本课程系统讲解幼儿园环境创设的理论与实践，涵盖环境创设概述、区域活动区规划、各学习领域环境设计、主题活动与特色活动环境布置、附属设施设备利用等内容。课程融合经典教育理念与本土文化，通过大量案例分析与实操演示，旨在培养学习者创设安全、美观、富有教育意义且符合幼儿发展需求的幼儿园环境的能力。

视频课程目录：
第一章 幼儿园环境创设概述
第二章 幼儿园区域活动区的环境创设
第三章 幼儿园各学习领域的环境创设
第四章 幼儿园主题活动与特色活动的环境创设
第五章 幼儿园附属设施设备的环境创设
第六章 幼儿园环境创设原理与装饰技法
第七章 幼儿园整体、心理、公共及班级环境创设
第八章 幼儿园主题与特色环境创设及家园社区合作
第九章 实训作品与岗证融通




├─{01}--第一章幼儿园环境创设概述
│ │ [1.1.1]--习近平与传统文化111.mp4
│ │ [1.1.2]--24节气歌(5).mp4
│ │ [1.1.3]--1.2第一章第二节.mp4
│ │ [1.2.1]--（33：37）1环创-认识幼儿园.mp4
│ │ [1.2.2]--1.1第一章第一节.mp4
│ │ [1.3.1]--（52：08）蒙台梭利、瑞吉欧.mp4
│ │ [1.3.2]--1.3第一章第三节.mp4
│ │ [1.4]--（55：27）环创原则与方法.mp4
│ │ [1.9]--24节气歌(4).mp4
│ │
│ ├─{06}--刘洋老师直播课教室
│ ├─{07}--张慧婕老师直播课教室
│ ├─{08}--徐自英老师直播课教室
│ ├─{09}--成燕老师直播课教室
│ ├─{10}--王艺璇老师直播教室
│ ├─{11}--郝媛媛老师直播教室
│ ├─{12}--张春晨老师直播教室
│ └─{13}--张宇婷老师直播教室
├─{02}--第二章幼儿园区域活动区的环境创设
│ │ [2.1.1]--幼儿园区域活动环境创设概述43分46秒.mp4
│ │ [2.1.2]--4.1第四章第一节(1).mp4
│ │ [2.2.1]--区域活动案例分享20：52.mp4
│ │ [2.2.2]--中班环创方案设计11：48.mp4
│ │ [2.2.3]--4.2第四章第二节(1).mp4
│ │ [2.3]--4.3第四章第三节(1).mp4
│ │
│ ├─{03}--第三节常规活动区的环境创设
│ │ [2.3.1]--语言区.mp4
│ │ [2.3.2.1]--美工区环创.mp4
│ │ [2.3.2.2]--7c5cf36d2364eeb4eb8903e9b4d71882.mp4
│ │ [2.3.3.1]--表演区.mp4
│ │ [2.3.3.2]--表演区1.mp4
│ │ [2.3.3.3]--表演区2.mp4
│ │ [2.3.4.1]--科学区影子.mp4
│ │ [2.3.4.2]--益智区.mp4
│ │ [2.3.5.1]--角色区.mp4
│ │ [2.3.5.2]--角色区1.mp4
│ │ [2.3.6.1]--ce52865fb304a43ef74750aed0850f52.mp4
│ │ [2.3.6.2]--f86bc35ddf9e95c06b5703b9bf4e33bd.mp4
│ │ [2.3.6.3]--建构区1.mp4
│ │ [2.3.6.4]--建构区2.mp4
│ │
│ ├─{04}--阶段性教学实践考核
│ ├─{06}--徐自英老师直播教室
│ ├─{07}--王艺璇直播教室
│ │ └─{01}--学前教育203055班
│ ├─{08}--刘洋老师直播教室
│ └─{09}--张慧婕老师直播课教室
├─{03}--第三章幼儿园各学习领域的环境创设
│ │ [3.1]--3.1第三章第一节.mp4
│ │ [3.2.1]--24：07语言领域环创.mp4
│ │ [3.2.2]--3.2第三章第二节(1).mp4
│ │ [3.3]--3.3第三章第三节(1).mp4
│ │ [3.4]--3.4第三章第四节(1).mp4
│ │ [3.5.1]--SVID_20200511_071538_1.mp4
│ │ [3.5.2]--SVID_20200512_174243_1.mp4
│ │ [3.5.3]--幼师环创.mp4
│ │ [3.5.4]--3.5第三章第五节(1).mp4
│ │
│ ├─{07}--王艺璇直播教室
│ ├─{08}--郝媛媛老师教师直播教室
│ ├─{09}--张慧婕老师直播课教室
│ ├─{13}--徐自英老师直播教室
│ └─{14}--刘洋老师直播教室
├─{05}--第四章幼儿园主题活动与特色活动的环境创设
│ │ [4.1]--5.1第五章第一节.mp4
│ │ [4.2]--5.2第五章第二节.mp4
│ │ [4.3]--5.3第五章第三节.mp4
│ │ [4.4]--5.4第五章第四节.mp4
│ │ [4.5]--版画制作微课视频（马娜老师）.mp4
│ │ [4.6]--神奇印刷术（徐自英老师微课）.mp4
│ │
│ ├─{08}--郝媛媛老师直播课堂
│ ├─{09}--张慧婕老师直播课教室
│ ├─{10}--张宇婷老师直播教室
│ └─{11}--刘洋老师直播教室
├─{06}--第五章幼儿园附属设施设备的环境创设
│ │ [5.1]--6.1第六章第一节.mp4
│ │ [5.2]--6.2第六章第二节.mp4
│ │ [5.3]--6.3第六章第三节.mp4
│ │ [5.4]--6.4第六章第四节加模拟实训.mp4
│ │
│ └─{06}--张慧婕老师直播课教室
├─{07}--幼儿园环境创设
│ ├─{01}--一双慧眼——认识幼儿园环境
│ │ │ [6.1.2.1]--大人在做,孩子在看(1).mp4
│ │ │ [6.1.2.2]--如何教育孩子.mp4
│ │ │ [6.1.2.3]--《豆芽引发的梦想》.mp4
│ │ │ [6.1.3.1]--2.幼儿园环创案例(1).mp4
│ │ │ [6.1.3.2]--1.幼儿园优秀环创案例.mp4
│ │ │
│ │ └─{01}--项目一：幼儿园环境创设的基本原理
│ │ [6.1.1.1]--幼儿园环境创设概述.mp4
│ │ [6.1.1.2]--幼儿园环境特点.mp4
│ │ [6.1.1.3]--幼儿园环境类型与幼儿需要.mp4
│ │ [6.1.1.4.1]--幼儿园环境创设的原则(一)(1).mp4
│ │ [6.1.1.4.2]--幼儿园环境创设的原则（二）.mp4
│ │ [6.1.1.4.3]--幼儿园环境创设的原则（三）(1).mp4
│ │
│ ├─{02}--一双巧手——装饰幼儿园环境
│ │ └─{01}--项目二：幼儿园环境创设的装饰技法
│ │ [6.2.1.1]--幼儿园环境创设常用装饰技法及特点.mp4
│ │ [6.2.1.2.1]--装饰技法——纸艺创作（纸浆画）.mp4
│ │ [6.2.1.2.2]--枯木开花(1).mp4
│ │ [6.2.1.2.3]--枫叶吊饰(1).mp4
│ │ [6.2.1.2.4]--纸上开花.mp4
│ │ [6.2.1.3]--装饰技法——瓶盖创意空间(1).mp4
│ │ [6.2.1.4]--装饰材料选择注意事项.mp4
│ │ [6.2.1.5]--幼儿园墙饰设计要点.mp4
│ │ [6.2.1.6]--家园联系栏制作.mp4
│ │ [6.2.1.7]--青花瓷设计与制作方法.mp4
│ │
│ ├─{03}--聪慧大脑——创设幼儿园区域环境
│ │ └─{01}--项目三：幼儿园区域环境的创设
│ │ [6.3.1.1]--幼儿园教学活动环境的规划与运用.mp4
│ │ [6.3.1.2]--室内活动区域规划的一般流程和方法.mp4
│ │ [6.3.1.3]--角色游戏区域环境设计(1).mp4
│ │ [6.3.1.4]--阅读区环境设计(1).mp4
│ │ [6.3.1.5]--建构游戏区域环境设计.mp4
│ │ [6.3.1.6]--美工区环境设计.mp4
│ │ [6.3.1.7]--科学区环境设计(1).mp4
│ │ [6.3.1.8]--自然角环境设计.mp4
│ │
│ └─{04}--优秀才能——幼儿园特色环境设计
│ └─{01}--项目四：幼儿园特色环境创设
│ [6.4.1.1]--幼儿园主题环境的创设.mp4
│ [6.4.1.2]--幼儿园特色课程环境创设.mp4
│ [6.4.1.3]--幼儿园特色教育活动环境创设策略.mp4
│ [6.4.1.4]--幼儿园节日活动环境创设概述.mp4
│ [6.4.1.5]--幼儿园节日活动环境创设的基本要求.mp4
│
├─{08}--幼儿园环境创设（2020年春季学期）
│ ├─{01}--第一单元多元发展：幼儿园环境创设概述
│ │ │ [7.1.3.1]--参观幼儿园（一）(2).mp4
│ │ │ [7.1.3.2]--参观幼儿园（二）(2).mp4
│ │ │ [7.1.5]--环境创设的理论依据谌思妍.mp4
│ │ │ [7.1.6]--教师地位.mp4
│ │ │
│ │ └─{10}--拓展资源1：网络资源
│ ├─{02}--第二单元魅力空间：幼儿园整体环境创设
│ │ │ [7.2.2]--园舍规划.mp4
│ │ │ [7.2.3]--整体环境欣赏(1).mp4
│ │ │ [7.2.4]--配色方案.mp4
│ │ │ [7.2.5]--色彩拼图.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--实训：幼儿园园舍整体环境规划与设计
│ ├─{03}--第三单元其乐融融：幼儿园心理环境创设
│ │ │ [7.3.3]--安全环境(0923.202855)_201992323305.mp4
│ │ │ [7.3.4]--人文.mp4
│ │ │
│ │ └─{03}--项目二：安全环境创设
│ ├─{04}--第四单元多姿多彩：幼儿园公共环境创设
│ │ [7.4.2]--幼儿园户外环境创设.mp4
│ │ [7.4.3.1]--QQ视频20200618185954(1).mp4
│ │ [7.4.3.2]--VID_20200609_092747(2).mp4
│ │ [7.4.4]--谌思妍室内活动室微课自录版.mp4
│ │ [7.4.5.1]--室内公共环境欣赏(1).mp4
│ │ [7.4.5.2]--走廊室内.mp4
│ │
│ ├─{05}--第五单元寓教于乐：幼儿园班级环境创设
│ │ │ [7.5.10]--区角材料制作--布艺(2).mp4
│ │ │ [7.5.2.1]--活动室环境创设图片欣赏(3).mp4
│ │ │ [7.5.2.2]--区角.mp4
│ │ │ [7.5.3.1]--区角布局.mp4
│ │ │ [7.5.3.2]--盥洗室环境欣赏.mp4
│ │ │ [7.5.3.3]--室内区域环境欣赏(2).mp4
│ │ │ [7.5.3.4]--区域划分实景欣赏.mp4
│ │ │ [7.5.4]--进区卡设计(1).mp4
│ │ │ [7.5.5.1]--墙面设计欣赏(2).mp4
│ │ │ [7.5.5.2]--主题墙创设.mp4
│ │ │ [7.5.6]--幼儿园半立体纸艺主题墙的设计与制作.mp4
│ │ │
│ │ ├─{03}--实训：区域环境布局
│ │ │ [7.5.3.1]--幼儿园班级区角布局--拼摆实验法(完整版).mp4
│ │ │
│ │ └─{05}--项目三：幼儿园主题墙设计与制作
│ │ [7.5.5.1]--墙面设计欣赏(1).mp4
│ │
│ ├─{06}--第六单元匠心独运：幼儿园主题环境创设
│ │ │ [7.6.2]--主题活动.mp4
│ │ │ [7.6.4.1]--班牌设计作品(1).mp4
│ │ │ [7.6.4.2]--班牌设计.mp4
│ │ │ [7.6.5.1]--角色区—手绘商业活动作业图(1).mp4
│ │ │ [7.6.5.2]--pop字体设计作业图(1).mp4
│ │ │ [7.6.5.3]--正体字练习(1).mp4
│ │ │ [7.6.5.4]--活体字示范(1).mp4
│ │ │ [7.6.5.5]--变形字范例(1).mp4
│ │ │
│ │ └─{02}--项目一：幼儿园主题活动环境创设
│ ├─{07}--第七单元别出心裁：幼儿园特色活动环境创设
│ │ [7.7.1.1]--体育特色幼儿园环境——上海奥林匹克.mp4
│ │ [7.7.1.2]--美术特色幼儿园环境——徐悲鸿幼儿园.mp4
│ │ [7.7.2]--特色活动.mp4
│ │ [7.7.3.1]--民族民间文化的运用(1).mp4
│ │ [7.7.3.2]--幼儿园班级环境-书香特色(1).mp4
│ │ [7.7.4]--谌思妍农村幼儿园本土材料的开发与利用微课自录版.mp4
│ │
│ ├─{08}--第八单元共建共育：幼儿园与家庭、社区的合作及幼小衔接
│ │ [7.8.2]--家园合作环境创设.mp4
│ │ [7.8.4]--5.1幼儿园环境创设与社区资源的整合与利用0615(2).mp4
│ │
│ ├─{09}--实训作品线上展览
│ │ [7.9.1.10]--班牌设计作品.mp4
│ │ [7.9.1.11]--亲子活动通知单.mp4
│ │ [7.9.1.1]--手机软件制作-亲子活动海报.mp4
│ │ [7.9.1.2]--pop字体设计.mp4
│ │ [7.9.1.3]--角色区—手绘商业活动.mp4
│ │ [7.9.1.4]--户外环境布局图.mp4
│ │ [7.9.1.5]--班级区角环境布局图.mp4
│ │ [7.9.1.6]--色彩搭配-马克笔作业.mp4
│ │ [7.9.1.7]--半立体主题墙作品.mp4
│ │ [7.9.1.8]--区角材料制作-废旧.mp4
│ │ [7.9.1.9]--主题活动环境创设-思维导图.mp4
│ │
│ └─{10}--岗证融通：幼儿园环境创设教师资格证考试模块
│ ├─{01}--教师资格证笔试
│ └─{02}--教师资格证面试
└─{09}--学前教育203051班环境创设课程