│ (3.5.3.8)--159.自言自语(1).m4a
│ (3.5.3.9)--160.平行谈话(2).m4a
│
├─{04}--构音障碍
│ │ #4.1#--图文.pdf
│ │ #4.10#--图文.pdf
│ │ #4.11#--图文.pdf
│ │ #4.12#--图文.pdf
│ │ #4.2#--图文.pdf
│ │ #4.3#--图文.pdf
│ │ #4.4#--图文.pdf
│ │ #4.5#--图文.pdf
│ │ #4.6#--图文.pdf
│ │ #4.7#--图文.pdf
│ │ #4.8#--图文.pdf
│ │ #4.9#--图文.pdf
│ │ (4.12.1)--PNF技术在构音障碍康复中的应用_黄惠霞.pdf
│ │ (4.12.10)--经颅磁刺激联合康复护理治疗...后痉挛型构音障碍的临床观察_王飞.pdf
│ │ (4.12.11)--镜像神经元视觉反馈疗法结合...对脑卒中构音障碍的治疗效果_卓飞.pdf
│ │ (4.12.12)--励-协夫曼言语治疗对2例不...构音障碍患者嗓音的影响比较_阳杨.pdf
│ │ (4.12.13)--面部按摩联合口肌训练治疗脑瘫运动性构音障碍患儿的效果_孙国荣.pdf
│ │ (4.12.14)--调任复音针刺结合言语训练治...中后运动性构音障碍临床研究_葛宏.pdf
│ │ (4.12.15)--醒神启闭针刺法治疗卒中后构音障碍的临床观察_肖雨晴.pdf
│ │ (4.12.16)--言语训练联合电刺激干预初发...卒中构音障碍患者的效果探讨_史新.pdf
│ │ (4.12.17)--早期构音训练对老年脑卒中构音障碍患者言语能力影响_聂永春.pdf
│ │ (4.12.18)--针刺结合柠檬水配合舌操治疗...中后构音障碍患者的临床疗效_史俊.pdf
│ │ (4.12.19)--针刺结合现代康复治疗运动性构音障碍的研究进展_李飞跃.pdf
│ │ (4.12.2)--不同针刺方法治疗脑卒中运动型构音障碍临床观察_陈颖琰.pdf
│ │ (4.12.20)--针刺联合按摩及语言训练治疗...同年龄儿童构音障碍疗效观察_郝新.pdf
│ │ (4.12.21)--针药结合化瘀通络治疗脑卒中后构音障碍的理论和实践_徐薇薇.pdf
│ │ (4.12.22)--坐式呼吸八段锦对脑卒中运动型构音障碍的影响_刘玉凤.pdf
│ │ (4.12.3)--电磁发音仪在构音障碍患者言语运动康复中的应用进展_宋景.pdf
│ │ (4.12.4)--多媒体感统训练结合口肌训练...瘫痪合并构音障碍的疗效观察_张玉.pdf
│ │ (4.12.5)--腭裂术后语音障碍患儿的语音...晰度及言语康复治疗效果分析_张春.pdf
│ │ (4.12.6)--感觉统合训练结合口部运动治...儿童构音障碍的康复效果分析_聂丹.pdf
│ │ (4.12.7)--功能性构音障碍儿童舌根音发音状况分析_赵风云.pdf
│ │ (4.12.8)--肌内效贴扎疗法对脑卒中后痉...碍的言语清晰度治疗个案观察_陈宜.pdf
│ │ (4.12.9)--基于用户体验的儿童构音障碍矫正APP设计研究_吴爱玉.pdf
│ │ (4.3)--鉴别构音障碍.doc
│ │ (4.4)--Frenchay构音障碍的评定.doc
│ │ (4.5.1)--构音障碍的治疗（舌唇下颌）.doc
│ │ (4.5.2)--构音障碍的治疗（放松、构音运动、口部运动）.doc
│ │ (4.8.1)--技能抽测-面瘫伴构音障碍题目与考核标准.doc
│ │ (4.8.2)--技能抽测-面瘫伴构音障碍参考答案.doc
│ │ (4.9.1)--构音障碍训练工作任务1-唇运动障碍训练.doc
│ │ (4.9.2)--构音障碍训练工作任务2-舌运动障碍训练.doc
│ │ (4.9.3)--构音障碍训练工作任务3-下颌运动障碍训练.doc
│ │ (4.9.4)--构音障碍训练工作任务4-软腭运动障碍训练.doc
│ │ (4.9.5)--构音障碍训练工作任务5-声母d构音异常训练.doc
│ │ (4.9.6)--构音障碍训练工作任务6-声母b构音异常训练.doc
│ │ (4.9.7)--构音障碍训练工作任务7-鼻音构音异常训练.doc
│ │ [4.10.1]--北京中心：器质性构音障碍（脑神经损伤、腭裂）学员矫正前后对比8岁.mp4
│ │ [4.10.2]--唇舌操.mp4
│ │ [4.10.3]--韩佩泉幸福微笑唇腭裂公益视频_标清.mp4
│ │ [4.10.4]--原发性构音障碍——少儿g、k音矫正前后对比_标清.mp4
│ │ [4.10.5]--运动性构音障碍患者的病案分析_标清.mp4
│ │ [4.10.6]--涨知识！构音障碍和失语怎么区别_标清.mp4
│ │ [4.6.1]--构音障碍科普.mp4
│ │ [4.6.2]--构音运动.mp4
│ │ [4.6.3]--第三组.mp4
│ │
│ ├─{03}--鉴别构音障碍教学设计
│ │ #4.3.1#--图文.pdf
│ │ #4.3.2#--图文.pdf
│ │ #4.3.3#--图文.pdf
│ │ #4.3.4#--图文.pdf
│ │ (4.3.1.1)--鉴别构音障碍.ppt
│ │ (4.3.1.2)--中康构音障碍概述.ppt
│ │ (4.3.2.1)--168.构音障碍.m4a
│ │ (4.3.2.2)--169.运动性构音障碍.m4a
│ │ (4.3.2.3)--170.器质性构音障碍.m4a
│ │ (4.3.2.4)--171.功能性构音障碍.m4a
│ │ (4.3.2.5)--168.构音障碍(1).m4a
│ │ (4.3.2.6)--169.运动性构音障碍(1).m4a
│ │ (4.3.2.7)--170.器质性构音障碍(1).m4a
│ │ (4.3.2.8)--171.功能性构音障碍(1).m4a
│ │ (4.3.3.1)--中康构音器官.ppt
│ │ (4.3.3.2)--CX第二节2PPT.pdf
│ │ (4.3.4.1)--49.发声器官喉.m4a
│ │ (4.3.4.10)--58.喉腔.m4a
│ │ (4.3.4.11)--59.喉的神经支配.m4a
│ │ (4.3.4.12)--60.共鸣腔.m4a
│ │ (4.3.4.13)--61.构音和语言.m4a
│ │ (4.3.4.14)--62.下颌与构音.m4a
│ │ (4.3.4.15)--63.下颌提肌.m4a
│ │ (4.3.4.16)--64.下颌牵肌.m4a
│ │ (4.3.4.17)--65.唇与构音.m4a
│ │ (4.3.4.18)--66.口轮匝肌.m4a
│ │ (4.3.4.19)--67.唇外肌.m4a
│ │ (4.3.4.2)--50.喉软骨的组成.m4a
│ │ (4.3.4.20)--68.舌与构音.m4a
│ │ (4.3.4.21)--69.舌部肌群.m4a
│ │ (4.3.4.22)--70.软腭与构音.m4a
│ │ (4.3.4.23)--71.软腭肌.m4a
│ │ (4.3.4.24)--49.发声器官喉(1).m4a
│ │ (4.3.4.25)--50.喉软骨的组成(1).m4a
│ │ (4.3.4.26)--51.喉关节(1).m4a
│ │ (4.3.4.27)--52.喉外肌群(1).m4a
│ │ (4.3.4.28)--53.喉部肌群(1).m4a
│ │ (4.3.4.29)--54.喉内肌群(1).m4a
│ │ (4.3.4.3)--51.喉关节.m4a
│ │ (4.3.4.30)--55.声带(1).m4a
│ │ (4.3.4.31)--56.声门裂(1).m4a
│ │ (4.3.4.32)--57.声门(1).m4a
│ │ (4.3.4.33)--58.喉腔(1).m4a
│ │ (4.3.4.34)--59.喉的神经支配(1).m4a
│ │ (4.3.4.35)--60.共鸣腔(1).m4a
│ │ (4.3.4.36)--61.构音和语言(1).m4a
│ │ (4.3.4.37)--62.下颌与构音(1).m4a
│ │ (4.3.4.38)--63.下颌提肌(1).m4a
│ │ (4.3.4.39)--64.下颌牵肌(1).m4a
│ │ (4.3.4.4)--52.喉外肌群.m4a
│ │ (4.3.4.40)--65.唇与构音(1).m4a
│ │ (4.3.4.41)--66.口轮匝肌(1).m4a
│ │ (4.3.4.42)--67.唇外肌(1).m4a
│ │ (4.3.4.43)--68.舌与构音(1).m4a
│ │ (4.3.4.44)--69.舌部肌群(1).m4a
│ │ (4.3.4.45)--70.软腭与构音(1).m4a
│ │ (4.3.4.46)--71.软腭肌(1).m4a
│ │ (4.3.4.5)--53.喉部肌群.m4a
│ │ (4.3.4.6)--54.喉内肌群.m4a
│ │ (4.3.4.7)--55.声带.m4a
│ │ (4.3.4.8)--56.声门裂.m4a
│ │ (4.3.4.9)--57.声门.m4a
│ │
│ ├─{04}--构音障碍评估教学设计
│ │ #4.4.1#--图文.pdf
│ │ #4.4.2#--图文.pdf
│ │ (4.4.2)--《构音障碍评估》实训指导-正文.doc
│ │ [4.4.1.1]--Frenchay反射、呼吸评定.mp4
│ │ [4.4.1.2]--Frenchay构音障碍评定法--唇的运动_06.mp4
│ │ [4.4.1.3]--Frenchay软腭运动、喉的位置评定.mp4
│ │
│ └─{05}--构音障碍训练教学设计
│ #4.5.1#--图文.pdf
│ #4.5.10#--图文.pdf
│ #4.5.11#--图文.pdf
│ #4.5.12#--图文.pdf
│ #4.5.2#--图文.pdf
│ #4.5.3#--图文.pdf
│ #4.5.4#--图文.pdf
│ #4.5.5#--图文.pdf
│ #4.5.6#--图文.pdf
│ #4.5.7#--图文.pdf
│ #4.5.8#--图文.pdf
│ #4.5.9#--图文.pdf
│ (4.5.1)--《构音障碍的治疗》实训指导-正文.doc
│ (4.5.10)--35.软腭抬高训练：叹气法.MP4
│ (4.5.3.1)--185.舌的分区.m4a
│ (4.5.3.10)--194.向上刷舌尖法.m4a
│ (4.5.3.11)--195.横向刷舌尖法.m4a
│ (4.5.3.12)--196.前后刷舌尖法.m4a
│ (4.5.3.13)--197.后前刷舌尖法.m4a
│ (4.5.3.14)--197.后前刷舌尖法(1).m4a
│ (4.5.3.15)--198.后前刷舌尖法.m4a
│ (4.5.3.16)--199.一二三拍打法.m4a
│ (4.5.3.17)--200.推舌法.m4a
│ (4.5.3.18)--201.挤舌法.m4a
│ (4.5.3.19)--202.挤推齿脊法.m4a
│ (4.5.3.2)--186.马蹄形上抬模式.m4a
│ (4.5.3.20)--203.挤推联用法.m4a
│ (4.5.3.21)--204.侧推舌尖法.m4a
│ (4.5.3.22)--205.下压舌尖法.m4a
│ (4.5.3.23)--206.上推舌体法.m4a
│ (4.5.3.24)--207.侧推舌体法.m4a
│ (4.5.3.25)--208.下压舌体法.m4a
│ (4.5.3.26)--209.左右两半上抬法.m4a
│ (4.5.3.27)--210.刷舌后侧缘上抬.m4a
│ (4.5.3.28)--211.舌后侧远上推法.m4a
│ (4.5.3.29)--212.舌前伸运动治疗法.m4a
│ (4.5.3.3)--187.舌后部上抬模式.m4a
│ (4.5.3.30)--213.舌尖向下伸展.m4a
│ (4.5.3.31)--214.舌尖向上伸展.m4a
│ (4.5.3.32)--215.舌尖舔嘴角.m4a
│ (4.5.3.33)--216.舌尖洗牙面.m4a
│ (4.5.3.34)--217.舌尖顶脸颊.m4a
│ (4.5.3.35)--218.舌尖上卷.m4a
│ (4.5.3.36)--219.咀嚼器刺激法.m4a
│ (4.5.3.37)--220.舌运动障碍的治疗技术流程.m4a
│ (4.5.3.38)--185.舌的分区(1).m4a
│ (4.5.3.39)--186.马蹄形上抬模式(1).m4a
│ (4.5.3.4)--188.舌两侧上抬模式.m4a
│ (4.5.3.40)--187.舌后部上抬模式(1).m4a
│ (4.5.3.41)--188.舌两侧上抬模式(1).m4a
│ (4.5.3.42)--189.舌尖上抬和下降模式(1).m4a
│ (4.5.3.43)--190.舌叶轻微上抬模式(1).m4a
│ (4.5.3.44)--191.对口部有器质性问题的治疗(1).m4a
│ (4.5.3.45)--192.对有不良口部习惯的治疗(1).m4a
│ (4.5.3.46)--193.增强舌感知觉治疗技术(1).m4a
│ (4.5.3.47)--194.向上刷舌尖法(1).m4a
│ (4.5.3.48)--195.横向刷舌尖法(1).m4a
│ (4.5.3.49)--196.前后刷舌尖法(1).m4a
│ (4.5.3.5)--189.舌尖上抬和下降模式.m4a
│ (4.5.3.50)--197.后前刷舌尖法(2).m4a
│ (4.5.3.51)--198.后前刷舌尖法(1).m4a
│ (4.5.3.52)--199.一二三拍打法(1).m4a
│ (4.5.3.53)--200.推舌法(1).m4a
│ (4.5.3.54)--201.挤舌法(1).m4a
│ (4.5.3.55)--202.挤推齿脊法(1).m4a
│ (4.5.3.56)--203.挤推联用法(1).m4a
│ (4.5.3.57)--204.侧推舌尖法(1).m4a
│ (4.5.3.58)--205.下压舌尖法(1).m4a
│ (4.5.3.59)--206.上推舌体法(1).m4a
│ (4.5.3.6)--190.舌叶轻微上抬模式.m4a
│ (4.5.3.60)--207.侧推舌体法(1).m4a
│ (4.5.3.61)--208.下压舌体法(1).m4a
│ (4.5.3.62)--209.左右两半上抬法(1).m4a
│ (4.5.3.63)--210.刷舌后侧缘上抬(1).m4a
│ (4.5.3.64)--211.舌后侧远上推法(1).m4a
│ (4.5.3.65)--212.舌前伸运动治疗法(1).m4a
│ (4.5.3.66)--213.舌尖向下伸展(1).m4a
│ (4.5.3.67)--214.舌尖向上伸展(1).m4a
│ (4.5.3.68)--215.舌尖舔嘴角(1).m4a
│ (4.5.3.69)--216.舌尖洗牙面(1).m4a
│ (4.5.3.7)--191.对口部有器质性问题的治疗.m4a
│ (4.5.3.70)--217.舌尖顶脸颊(1).m4a
│ (4.5.3.71)--218.舌尖上卷(1).m4a
│ (4.5.3.72)--219.咀嚼器刺激法(1).m4a
│ (4.5.3.73)--220.舌运动障碍的治疗技术流程(1).m4a
│ (4.5.3.74)--中康舌运动障碍治疗1.ppt
│ (4.5.3.75)--中康舌运动障碍治疗2.ppt
│ (4.5.3.76)--舌运动障碍治疗技术.ppt
│ (4.5.3.77)--舌的解剖与生理.ppt
│ (4.5.3.78)--舌的解剖与生理(2).doc
│ (4.5.3.79)--舌运动障碍及其治疗(2).doc
│ (4.5.3.8)--192.对有不良口部习惯的治疗.m4a
│ (4.5.3.80)--第四节舌运动障碍的治疗技术(1).doc
│ (4.5.3.9)--193.增强舌感知觉治疗技术.m4a
│ (4.5.4.1)--6.舌头的被动运动.MP4
│ (4.5.4.10)--62.向前刷舌侧缘.MP4
│ (4.5.4.11)--63.舌头定位觉训练1.MP4
│ (4.5.4.12)--64.舌头定位觉训练2.MP4
│ (4.5.4.13)--65.向后推舌尖.MP4
│ (4.5.4.14)--66.侧向推舌尖1.MP4
│ (4.5.4.15)--67.侧向推舌尖2.MP4
│ (4.5.4.16)--68.向下压舌尖.MP4
│ (4.5.4.17)--69.向上压舌尖.MP4
│ (4.5.4.18)--70.上压舌体.MP4
│ (4.5.4.19)--71.下压舌体.MP4
│ (4.5.4.2)--7.舌头的主动运动.MP4
│ (4.5.4.20)--72.侧推舌体1.MP4
│ (4.5.4.21)--73.侧推舌体2.MP4
│ (4.5.4.22)--74.下压舌侧边.MP4
│ (4.5.4.23)--75.舌前后运动.MP4
│ (4.5.4.24)--76.舌口腔内上下运动.MP4
│ (4.5.4.25)--77.舌尖舔牙槽外.MP4
│ (4.5.4.26)--78.舌尖舔口腔外.MP4
│ (4.5.4.27)--79.舌头左右运动.MP4
│ (4.5.4.28)--80.舌尖洗牙面.MP4
│ (4.5.4.29)--81.舌尖顶脸颊.MP4
│ (4.5.4.3)--8.舌头环转运动.MP4
│ (4.5.4.30)--83.深压舌中部.MP4
│ (4.5.4.31)--84.依乌交替.MP4
│ (4.5.4.32)--85.咂舌.MP4
│ (4.5.4.33)--86.发音：兔度怒，踏哒那.MP4
│ (4.5.4.34)--87.牙槽外上下运动.MP4
│ (4.5.4.35)--88.刷舌侧缘.MP4
│ (4.5.4.36)--89.压舌中部.MP4
│ (4.5.4.37)--90.压舌尖.MP4
│ (4.5.4.4)--9.啦搭嘎卡.MP4
│ (4.5.4.5)--57.吸舌器的使用.MP4
│ (4.5.4.6)--58.上下刷舌法.MP4
│ (4.5.4.7)--59.左右刷舌法.MP4
│ (4.5.4.8)--60.向后刷舌法.MP4
│ (4.5.4.9)--61.向前刷舌法.MP4
│ (4.5.5.1)--172.成熟言语中的唇运动.m4a
│ (4.5.5.10)--181.一般敏感性.m4a
│ (4.5.5.11)--182.下唇回缩.m4a
│ (4.5.5.12)--183.唇放松状态.m4a
│ (4.5.5.13)--184.唇运动障碍的治疗.m4a
│ (4.5.5.14)--172.成熟言语中的唇运动(1).m4a
│ (4.5.5.15)--173.双唇肌张力低下(1).m4a
│ (4.5.5.16)--174.双唇肌张力过高(1).m4a
│ (4.5.5.17)--175.唇回缩的类型(1).m4a
│ (4.5.5.18)--176.上唇回缩(1).m4a
│ (4.5.5.19)--177.唇侧向收缩(1).m4a
│ (4.5.5.2)--173.双唇肌张力低下.m4a
│ (4.5.5.20)--178.肩膀的位置(1).m4a
│ (4.5.5.21)--179.臀的位置(1).m4a
│ (4.5.5.22)--180.触觉敏感性(1).m4a
│ (4.5.5.23)--181.一般敏感性(1).m4a
│ (4.5.5.24)--182.下唇回缩(1).m4a
│ (4.5.5.25)--183.唇放松状态(1).m4a
│ (4.5.5.26)--184.唇运动障碍的治疗(1).m4a
│ (4.5.5.27)--中康唇的解剖与生理.ppt
│ (4.5.5.28)--中康构音器官(1).ppt
│ (4.5.5.29)--唇的解剖与生理.doc
│ (4.5.5.3)--174.双唇肌张力过高.m4a
│ (4.5.5.30)--唇的解剖与生理.ppt
│ (4.5.5.31)--唇运动障碍的治疗技术.doc
│ (4.5.5.32)--唇运动障碍的治疗技术.ppt
│ (4.5.5.4)--175.唇回缩的类型.m4a
│ (4.5.5.5)--176.上唇回缩.m4a
│ (4.5.5.6)--177.唇侧向收缩.m4a
│ (4.5.5.7)--178.肩膀的位置.m4a
│ (4.5.5.8)--179.臀的位置.m4a
│ (4.5.5.9)--180.触觉敏感性.m4a
│ (4.5.6.1)--10.圆唇.MP4
│ (4.5.6.2)--11.展唇.MP4
│ (4.5.6.3)--12.闭唇.MP4
│ (4.5.6.4)--13.咂唇.MP4
│ (4.5.6.5)--14.唇部：圆展交替.MP4
│ (4.5.6.6)--15.唇部：闭开交替.MP4
│ (4.5.6.7)--16.唇的被动运动.MP4
│ (4.5.6.8)--17.唇闭合：吸棉签.MP4
│ (4.5.6.9)--18.唇闭合：吸压舌板.MP4
│ (4.5.7.1)--中康下颌运动治疗.ppt
│ (4.5.7.2)--下颌运动治疗.doc
│ (4.5.9.1)--中康软腭运动治疗.ppt
│ (4.5.9.2)--软腭运动治疗.doc
│ [4.5.10.1]--35.软腭抬高训练-叹气法.mp4
│ [4.5.10.2]--34.软腭抬高训练-发短a.mp4
│ [4.5.11.10]--48.呼气训练-工具8.mp4
│ [4.5.11.11]--49.呼气训练-工具11.mp4
│ [4.5.11.1]--39.呼气训练-工具1.mp4
│ [4.5.11.2]--40.呼气训练-工具2.mp4
│ [4.5.11.3]--41.呼气训练-工具3.mp4
│ [4.5.11.4]--42.呼气训练-工具.mp4
│ [4.5.11.5]--43呼气训练-工具5.mp4
│ [4.5.11.6]--44.呼气训练-工具6.mp4
│ [4.5.11.7]--45.呼气训练-工具7.mp4
│ [4.5.11.8]--46.呼气训练-工具8.mp4
│ [4.5.11.9]--47.呼气训练-工具9.mp4
│ [4.5.12.1]--50.吸气训练-工具1.mp4
│ [4.5.12.2]--51.吸气训练-工具2.mp4
│ [4.5.12.3]--52.吸气训练-工具3.mp4
│ [4.5.12.4]--53.吸气训练-工具.mp4
│ [4.5.12.5]--54.吸气训练-工具5.mp4
│ [4.5.12.6]--55.吸气训练-工具6.mp4
│ [4.5.12.7]--56.吸气训练-工具7(1).mp4
│ [4.5.2.1]--唇肌张力过低训练_01.mp4
│ [4.5.2.2]--下颌功能障碍--提高咬肌肌力法_01.mp4
│ [4.5.2.3]--增强唇的感知觉技术---振动法_02.mp4
│ [4.5.2.4]--增强唇的感知觉技术--自助指压法_01.mp4
│ [4.5.2.5]--增强唇的感知觉---协助指压法_03.mp4
│ [4.5.8.1]--19.下颌运动-左右运动.mp4
│ [4.5.8.2]--20.下颌运动-前后运动.mp4
│ [4.5.8.3]--21.下颌运动-被动左右运动1.mp4
│ [4.5.8.4]--22.下颌运动-被动前后运动.mp4
│ [4.5.8.5]--23.下颌运动-被动左右运动2.mp4
│ [4.5.8.6]--24.咬肌肌力训练-咬压舌板.mp4
│ [4.5.8.7]--25.咬肌放松.mp4
│ [4.5.8.8]--91.下颌控制-四指法.mp4
│ [4.5.8.9]--92.下颌控制-手掌法.mp4
│
├─{05}--吞咽障碍
│ │ #5.1#--图文.pdf
│ │ #5.10#--图文.pdf
│ │ #5.11#--图文.pdf
│ │ #5.12#--图文.pdf
│ │ #5.2#--图文.pdf
│ │ #5.3#--图文.pdf
│ │ #5.4#--图文.pdf
│ │ #5.5#--图文.pdf
│ │ #5.6#--图文.pdf
│ │ #5.7#--图文.pdf
│ │ #5.8#--图文.pdf
│ │ #5.9#--图文.pdf
│ │ (5.12.1)--K点刺激联合吞咽-摄食管理...后吞咽障碍患者中的应用研究_盘丽.pdf
│ │ (5.12.10)--会厌逐瘀方穴位贴敷联合针刺...性脑梗死后吞咽障碍临床观察_周贺.pdf
│ │ (5.12.11)--肌电生物反馈联合针刺可以改...功能——评《脑梗死治疗学》_刘华.pdf
│ │ (5.12.12)--老年脑卒中吞咽障碍患者康复...能评估及饮食管理的应用分析_李朗.pdf
│ │ (5.12.13)--励-协夫曼言语训练法在脑梗...后吞咽障碍病人中的应用价值_张林.pdf
│ │ (5.12.14)--脑卒中后吞咽障碍的针灸康复思路探析_丁慧(1).pdf
│ │ (5.12.15)--脑卒中吞咽功能障碍患者使用...能治疗仪辅助治疗的效果分析_韩德.pdf
│ │ (5.12.16)--声波振动吞咽治疗仪在脑卒中...者吞咽功能康复治疗中的效果_杨嘉.pdf
│ │ (5.12.17)--食物形态改变结合吞咽护理在...中吞咽障碍患者中的应用分析_张晓.pdf
│ │ (5.12.18)--头针联合神经肌肉电刺激对脑...复期咽期吞咽障碍的临床观察_袁健.pdf
│ │ (5.12.19)--吞咽分期深刺法联合舌针治疗...碍的疗效及对脑血流量的影响_罗艳.pdf
│ │ (5.12.2)--V-VST配合预见性护理对...者预后效果及吞咽功能的影响_沈冠.pdf
│ │ (5.12.20)--吞咽康复训练联合三步针法对...延髓麻痹吞咽障碍的临床效果_马昀.pdf
│ │ (5.12.21)--吞咽—摄食管理结合肌电生物...吞咽障碍患者吞咽功能的影响_赵青.pdf
│ │ (5.12.22)--吞咽治疗仪联合运动想象疗法...碍患者康复护理中的应用效果_岳梦.pdf
│ │ (5.12.23)--醒脑开窍针法在脑卒中患者并发症治疗中的应用_顾宏韬.pdf
│ │ (5.12.24)--逐瘀利咽化痰通窍针药联合法...脑卒中后吞咽障碍的临床效果_卫坚.pdf
│ │ (5.12.25)--自制冰棉签口腔护理联合吞咽...吞咽障碍患者康复效果的影响_邹艳.pdf
│ │ (5.12.3)--冰疗法联合低频电刺激治疗阿...默病所致吞咽障碍的临床研究_綦三.pdf
│ │ (5.12.4)--补肾启闭针法联合吞咽康复训...疗脑梗死后吞咽障碍疗效观察_李亚.pdf
│ │ (5.12.5)--超声引导下舌骨上肌群电针治...咽期吞咽障碍：随机对照试验_金海.pdf
│ │ (5.12.6)--导管球囊扩张术联合间歇性经...治疗环咽肌失弛缓的疗效观察_林伟.pdf
│ │ (5.12.7)--改良容积粘度测试在神经康复科吞咽障碍患者中的应用_钱颖吉.pdf
│ │ (5.12.8)--感觉统合训练结合吞咽康复干...后吞咽功能和生命质量的影响_周敏.pdf
│ │ (5.12.9)--个性化护理应用在老年脑卒患者中对其吞咽功能的影响_王俊茹.pdf
│ │ (5.3)--探究吞咽障碍教学设计.doc
│ │ (5.4)--吞咽障碍的评定、治疗（间接训练法）.doc
│ │ (5.5)--吞咽障碍的治疗（直接训练法）.doc
│ │ (5.8.1)--技能抽测-脑卒中伴吞咽障碍题目与考核标准.doc
│ │ (5.8.2)--技能抽测-脑卒中伴吞咽障碍参考答案.doc
│ │ (5.9.1)--吞咽障碍训练工作任务1-吞咽协调障碍训练.doc
│ │ (5.9.2)--吞咽障碍训练工作任务2-吞咽呛咳以及口腔感觉障碍的训练.doc
│ │ (5.9.3)--吞咽障碍训练工作任务3-吞咽直接进食训练.doc
│ │ (5.9.4)--吞咽障碍训练工作任务4-昏迷患者伴有吞咽障碍的训练.doc
│ │ [5.10.1]--吞咽障碍的病人如何选择食物_标清.mp4
│ │ [5.10.2]--X光透视看吞咽食物的过程_标清.mp4
│ │ [5.10.3]--顶他的肺.mp4
│ │ [5.10.4]--海姆立克急救法公益片_标清.mp4
│ │ [5.10.5]--吞咽障碍的健康教育_标清.mp4
│ │ [5.10.6]--吞咽障碍的评估与配合_标清.mp4
│ │ [5.6.1]--吞咽障碍(1).mp4
│ │ [5.6.2]--吞咽运动(新)(2).mp4
│ │ [5.6.3]--吞咽障碍.mp4
│ │ [5.6.4]--刘爷爷的病历资料.mp4
│ │ [5.6.5]--球囊扩张术标记咽部位置.mp4
│ │ [5.6.6]--临床球囊扩张术定位.mp4
│ │ [5.6.7]--球囊扩张术误入气管的危害.mp4
│ │
│ ├─{03}--探究吞咽障碍教学设计
│ │ #5.3.1#--图文.pdf
│ │ #5.3.2#--图文.pdf
│ │ #5.3.3#--图文.pdf
│ │ #5.3.4#--图文.pdf
│ │ (5.3.1.1)--探究吞咽障碍.ppt
│ │ (5.3.1.2)--中康吞咽障碍第一节(1).ppt
│ │ (5.3.1.3)--中康吞咽器官(1).ppt
│ │ (5.3.1.4)--吞咽障碍第1节概述.ppt
│ │ (5.3.2.1)--中康吞咽器官.ppt
│ │ (5.3.2.2)--CX第二节3PPT.pdf
│ │ (5.3.3.1)--72.口腔与吞咽(1).m4a
│ │ (5.3.3.10)--81.食管(1).m4a
│ │ (5.3.3.11)--82.食管上括约肌的功能(1).m4a
│ │ (5.3.3.12)--83.吞咽运动的脑神经作用(2).m4a
│ │ (5.3.3.2)--73.舌与吞咽(1).m4a
│ │ (5.3.3.3)--74.舌骨上肌群(1).m4a
│ │ (5.3.3.4)--75.舌骨下肌群(1).m4a
│ │ (5.3.3.5)--76.腭与吞咽(1).m4a
│ │ (5.3.3.6)--77.吞咽准备运动(1).m4a
│ │ (5.3.3.7)--78.咽缩肌(1).m4a
│ │ (5.3.3.8)--79.咽提肌(1).m4a
│ │ (5.3.3.9)--80.喉与吞咽(2).m4a
│ │ (5.3.4.1)--221.吞咽.m4a
│ │ (5.3.4.10)--230.咽期.m4a
│ │ (5.3.4.11)--231.食道期.m4a
│ │ (5.3.4.12)--221.吞咽(1).m4a
│ │ (5.3.4.13)--222.吞咽障碍(1).m4a
│ │ (5.3.4.14)--223.狭义的吞咽障碍(1).m4a
│ │ (5.3.4.15)--224.摄食、吞咽障碍(1).m4a
│ │ (5.3.4.16)--225.摄食障碍.m4a
│ │ (5.3.4.17)--226.吞咽的分期(2).m4a
│ │ (5.3.4.18)--227.认知期(1).m4a
│ │ (5.3.4.19)--228.口腔准备期(1).m4a
│ │ (5.3.4.2)--222.吞咽障碍.m4a
│ │ (5.3.4.20)--229.口腔期(1).m4a
│ │ (5.3.4.21)--230.咽期(1).m4a
│ │ (5.3.4.22)--231.食道期(1).m4a
│ │ (5.3.4.3)--224.摄食、吞咽障碍.m4a
│ │ (5.3.4.4)--223.狭义的吞咽障碍.m4a
│ │ (5.3.4.5)--226.吞咽的分期.m4a
│ │ (5.3.4.6)--226.吞咽的分期(1).m4a
│ │ (5.3.4.7)--227.认知期.m4a
│ │ (5.3.4.8)--228.口腔准备期.m4a
│ │ (5.3.4.9)--229.口腔期.m4a
│ │
│ ├─{04}--吞咽障碍评估教学设计
│ │ #5.4.1#--图文.pdf
│ │ #5.4.2#--图文.pdf
│ │ #5.4.3#--图文.pdf
│ │ #5.4.4#--图文.pdf
│ │ (5.4.1.1)--吞咽障碍评定.ppt
│ │ (5.4.1.2)--中康吞咽障碍第2节.ppt
│ │ (5.4.1.3)--吞咽障碍第2节评估.ppt
│ │ (5.4.2)--《吞咽障碍的评定》实训指导-正文.doc
│ │ (5.4.3.1)--232.器质性障碍.m4a
│ │ (5.4.3.2)--233.功能性障碍.m4a
│ │ (5.4.3.3)--232.器质性障碍(1).m4a
│ │ (5.4.3.4)--233.功能性障碍(1).m4a
│ │ (5.4.4.1)--1.5ml.MP4
│ │ (5.4.4.2)--2.10ml.MP4
│ │ [5.4.4.1]--1.标准吞咽功能评估-5ml水喝3次.mp4
│ │ [5.4.4.2]--2.容积-粘度吞咽测试-布丁5-20ml.mp4
│ │ [5.4.4.3]--3.容积-粘度吞咽测试-饮水5-20ML.mp4
│ │ [5.4.4.4]--4.洼田饮水试验(1).mp4
│ │ [5.4.4.5]--5.洼田饮水试验10ML异常.mp4
│ │
│ └─{05}--吞咽障碍治疗教学设计
│ #5.5.1#--图文.pdf
│ #5.5.2#--图文.pdf
│ #5.5.3#--图文.pdf
│ #5.5.4#--图文.pdf
│ #5.5.5#--图文.pdf
│ #5.5.6#--图文.pdf
│ #5.5.7#--图文.pdf
│ (5.5.1.1)--吞咽障碍训练.ppt
│ (5.5.1.2)--中康吞咽障碍直接训练.ppt
│ (5.5.1.3)--吞咽障碍第3节直接训练.ppt
│ (5.5.2)--《吞咽障碍的治疗》实训指导-正文.doc
│ (5.5.3.1)--234.能否开展直接训练的判断依据.m4a
│ (5.5.3.10)--243.点头样吞咽.m4a
│ (5.5.3.11)--234.能否开展直接训练的判断依据(1).m4a
│ (5.5.3.12)--235.进食体位(1).m4a
│ (5.5.3.13)--236.容易吞咽的食物特点(1).m4a
│ (5.5.3.14)--237.空吞咽(1).m4a
│ (5.5.3.15)--238.交互吞咽(1).m4a
│ (5.5.3.16)--239.低头吞咽(1).m4a
│ (5.5.3.17)--240.仰头吞咽(1).m4a
│ (5.5.3.18)--241.头转患侧吞咽(1).m4a
│ (5.5.3.19)--242.健侧卧位吞咽(1).m4a
│ (5.5.3.2)--235.进食体位.m4a
│ (5.5.3.20)--243.点头样吞咽(1).m4a
│ (5.5.3.3)--236.容易吞咽的食物特点.m4a
│ (5.5.3.4)--237.空吞咽.m4a
│ (5.5.3.5)--238.交互吞咽.m4a
│ (5.5.3.6)--239.低头吞咽.m4a
│ (5.5.3.7)--240.仰头吞咽.m4a
│ (5.5.3.8)--241.头转患侧吞咽.m4a
│ (5.5.3.9)--242.健侧卧位吞咽.m4a
│ [5.5.4.1]--唇肌张力过低训练_01(1).mp4
│ [5.5.4.2]--下颌功能障碍--提高咬肌肌力法_01(1).mp4
│ [5.5.4.3]--增强唇的感知觉技术---振动法_02(1).mp4
│ [5.5.4.4]--增强唇的感知觉技术--自助指压法_01(1).mp4
│ [5.5.4.5]--增强唇的感知觉---协助指压法_03(1).mp4
│ [5.5.5.1]--3.呼吸训练-吹蜡烛.mp4
│ [5.5.5.2]--4.呼吸训练-有效咳嗽.mp4
│ [5.5.5.3]--5.呼吸训练-辅助有效咳嗽.mp4
│ [5.5.7.1]--海姆立克急救法公益片_标清.mp4
│ [5.5.7.2]--深读-海姆立克急救法每年3000名儿童被噎死_标清.mp4
│
└─{06}--技能考核
#6.1#--图文.pdf
(6.1.1)--《言语治疗技术》操作考试试题20191209.doc
(6.1.2)--期末操作考试评分表.doc
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