本课程《大学语文》聚焦于幼儿语言教育领域，旨在系统培养学习者设计与实施幼儿园各类语言教育活动的能力。课程内容涵盖幼儿语言发展基础理论，并重点围绕谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学作品学习及早期阅读五大核心模块展开。通过理论学习、案例分析与实践实训相结合的方式，帮助学习者掌握科学的教学目标设定、活动设计与组织评价方法，以有效促进3-6岁幼儿语言能力的全面发展。

视频课程目录：
01 导入知识：课程防疫专题
02 基础知识：幼儿语言的发展与教育
03 模块一：设计与实施幼儿园谈话活动
04 模块二：设计与实施幼儿园讲述活动
05 模块三：设计与实施幼儿园听说游戏活动
06 模块四：设计与实施幼儿园文学作品学习活动
07 模块五：设计与实施幼儿园早期阅读活动




├─{01}--导入知识：课程防疫专题
│ #1.1.1#--图文.pdf
│ #1.1.2#--图文.pdf
│ #1.2.1#--图文.pdf
│ #1.2.2#--图文.pdf
│ #1.2.3#--图文.pdf
│ (1.1.1)--开学第一课（防控新型冠状病毒感染肺炎-从我做起）.ppt
│ (1.1.2)--抗疫.安心--大疫心理自助救援全民读本（上海科学技术出版社）.pdf
│ (1.1.3)--《高等学校新型冠状病毒肺炎防控指南》.pdf
│ (1.2.1)--如何结合“新冠疫情”开展语言教育活动(1).doc
│ (1.2.2)--疫情之下，小中大班如何区别开展语言教育？.doc
│ (1.2.3)--幼儿园防疫语言活动设计.ppt
│
├─{02}--基础知识：幼儿语言的发展与教育
│ ├─{01}--3-6岁幼儿语言的发展
│ │ #2.1.1#--图文.pdf
│ │ #2.1.2#--图文.pdf
│ │ #2.1.3#--图文.pdf
│ │ #2.1.4#--图文.pdf
│ │ (2.1.1.1)--孩子大了自然会说话.pdf
│ │ (2.1.1.2)--《3-6岁儿童学习与发展指南》（语言领域）.pdf
│ │ (2.1.1.3)--幼儿园教师专业标准(试行)幼儿园教师专业标准(试.pdf
│ │ (2.1.2)--老师还是老西.pdf
│ │ (2.1.3)--黑色的小白兔.pdf
│ │ (2.1.4)--宝宝抱.pdf
│ │ [2.1.1]--孩子大了自然会说话降噪.mp4
│ │ [2.1.1]--孩子大了自然会说话降噪.srt
│ │ [2.1.2]--1.2老师还是老西.mp4
│ │ [2.1.2]--1.2老师还是老西.srt
│ │ [2.1.3]--1.3黑色的小白兔.mp4
│ │ [2.1.3]--1.3黑色的小白兔.srt
│ │ [2.1.4]--1.4宝宝抱.mp4
│ │ [2.1.4]--1.4宝宝抱.srt
│ │
│ ├─{02}--幼儿语言教育的目标
│ │ #2.2.1#--图文.pdf
│ │ #2.2.2#--图文.pdf
│ │ (2.2.1)--这些年，你无法绕过的“活动目标”（上）.pdf
│ │ (2.2.2)--这些年，你无法绕过的“活动目标”（下）.pdf
│ │ [2.2.1]--2.2这些年，你无法绕过的“活动目标”（上）.mp4
│ │ [2.2.1]--2.2这些年，你无法绕过的“活动目标”（上）.srt
│ │ [2.2.2]--2.3这些年，你无法绕过的“活动目标”（下）.mp4
│ │ [2.2.2]--2.3这些年，你无法绕过的“活动目标”（下）.srt
│ │
│ └─{03}--幼儿语言教育的方法与途径
│ #2.3.1#--图文.pdf
│ #2.3.2#--图文.pdf
│ #2.3.3.1#--图文.pdf
│ #2.3.3.2#--图文.pdf
│ (2.3.1)--无处不在的幼儿语言教育.pdf
│ (2.3.2)--2.4你用了什么教学方法.pdf
│ (2.3.3.1)--浅谈幼儿教师语言暴力.pdf
│ (2.3.3.2)--幼儿园的语言暴力的七大表现.pdf
│ (2.3.3.3)--幼儿园教师违反职业道德行为处理办法.pdf
│ [2.3.1]--2.1无处不在的幼儿教育.mp4
│ [2.3.1]--2.1无处不在的幼儿教育.srt
│ [2.3.2]--2.4你用了什么教学方法(1).mp4
│ [2.3.2]--2.4你用了什么教学方法(1).srt
│
├─{03}--模块一：设计与实施幼儿园谈话活动
│ ├─{01}--谈话活动教学设计
│ │ #3.1.1#--图文.pdf
│ │ #3.1.2#--图文.pdf
│ │ #3.1.3#--图文.pdf
│ │ (3.1.1)--6.1c幼儿谈话活动的基本特征与类型.pdf
│ │ (3.1.2)--6.2c幼儿谈话活动的目标.pdf
│ │ (3.1.3)--6.3c幼儿谈话活动的目标.pdf
│ │ [3.1.1]--6.1c幼儿谈话活动的基本特征与类型.mp4
│ │ [3.1.1]--6.1c幼儿谈话活动的基本特征与类型.srt
│ │ [3.1.2]--6.2c幼儿谈话活动的目标.mp4
│ │ [3.1.2]--6.2c幼儿谈话活动的目标.srt
│ │ [3.1.3]--6.3幼儿谈话活动设计与组织的基本结构.mp4
│ │ [3.1.3]--6.3幼儿谈话活动设计与组织的基本结构.srt
│ │
│ ├─{02}--谈话活动案例分析与评价
│ │ #3.2.1#--图文.pdf
│ │ #3.2.2#--图文.pdf
│ │ #3.2.3.1#--图文.pdf
│ │ #3.2.3.2#--图文.pdf
│ │ (3.2.1)--6.4c幼儿谈话活动案例评析.pdf
│ │ (3.2.2.1)--小班谈话活动《尊敬老师好品德》.doc
│ │ (3.2.2.2)--中班谈话活动：中国传统节日.pdf
│ │ (3.2.2.3)--大班谈话活动：《劳动最光荣》.doc
│ │ (3.2.3)--幼儿园教师专业标准(试行)幼儿园教师专业标准(试.pdf
│ │ [3.2.1]--6.4c幼儿谈话活动案例分析.mp4
│ │ [3.2.1]--6.4c幼儿谈话活动案例分析.srt
│ │
│ └─{03}--谈话活动校内实训+校外实践
│ #3.3.1#--图文.pdf
│ [3.3.1]--3.5中班谈话活动-我的宝贝降噪.mp4
│ [3.3.1]--3.5中班谈话活动-我的宝贝降噪.srt
│ [3.3.2]--中班语言谈话活动《我喜欢的水果》.mp4
│ [3.3.2]--中班语言谈话活动《我喜欢的水果》.srt
│ [3.3.3]--不一样的车.mp4
│
├─{04}--模块二：设计与实施幼儿园讲述活动
│ ├─{01}--讲述活动教学设计
│ │ #4.1.1#--图文.pdf
│ │ #4.1.2#--图文.pdf
│ │ #4.1.3#--图文.pdf
│ │ (4.1.1)--幼儿园讲述活动的基本特征与类型.pdf
│ │ (4.1.2)--幼儿园讲述活动目标.pdf
│ │ (4.1.3)--幼儿园讲述活动设计与实施的基本结构.pdf
│ │ [4.1.1]--幼儿园讲述活动的基本特征与类型.mp4
│ │ [4.1.1]--幼儿园讲述活动的基本特征与类型.srt
│ │ [4.1.2]--幼儿园讲述活动目标(3).mp4
│ │ [4.1.2]--幼儿园讲述活动目标(3).srt
│ │ [4.1.3]--讲述活动设计与实施的基本结构(1).mp4
│ │ [4.1.3]--讲述活动设计与实施的基本结构(1).srt
│ │
│ ├─{02}--讲述活动案例分析与评价
│ │ #4.2.1#--图文.pdf
│ │ #4.2.2#--图文.pdf
│ │ (4.2.1)--案例：《小班看图讲述活动：森林音乐会》.pdf
│ │ (4.2.2.1)--中班讲述活动《爱祖国，迎国庆》.pdf
│ │ (4.2.2.2)--小班讲述活动《中华文明礼仪》.doc
│ │ (4.2.2.3)--大班语言讲述活动《劳动我最棒》.doc
│ │ (4.2.3.1)--幼儿园教师资格考试语言教育类真题.pdf
│ │ (4.2.3.2)--幼儿园教师资格证考试·考点分析.pdf
│ │ [4.2.1]--案例分析.mp4
│ │ [4.2.1]--案例分析.srt
│ │
│ └─{03}--讲述活动校内实训+校外实践
│ #4.3.1#--图文.pdf
│ (4.3.3)--幼儿语言教育评价指标.pdf
│ [4.3.1]--4.5小班实物讲述活动《我喜欢的小饼干》降噪.mp4
│ [4.3.1]--4.5小班实物讲述活动《我喜欢的小饼干》降噪.srt
│ [4.3.2]--大班经验讲述活动《逛商场》.mp4
│ [4.3.2]--大班经验讲述活动《逛商场》.srt
│ [4.3.3]--会响的小路.mp4
│
├─{05}--模块三：设计与实施幼儿园听说游戏活动
│ ├─{01}--听说游戏活动教学设计
│ │ #5.1.1#--图文.pdf
│ │ #5.1.2#--图文.pdf
│ │ #5.1.3#--图文.pdf
│ │ (5.1.1)--5.1此听说非彼听说.pdf
│ │ (5.1.2)--5.2游戏形式的听说，难道只有玩乐？.pdf
│ │ (5.1.3)--5.3听说游戏，如何组织和开展.pdf
│ │ [5.1.1]--5.1此听说非比听说.mp4
│ │ [5.1.1]--5.1此听说非比听说.srt
│ │ [5.1.2]--5.2游戏形式的听说，难道只有玩乐？.mp4
│ │ [5.1.2]--5.2游戏形式的听说，难道只有玩乐？.srt
│ │ [5.1.3]--5.3听说游戏，如何组织和开展？.mp4
│ │ [5.1.3]--5.3听说游戏，如何组织和开展？.srt
│ │
│ ├─{02}--听说游戏活动案例分析与评价
│ │ #5.2.1#--图文.pdf
│ │ #5.2.2#--图文.pdf
│ │ (5.2.1)--5.4山上有个木头人.pdf
│ │ (5.2.2.1)--中班语言游戏活动：友善之好朋友.pdf
│ │ (5.2.2.2)--小班听说游戏活动《中华美食》.doc
│ │ (5.2.2.3)--大班听说游戏活动《说一说劳动者》.doc
│ │ (5.2.3.1)--中小学和幼儿园教师资格考试标准考试标准.pdf
│ │ (5.2.3.2)--《3-6岁儿童学习与发展指南》（语言领域）.pdf
│ │ (5.2.3.3)--《幼儿园教育指导纲要》.doc
│ │ [5.2.1]--5.4山上有个木头人.mp4
│ │ [5.2.1]--5.4山上有个木头人.srt
│ │
│ └─{03}--听说游戏活动校内实训
│ #5.3.1#--图文.pdf
│ [5.3.1]--5.5大班听说游戏活动《说相反》-降噪.mp4
│ [5.3.1]--5.5大班听说游戏活动《说相反》-降噪.srt
│ [5.3.2]--大班听说游戏《盖楼房》.mp4
│ [5.3.2]--大班听说游戏《盖楼房》.srt
│
├─{06}--模块四：设计与实施幼儿园文学作品学习活动
│ ├─{01}--文学作品学习活动教学设计
│ │ #6.1.1#--图文.pdf
│ │ #6.1.2#--图文.pdf
│ │ #6.1.3#--图文.pdf
│ │ (6.1.1)--6.1L幼儿文学作品活动基本特征与类型.pdf
│ │ (6.1.2)--6.2L幼儿文学作品活动目标.pdf
│ │ (6.1.3)--文学作品活动设计的组织与框架.ppt
│ │ [6.1.1]--6.1L幼儿文学作品活动基本特征与类型(1).mp4
│ │ [6.1.1]--6.1L幼儿文学作品活动基本特征与类型(1).srt
│ │ [6.1.2]--6.2L确定幼儿文学作品活动的目标.mp4
│ │ [6.1.2]--6.2L确定幼儿文学作品活动的目标.srt
│ │ [6.1.3]--6.3L幼儿文学作品活动设计.mp4
│ │
│ ├─{02}--文学作品学习活动案例分析与评价
│ │ #6.2.1#--图文.pdf
│ │ #6.2.2#--图文.pdf
│ │ (6.2.1)--6.4L幼儿文学作品活动案例评析.pdf
│ │ (6.2.2.1)--大班故事学习活动《诚实守信的穷人》.doc
│ │ (6.2.2.2)--中班文学作品活动《三字经》.pdf
│ │ (6.2.2.3)--小班诗歌学习活动《劳动最光荣》.doc
│ │ (6.2.3.1)--疫情故事《城市生病了》.doc
│ │ (6.2.3.2)--新冠病毒肺炎预防儿歌.doc
│ │ (6.2.3.3)--幼儿园防疫语言活动设计.ppt
│ │ [6.2.1]--6.4L幼儿文学作品活动案例评析.mp4
│ │ [6.2.1]--6.4L幼儿文学作品活动案例评析.srt
│ │
│ └─{03}--文学作品活动校内实训+校外实践
│ #6.3.1#--图文.pdf
│ [6.3.1]--小班儿歌学习活动《小圆形》降噪.mp4
│ [6.3.1]--小班儿歌学习活动《小圆形》降噪.srt
│ [6.3.2]--小班语言活动《太阳和月亮》.mp4
│ [6.3.2]--小班语言活动《太阳和月亮》.srt
│ [6.3.3]--快乐轮胎.mp4
│
└─{07}--模块五：设计与实施幼儿园早期阅读活动
├─{01}--早期阅读活动教学设计
│ #7.1.1#--图文.pdf
│ #7.1.2#--图文.pdf
│ #7.1.3#--图文.pdf
│ (7.1.1)--9.1幼儿早期阅读活动概述.pdf
│ (7.1.2)--9.2幼儿早期阅读活动的目标.pdf
│ (7.1.3)--9.3幼儿早期阅读活动的设计与组织.pdf
│ [7.1.1]--9.1幼儿早期阅读活动概述.mp4
│ [7.1.1]--9.1幼儿早期阅读活动概述.srt
│ [7.1.2]--9.2幼儿早期阅读活动的目标.mp4
│ [7.1.2]--9.2幼儿早期阅读活动的目标.srt
│ [7.1.3]--9.3幼儿早期阅读活动的设计与组织.mp4
│ [7.1.3]--9.3幼儿早期阅读活动的设计与组织.srt
│
├─{02}--早期阅读活动案例分析与评价
│ #7.2.1#--图文.pdf
│ #7.2.2#--图文.pdf
│ (7.2.1)--9.4幼儿早期阅读活动案例评析.pdf
│ (7.2.2.1)--小班绘本阅读活动：守秩序之等汽车.pdf
│ (7.2.2.2)--大班早期阅读活动：《团圆》.pdf
│ (7.2.2.3)--中班早期阅读活动《小威利做家务》.doc
│ (7.2.3)--疫情之下讲卫生-绘本阅读《如果不洗手》.doc
│ [7.2.1]--9.4幼儿早期阅读活动案例评析.mp4
│ [7.2.1]--9.4幼儿早期阅读活动案例评析.srt
│
└─{03}--早期阅读活动校内实训+校外实践
#7.3.1#--图文.pdf
(7.3.3)--自由叙述评价法观摩活动记录表.pdf
[7.3.1]--大班早期阅读活动《逃家小兔》降噪.mp4
[7.3.1]--大班早期阅读活动《逃家小兔》降噪.srt
[7.3.2]--大班早期阅读活动《我不知道我是谁》.mp4
[7.3.2]--大班早期阅读活动《我不知道我是谁》.srt
[7.3.3]--城市老鼠和乡村老鼠(1).mp4