《管理学基础》课程系统介绍管理的核心理论与实务。课程从管理认知出发，涵盖计划、组织、领导、控制四大基本职能，并探讨互联网时代的管理新思维。通过学习，学生将掌握决策、激励、沟通及团队建设等关键管理技能，为未来从事管理工作奠定坚实的理论与实践基础。

视频课程目录：
1. 管理认知
2. 计划与决策
3. 组织与团队
4. 领导与激励
5. 控制与评价
6. 互联网时代下的企业管理




├─{01}--管理认知
│ │ #1.1.1#--图文.pdf
│ │ #1.1.2#--图文.pdf
│ │ #1.2#--图文.pdf
│ │ #1.3#--图文.pdf
│ │ (1.1.1)--1.1管理概述PDF.pdf
│ │ (1.1.2)--知识点1.1管理概述PDF.pdf
│ │ (1.1.3)--1.1管理概述教案PDF.pdf
│ │ (1.2.1)--1.2管理系统概述(1).pdf
│ │ (1.2.2)--知识点1.2管理系统PDF.pdf
│ │ (1.2.3)--综合实践训练1.doc
│ │ (1.3.1)--1.3管理思想PDF.pdf
│ │ (1.3.2)--知识点1.3管理思想PDF.pdf
│ │ (1.3.3)--1.3管理思想教案PDF.pdf
│ │ (1.3.4)--综合实践训练2.doc
│ │ [1.1]--《管理学基础》课程介绍(4).mp4
│ │ [1.2.1]--1.2管理系统（1）_1.mp4
│ │ [1.2.2]--1.2管理系统（2）_1.mp4
│ │ [1.3]--1.3管理思想认知概述.mp4
│ │
│ ├─{01}--管理概述（课程介绍）
│ │ #1.1.1.1#--图文.pdf
│ │ #1.1.1.2#--图文.pdf
│ │ (1.1.1.1)--1.1管理概述PDF(2).pdf
│ │ (1.1.1.2)--知识点1.1管理概述PDF.pdf
│ │ [1.1.1]--连花-管理的定义内涵理解.mp4
│ │
│ ├─{02}--管理系统
│ │ │ #1.2.2#--图文.pdf
│ │ │ #1.2.3#--图文.pdf
│ │ │ #1.2.4#--图文.pdf
│ │ │ #1.2.5#--图文.pdf
│ │ │ (1.2.1)--1.2.1管理目标.pdf
│ │ │ (1.2.2.1)--1.2.2管理者.pdf
│ │ │ (1.2.2.2)--1.2.2管理者案例单选：仓促上阵的新车间主任.ppt
│ │ │ (1.2.3)--1.2.3管理对象.pdf
│ │ │ (1.2.4.1)--1.2.4管理环境.pdf
│ │ │ (1.2.4.2)--技术创新创意广告—女大十八变.swf
│ │ │ (1.2.4.3)--技术创新相机广告.swf
│ │ │ (1.2.4.4)--科技ai音箱物联网时代.swf
│ │ │ (1.2.5)--1.2.5管理媒介.pdf
│ │ │ [1.2.2]--连花-管理者应具备的核心品质.mp4
│ │ │
│ │ └─{02}--管理主体
│ │ (1.2.2.1.1)--1.2.2管理者的进一步认知补充阅读.ppt
│ │ (1.2.2.1.2)--管理者的素质与能力管道的故事.swf
│ │ (1.2.2.2.1)--1.2管理系统案例分析2：升任总裁后的思考.ppt
│ │ (1.2.2.2.2)--1.2.2管理者案例单选：仓促上阵的新车间主任.ppt
│ │
│ └─{03}--管理思想
│ │ #1.3.1#--图文.pdf
│ │ #1.3.2#--图文.pdf
│ │ (1.3.3.1)--1.3.3组织文化补充PDF(1).pdf
│ │ (1.3.3.2)--组织文化案例与思考-图文.ppt
│ │ (1.3.4)--1.3拓展资料中国古代传统管理学思想.doc
│ │ [1.3.1.1]--1.3.1近代管理理论——西方早期管理实践与探索.mp4
│ │ [1.3.1.2]--1.3西方管理思想脉络（1）_1.mp4
│ │ [1.3.1.3]--1.3西方管理思想脉络（2）.mp4
│ │ [1.3.3]--连花-组织文化1.mp4
│ │
│ ├─{01}--西方早期的管理思想
│ │ #1.3.1.1#--图文.pdf
│ │ #1.3.1.3#--图文.pdf
│ │ (1.3.1.1.1)--富士康.swf
│ │ (1.3.1.1.2)--直击中国消防员出警全过程1分钟.swf
│ │ (1.3.1.4)--1.3马斯洛需求理论的运用补充PDF.pdf
│ │ [1.3.1.1]--1.3.1近代管理理论——古典学派：泰勒的科学管理原理.mp4
│ │ [1.3.1.2]--1.3.1近代管理理论——古典学派：法约尔、韦伯.mp4
│ │ [1.3.1.3]--1.3.1近代管理理论——行为学派：梅奥、麦格雷戈.mp4
│ │ [1.3.1.4]--连花-马斯洛需求层次理论.mp4
│ │
│ └─{02}--现代管理理论
│ #1.3.2.1#--图文.pdf
│ [1.3.2.1]--1.3.2现代管理理论.mp4
│
├─{02}--计划与决策
│ │ #2.1#--图文.pdf
│ │ #2.3#--图文.pdf
│ │ #2.4#--图文.pdf
│ │ #2.5#--图文.pdf
│ │ (2.1.1)--计划与变化，理想与现实.swf
│ │ (2.1.2)--2.1计划职能概述PDF.pdf
│ │ (2.1.3)--2.12.2知识点.pdf
│ │ (2.2)--2.2环境与问题分析PDF(2).pdf
│ │ (2.3.1)--2.3创新能力PDF.pdf
│ │ (2.3.2)--综合实践训练3环境分析与创新技法的运用.pdf
│ │ (2.4)--2.4决策能力PDF(2).pdf
│ │ (2.5.1)--2.5计划及其制定PDF.pdf
│ │ (2.5.2)--综合实践训练4活动策划与计划书编制.pdf
│ │ [2.1]--林照兴计划职能概述.mp4
│ │ [2.3]--郑玲-创新能力.mp4
│ │
│ ├─{02}--环境与问题分析
│ │ [2.2.1]--波特五力模型课程完整版（戴炳钦）.mp4
│ │ [2.2.2]--SWOT分析法课程完整版（戴炳钦）.mp4
│ │
│ ├─{04}--决策能力
│ │ │ #2.4.1.1#--图文.pdf
│ │ │ #2.4.1.2#--图文.pdf
│ │ │ [2.4.1]--决策的类型.mp4
│ │ │
│ │ └─{01}--定性决策和定量决策
│ │ [2.4.1.1]--头脑风暴法.mp4
│ │ [2.4.1.2]--确定型决策——盈亏平衡点产量（销量）法.mp4
│ │ [2.4.1.3]--风险型决策——决策树法2.mp4
│ │ [2.4.1.4]--不确定型决策——乐观法、悲观法、后悔值法.mp4
│ │
│ └─{05}--计划及其制定
│ #2.5.2.1#--图文.pdf
│ #2.5.2.2#--图文.pdf
│ #2.5.2.3#--图文.pdf
│ [2.5.1]--郑玲-目标制定与科学运筹.mp4
│ [2.5.2.1]--目标管理2.mp4
│ [2.5.2.2]--目标管理.mp4
│ [2.5.3]--时间管理.mp4
│
├─{03}--组织与团队
│ #3.1.1#--图文.pdf
│ #3.1.2#--图文.pdf
│ #3.2#--图文.pdf
│ #3.3#--图文.pdf
│ #3.4.1#--图文.pdf
│ #3.4.2#--图文.pdf
│ #3.5#--图文.pdf
│ (3.1.1)--3.1组织职能概述PDF.pdf
│ (3.1.2)--组织：沃尔沃卡车极限挑战.swf
│ (3.1.3)--组织和弦演奏.swf
│ (3.1.4)--组织中国智慧！大型风力发电机叶片运输.swf
│ (3.2.1)--3.2组织结构基本形式PDF.pdf
│ (3.2.2)--综合实践训练5组织结构设计.pdf
│ (3.3.1)--3.3组织结构的职权配置（纵向）PDF.pdf
│ (3.3.2)--综合实践训练6人员安排及职权职责描述.pdf
│ (3.4.1)--3.4组织结构的职能设计（横向）PDF.pdf
│ (3.4.2)--组织结构重设计.ppt
│ (3.5)--3.5人员与团队PDF(1).pdf
│ (3.6)--权力案例分析题.doc
│ [3.1]--3.1组织职能概述（林老师）.mp4
│ [3.2]--林学群-组织结构基本形式.mp4
│ [3.3.1]--林学群-组织结构的职权配置.mp4
│ [3.3.2]--3.3组织结构的职能设计——纵向设计.mp4
│ [3.4.1]--3.4组织结构的职能设计——横向设计.mp4
│ [3.4.2]--3.4组织结构的职能设计课程（林老师）.mp4
│ [3.5.1]--杨洁-群体管理.mp4
│ [3.5.2]--3.5人员与团队.mp4
│
├─{04}--领导与激励
│ #4.1.1#--图文.pdf
│ #4.1.2#--图文.pdf
│ #4.2#--图文.pdf
│ #4.3#--图文.pdf
│ #4.4#--图文.pdf
│ (4.1.1)--4.1领导方式与领导理论PDF.pdf
│ (4.1.2)--经典案例与领导艺术.ppt
│ (4.2)--4.2激励理论PDF.pdf
│ (4.3.1)--4.3激励方式PDF.pdf
│ (4.3.2)--综合实践训练7领导风格与激励机制调研.pdf
│ (4.4.1)--4.4沟通与协调PDF.pdf
│ (4.4.2)--综合实践训练8组织沟通与人际沟通.pdf
│ [4.1.1]--戴炳钦-《领导权力的来源》.mp4
│ [4.1.2]--领导理论.mp4
│ [4.2.1]--马斯洛的需要层次理论课程完整版（戴炳钦）.mp4
│ [4.2.2]--归因认知理论_3.mp4
│ [4.2.3]--双因素理论.mp4
│ [4.3]--戴炳钦-《激励力》.mp4
│ [4.4]--沟通与协调.mp4
│
├─{05}--控制与评价
│ #5.1.1#--图文.pdf
│ #5.1.2#--图文.pdf
│ #5.2#--图文.pdf
│ #5.3#--图文.pdf
│ #5.4#--图文.pdf
│ (5.1)--5.1控制职能PDF.pdf
│ (5.2.1)--5.2控制过程PDF.pdf
│ (5.2.2)--阅读材料1：管理学案例库--控制职能.doc
│ (5.2.3)--阅读材料2：控制职能案例分析.ppt
│ (5.3.1)--5.3控制方法与技术PDF.pdf
│ (5.3.2)--综合实践训练9企业控制案例研讨.pdf
│ (5.4)--5.4组织绩效考核与评价PDF.pdf
│ (5.5)--5.5.1阿米巴经营模式初识.pdf
│ (5.6.1)--管理学客观题题库2021.pdf
│ (5.6.2)--管理学题库2021主观题.pdf
│ [5.1]--连花-控制职能.mp4
│
└─{06}--互联网时代下的企业管理
│ #6.1#--图文.pdf
│ #6.2#--图文.pdf
│ #6.3#--图文.pdf
│ #6.4.1#--图文.pdf
│ #6.4.2#--图文.pdf
│ #6.4.3#--图文.pdf
│ #6.4.4#--图文.pdf
│ #6.5.1#--图文.pdf
│ #6.5.2#--图文.pdf
│ #6.5.3#--图文.pdf
│ #6.5.4#--图文.pdf
│ (6.4)--11.1.swf
│ (6.5)--14.1.swf
│
├─{01}--互联网思维下的管理
│ #6.1.1.1#--图文.pdf
│ #6.1.1.2#--图文.pdf
│ #6.1.1.3#--图文.pdf
│ #6.1.1.4#--图文.pdf
│ #6.1.2.1#--图文.pdf
│ #6.1.2.2#--图文.pdf
│ #6.1.2.3#--图文.pdf
│ #6.1.2.4#--图文.pdf
│ #6.1.3.1#--图文.pdf
│ #6.1.3.2#--图文.pdf
│ #6.1.3.3#--图文.pdf
│ #6.1.3.4#--图文.pdf
│ (6.1.1)--3.1.swf
│ (6.1.2)--4.1.swf
│ (6.1.3)--4.3.swf
│
├─{02}--互联网思维与计划职能
│ #6.2.1.1#--图文.pdf
│ #6.2.1.2#--图文.pdf
│ #6.2.1.3#--图文.pdf
│ #6.2.1.4#--图文.pdf
│ #6.2.2.1#--图文.pdf
│ #6.2.2.2#--图文.pdf
│ #6.2.2.3#--图文.pdf
│ #6.2.2.4#--图文.pdf
│ #6.2.3.1#--图文.pdf
│ #6.2.3.2#--图文.pdf
│ #6.2.3.3#--图文.pdf
│ #6.2.3.4#--图文.pdf
│ (6.2.1)--5.1.swf
│ (6.2.2)--6.1.swf
│ (6.2.3)--7.1.swf
│
└─{03}--互联网思维与组织职能
#6.3.1.1#--图文.pdf
#6.3.1.2#--图文.pdf
#6.3.1.3#--图文.pdf
#6.3.1.4#--图文.pdf
#6.3.2.1#--图文.pdf
#6.3.2.2#--图文.pdf
#6.3.2.3#--图文.pdf
#6.3.2.4#--图文.pdf
(6.3.1)--9.5.swf
(6.3.2)--10.1.swf