大学人文基础-领略人文之美,塑造健全人格
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更新日期: 2025-01-22

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《大学人文基础》课程旨在引导学生领略人文精神与审美教育的魅力,塑造健全人格。课程以大学为起点,依次探讨自然、言语、举止、心性之美,并结合经典诵读、实用写作与社团活动,全面提升学生的人文素养、审美能力与综合实践技能。

视频课程目录:
第一章 大学:人文与美育的圣地
第二章 自然之美
第三章 言语之美
第四章 举止之美
第五章 心性之美
第六章 课外拓展(《论语》《大学》导读)
第七章 “灵韵诵读社”社团活动




├─{01}--大学:人文与美育的圣地
│ │ #1.1#--图文.pdf
│ │ (1.1)--4.20-1经典诵读.ppt
│ │ (1.3)--4.14计划的写法.ppt
│ │ (1.4)--“一叶知秋”:大学校园摄影展(2).doc
│ │ (1.5)--《大学人文基础》第一章大学人文与美育的圣地--测试巩固.doc
│ │ [1.1.1]--大学经典诵读.mp4
│ │ [1.1.2]--第一篇经典诵读(1).mp4
│ │ [1.3]--1.3-计划的写法.mp4
│ │ [1.4]--“一叶知秋”:大学校园摄影展(1).mp4
│ │
│ └─{02}--项目一:大学人文美育
│ #1.2.1#--图文.pdf
│ #1.2.2.1#--图文.pdf
│ #1.2.2.2#--图文.pdf
│ #1.2.2.3#--图文.pdf
│ (1.2.1)--4.22-2课程思政.ppt
│ (1.2.2)--4.25大学精神(1).ppt
│ [1.2.1]--1.2.1大学-润心铸魂.mp4
│ [1.2.2]--1.2.2-大学精神.mp4

├─{02}--自然之美
│ │ #2.1#--图文.pdf
│ │ (2.1.1)--4.21-2经典诵读(1).ppt
│ │ (2.1.2)--2.1自然-经典诵读.ppt
│ │ (2.4)--2.4实用写作——策划书.ppt
│ │ (2.5)--“情寄山水”中华经典诗文朗诵比赛.doc
│ │ (2.6)--《大学人文基础》第二章自然之美.doc
│ │ [2.1.1]--自然之美经典诵读.mp4
│ │ [2.1.2]--2.1经典诵读1.mp4
│ │ [2.1.3]--2.1经典诵读2.mp4
│ │ [2.1.4]--第二篇经典诵读(1).mp4
│ │ [2.4]--实用写作——策划书.mp4
│ │ [2.5]--“情寄山水”中华经典诗文朗诵比赛(1).mp4
│ │
│ ├─{02}--项目一:亲近自然
│ │ #2.2.1#--图文.pdf
│ │ #2.2.2.1#--图文.pdf
│ │ #2.2.2.2#--图文.pdf
│ │ #2.2.2.3#--图文.pdf
│ │ (2.2.1)--4.23-2课程思政.ppt
│ │ (2.2.2.1)--2.2.2老舍《济南的冬天》.ppt
│ │ (2.2.2.2)--感悟自然.ppt
│ │ [2.2.1]--2.2.1自然之美-一蓑烟雨任平生.mp4
│ │ [2.2.2.1]--老舍《济南的冬天》.mp4
│ │ [2.2.2.2]--2.3感悟自然2.mp4
│ │
│ └─{03}--项目二:感悟自然
│ #2.3.1#--图文.pdf
│ #2.3.2.1#--图文.pdf
│ #2.3.2.2#--图文.pdf
│ #2.3.2.3#--图文.pdf
│ (2.3.1)--2.3.1课程思政.ppt
│ (2.3.2.1)--2.3.2范仲淹《岳阳楼记》.ppt
│ (2.3.2.2)--岳阳楼记新.ppt
│ [2.3.1]--润心铸魂.mp4
│ [2.3.2.1]--范仲淹《岳阳楼记》.mp4
│ [2.3.2.2]--2.3感悟自然1.mp4

├─{03}--言语之美
│ │ #3.1#--图文.pdf
│ │ #3.5.1#--图文.pdf
│ │ #3.5.2#--图文.pdf
│ │ (3.1)--3.1经典诵读.ppt
│ │ (3.5)--演讲稿写作1.ppt
│ │ (3.6)--“诚信”主题演讲比赛(1).doc
│ │ (3.7)--《大学人文基础》第三章言语之美(1).doc
│ │ [3.1.1]--经典诵读(2).mp4
│ │ [3.1.2]--第三篇经典诵读(2).mp4
│ │ [3.5]--3.5演讲稿写作.mp4
│ │ [3.6]--“诚信”主题演讲比赛(1).mp4
│ │
│ ├─{02}--项目一言语能力
│ │ #3.2.1#--图文.pdf
│ │ #3.2.2.1#--图文.pdf
│ │ #3.2.2.2#--图文.pdf
│ │ #3.2.2.3#--图文.pdf
│ │ (3.2.1)--3.2.1课程思政.ppt
│ │ (3.2.2.1)--3.2.2听话与说话.ppt
│ │ (3.2.2.2)--3.2言语能力.ppt
│ │ [3.2.1]--润心铸魂.mp4
│ │ [3.2.2.1]--听话与说话(1).mp4
│ │ [3.2.2.2]--3.2.1言语能力1.mp4
│ │ [3.2.2.3]--3.2.2言语能力2.mp4
│ │
│ ├─{03}--项目二故事人生
│ │ #3.3.1#--图文.pdf
│ │ #3.3.2.1#--图文.pdf
│ │ #3.3.2.2#--图文.pdf
│ │ #3.3.2.3#--图文.pdf
│ │ #3.3.3.1#--图文.pdf
│ │ #3.3.3.2#--图文.pdf
│ │ #3.3.3.3#--图文.pdf
│ │ (3.3.1)--课程思政稻田守望者——袁隆平.ppt
│ │ (3.3.2)--讲故事技巧.ppt
│ │ (3.3.3)--班级故事会.ppt
│ │ [3.3.1]--3.3.1润心铸魂.mp4
│ │ [3.3.2]--3.3.2讲故事技巧.mp4
│ │ [3.3.3]--3.3.3班级故事会.mp4
│ │
│ └─{04}--项目三魅力演讲
│ #3.4.1#--图文.pdf
│ #3.4.2.1#--图文.pdf
│ #3.4.2.2#--图文.pdf
│ #3.4.2.3#--图文.pdf
│ #3.4.3.1#--图文.pdf
│ #3.4.3.2#--图文.pdf
│ #3.4.3.3#--图文.pdf
│ (3.4.1)--就任北大演说.ppt
│ (3.4.2.1)--魅力演讲.ppt
│ (3.4.2.2)--演讲技巧.ppt
│ (3.4.3)--班级主题演讲.ppt
│ [3.4.1]--3.4.1润心铸魂.mp4
│ [3.4.2]--3.4.2演讲技巧.mp4
│ [3.4.3]--3.4.3班级主题演讲.mp4

├─{04}--举止之美
│ │ #4.1#--图文.pdf
│ │ (4.1)--举止之美——经典诵读.ppt
│ │ (4.5)--申请书写作(1).ppt
│ │ (4.6)--“非你莫属”职场模拟应聘.doc
│ │ (4.7)--《大学人文基础》第四章.doc
│ │ [4.1.1]--举止之美——经典诵读.mp4
│ │ [4.1.2]--第四篇经典诵读(1).mp4
│ │ [4.1.3]--第四篇经典诵读(2).mp4
│ │ [4.5]--韩秋霞07-修改(1).mp4
│ │ [4.6]--“非你莫属”职场模拟应聘(1).mp4
│ │ [4.7]--第四篇内容小结.mp4
│ │
│ ├─{02}--项目一礼仪风范
│ │ #4.2.1#--图文.pdf
│ │ #4.2.2.1#--图文.pdf
│ │ #4.2.2.2#--图文.pdf
│ │ #4.2.2.3#--图文.pdf
│ │ (4.2.1)--礼仪风范——润心铸魂(1).ppt
│ │ (4.2.2)--礼仪风范—现代礼仪(1).ppt
│ │ [4.2.1]--礼仪风范——润心铸魂.mp4
│ │ [4.2.2.1]--礼仪风范——现代礼仪.mp4
│ │ [4.2.2.2]--大学生礼仪常识1.mp4
│ │ [4.2.2.3]--大学生礼仪常识2(1).mp4
│ │
│ ├─{03}--项目二礼之教化
│ │ #4.3.1#--图文.pdf
│ │ #4.3.2.1#--图文.pdf
│ │ #4.3.2.2#--图文.pdf
│ │ #4.3.2.3#--图文.pdf
│ │ (4.3.1)--礼之教化——润心铸魂(1).ppt
│ │ (4.3.2)--礼之教化—古代礼仪(1).ppt
│ │ [4.3.1]--礼之教化——润心铸魂.mp4
│ │ [4.3.2.1]--礼之教化——古代礼仪.mp4
│ │ [4.3.2.2]--论语-学习之道.mp4
│ │
│ └─{04}--项目三求职应聘
│ │ #4.4.1#--图文.pdf
│ │ (4.4.1)--润心铸魂1.ppt
│ │ [4.4.1]--韩秋霞01(1).mp4
│ │
│ └─{02}--求职材料
│ #4.4.2.1.1#--图文.pdf
│ #4.4.2.1.2#--图文.pdf
│ #4.4.2.1.3#--图文.pdf
│ #4.4.2.2.1#--图文.pdf
│ #4.4.2.2.2#--图文.pdf
│ #4.4.2.2.3#--图文.pdf
│ (4.4.2.1)--求职信写作(1).ppt
│ (4.4.2.2)--简历写作(1).ppt
│ [4.4.2.1.1]--韩秋霞02.mp4
│ [4.4.2.1.2]--求职信的写作(1).mp4
│ [4.4.2.2]--韩秋霞03.mp4

├─{05}--心性之美
│ │ #5.1#--图文.pdf
│ │ #5.4.1#--图文.pdf
│ │ #5.4.2#--图文.pdf
│ │ #5.5.1#--图文.pdf
│ │ #5.5.2#--图文.pdf
│ │ (5.1)--经典诵读(1).ppt
│ │ (5.6)--7.ppt
│ │ (5.7)--”爱在心中“微视频制作比赛.doc
│ │ (5.8)--第五章心性之美章节测验.doc
│ │ [5.1.1]--韩秋霞04-修改.mp4
│ │ [5.1.2]--第五篇经典诵读(1).mp4
│ │ [5.6]--张丹丹07.mp4
│ │ [5.7]--“爱在心中”微视频.mp4
│ │
│ ├─{02}--项目一现代小说中的亲情
│ │ #5.2.1#--图文.pdf
│ │ #5.2.2.1#--图文.pdf
│ │ #5.2.2.2#--图文.pdf
│ │ #5.2.2.3#--图文.pdf
│ │ (5.2.1)--课程思政2(1).ppt
│ │ [5.2.1]--韩秋霞05.mp4
│ │ [5.2.2]--韩秋霞06.mp4
│ │
│ ├─{03}--项目二古典小说中的友情
│ │ #5.3.1#--图文.pdf
│ │ #5.3.2.1#--图文.pdf
│ │ #5.3.2.2#--图文.pdf
│ │ #5.3.2.3#--图文.pdf
│ │ (5.3.1)--1.ppt
│ │ (5.3.2)--2.ppt
│ │ [5.3.1]--张丹丹01(1).mp4
│ │ [5.3.2]--张丹丹02(1).mp4
│ │
│ ├─{04}--项目三当下社会的爱情
│ │ #5.4.1#--图文.pdf
│ │ #5.4.2.1#--图文.pdf
│ │ #5.4.2.2#--图文.pdf
│ │ #5.4.2.3#--图文.pdf
│ │ (5.4.1)--3.ppt
│ │ (5.4.2)--4.ppt
│ │ [5.4.1]--张丹丹03.mp4
│ │ [5.4.2]--张丹丹0.mp4
│ │
│ └─{05}--项目四影视鉴赏
│ #5.5.1#--图文.pdf
│ #5.5.2.1#--图文.pdf
│ #5.5.2.2#--图文.pdf
│ #5.5.2.3#--图文.pdf
│ (5.5.1)--5.ppt
│ (5.5.2)--6.ppt
│ [5.5.1]--张丹丹05.mp4
│ [5.5.2]--张丹丹06.mp4

├─{06}--课外拓展
│ ├─{01}--《论语》导读
│ │ [6.1.1]--认识《论语》.mp4
│ │ [6.1.2]--《论语》中的君子理想.mp4
│ │ [6.1.3]--《论语》中的心理原则.mp4
│ │ [6.1.4]--《论语》中的为学之道.mp4
│ │ [6.1.5]--读《论语》之法.mp4
│ │
│ └─{02}--《大学》导读
│ (6.2.1.1)--《大学》导读学习指导.doc
│ (6.2.1.2)--《大学》导读.ppt
│ (6.2.1.3)--《大学》导读.doc
│ [6.2.1.1]--《大学》简介.mp4
│ [6.2.1.2]--古本《大学》.mp4
│ [6.2.1.3]--改本《大学》.mp4
│ [6.2.1.4]--《大学》的时代.mp4
│ [6.2.1.5]--《大学》的作者.mp4
│ [6.2.1.6]--大学与太学.mp4
│ [6.2.2]--《大学》主要思想-明明德.mp4
│ [6.2.3]--《大学》主要思想-修齐治平(1).mp4
│ [6.2.4]--《大学》主要思想-忠恕之道(1).mp4

└─{07}--“灵韵诵读社”社团活动
#7.8#--图文.pdf
[7.1]--1.四班(梁鸿飞高慧豐杜汶琍剌慧婧)三班(付国英高浩倩陈晓星毛琪.mp4
[7.2]--2.廉沛林.mp4
[7.3]--3.陈世兴,马伊杰,赵喆,罗将碧,贾瑞熙,孟达林,卫江帆.mp4
[7.4]--4.物联网.mp4
[7.5]--5.三班谷伟《翠花狗蛋相亲记》.mp4
[7.6]--6.物联网3.mp4
[7.7]--7.物联网2.mp4
[7.8]--社团视频.mp4


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