视频课程目录：
第一章 上古歌谣与神话
第二章 从《诗经》到汉乐府与文人诗
第三章 从《左传》到《史记》
第四章 从《战国策》到两汉政论散文
第五章 儒道诸子散文
第六章 从楚辞到汉赋
├─{01}--第一章民族精神的生发与文学的起源——上古歌谣与神话
│ #1.8#--图文.pdf
│ (1.1)--1.1先秦的审美精神与文艺观念.ppt
│ (1.2)--1.2作者的流变与文体的衍生.ppt
│ (1.3)--1.3诗乐舞的相互融合.ppt
│ (1.4)--1.4文学艺术的产生.ppt
│ (1.5)--1.5生动而质朴的原始歌谣.ppt
│ (1.6)--1.6崇高而悲壮的上古神话.ppt
│ (1.7)--1.7上古神话与原始歌谣的民族精神.ppt
│ [1.1]--1.1先秦的审美精神与文艺观念.mp4
│ [1.2]--1.2作者的流变与文体的衍生.mp4
│ [1.3]--1.3诗乐舞的相互融合.mp4
│ [1.4]--1.4文学艺术的产生.mp4
│ [1.5]--1.5生动而质朴的原始歌谣.mp4
│ [1.6]--1.6崇高而悲壮的上古神话.mp4
│ [1.7]--1.7先民的歌唱与民族精神的生发.mp4
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├─{02}--第二章先民的歌唱与社会生活的多方展示——从《诗经》到汉乐府与文人
│ #2.11#--图文.pdf
│ (2.1)--2.1《诗经》的收集.ppt
│ (2.10)--2.10汉代五言诗的典范——《古诗十九首》.ppt
│ (2.2)--2.2《诗经》的应用.ppt
│ (2.3)--2.3《诗经》的思想与情感.ppt
│ (2.4)--2.4《诗经》的形式与手法.ppt
│ (2.5)--2.5《诗经》的地位与影响.ppt
│ (2.6)--2.6乐府的内涵与演变.ppt
│ (2.7)--2.7汉乐府民歌的主要内容.ppt
│ (2.8)--2.8汉乐府民歌的艺术成就.ppt
│ (2.9)--2.9汉代的楚歌和四言诗.ppt
│ [2.10]--2.10《古诗十九首》.mp4
│ [2.1]--2.1诗经的收集与编订.mp4
│ [2.2]--2.2诗经的应用0806.mp4
│ [2.3]--2.3周代生活的万花筒_batch.mp4
│ [2.4]--2.4《诗经》的艺术手法加音乐.mp4
│ [2.5]--2.5诗经的地位与影响(1).mp4
│ [2.6]--2.6乐府的内涵与演变(1).mp4
│ [2.7]--2.7汉乐府民歌的思想内容.mp4
│ [2.8]--2.8汉乐府民歌的艺术成就.mp4
│ [2.9]--2.9汉代的楚歌和四言诗.mp4
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├─{03}--第三章代圣立言，秉笔直书的史家情怀——从《左传》到《史记》
│ #3.13#--图文.pdf
│ (3.1)--3.1史传文学的先声——《尚书》与《春秋》.ppt
│ (3.10)--3.10《史记》的地位与影响.ppt
│ (3.11)--3.11班固与《汉书》.ppt
│ (3.12)--3.12《汉书》的艺术成就.ppt
│ (3.2)--3.2民本思想与《左传》的道德倾向.ppt
│ (3.3)--3.3《左传》的叙事艺术.ppt
│ (3.4)--3.4《左传》的语言艺术.ppt
│ (3.5)--3.5《左传》的人物描写.ppt
│ (3.6)--3.6司马迁的家国情怀与《史记》的成书.ppt
│ (3.7)--3.7《史记》的思想内容.ppt
│ (3.8)--3.8《史记》的人物描写.ppt
│ (3.9)--3.9《史记》的语言艺术.ppt
│ [3.10]--3.10《史记》的地位与影响.mp4
│ [3.11]--3.11班固与《汉书》的创作.mp4
│ [3.12]--3.12《汉书》的艺术成就.mp4
│ [3.1]--3.1《尚书》与《春秋》.mp4
│ [3.2]--3.2民本思想与《左传》的道德倾向.mp4
│ [3.3]--3.3《左传》的叙事艺术_batch(1).mp4
│ [3.4]--3.4《左传》的语言艺术_batch(1).mp4
│ [3.5]--3.5《左传》的人物描写_batch(1).mp4
│ [3.6]--3.6司马迁的家国情怀与《史记》的成书(2)加音乐.mp4
│ [3.7]--3.7《史记》的思想内容_batch.mp4
│ [3.8]--3.8《史记》的人物描写.mp4
│ [3.9]--3.9《史记》的语言艺术.mp4
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├─{04}--第四章现实的思考与理想的高扬——从《战国策》到两汉政论散文
│ #4.11#--图文.pdf
│ (4.1.1)--战国4.1.mpg
│ (4.1.2)--4.1策士纵横的时代背景与《战国策》的成书(1).ppt
│ (4.10)--4.10东汉士人的呐喊——王符与《潜夫论》(1).ppt
│ (4.11)--4.11单元作业.ppt
│ (4.2)--4.2铺张扬厉的语言艺术(1).ppt
│ (4.3)--4.3生动传神的人物描写(1).ppt
│ (4.4)--4.4《战国策》的寓言之美(1).ppt
│ (4.5)--4.5居安思危的贾谊与西汉鸿文《治安策》(1).ppt
│ (4.6)--4.6锐意进取的改革家晁错与《论贵粟疏》(1).ppt
│ (4.7)--4.7文献学家刘向的论说文(1).ppt
│ (4.8)--4.8刘安与《淮南子》(1).ppt
│ (4.9)--4.9无神论者王充与《论衡》(2).ppt
│ [4.10]--4.10王符与潜伏论.mp4
│ [4.2]--4.2.mp4
│ [4.3]--战国策的人物描写.mp4
│ [4.4]--4.4战国策的寓言之美.mp4
│ [4.5]--4.5贾谊与治安策.mp4
│ [4.6]--晁错与他的论贵粟疏.mp4
│ [4.7]--刘向的论文说.mp4
│ [4.8]--4.8刘安与淮南子.mp4
│ [4.9]--4.9王充与他的作品论衡.mp4
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├─{05}--第五章立德修身，泽被深远的儒道诸子与中国古代文学
│ #5.13#--图文.pdf
│ (5.1)--5.1：万世师表的孔子与《论语》的成书(1).ppt
│ (5.10)--5.10：《庄子》妙趣横生的寓言世界(1).ppt
│ (5.11)--5.11：荀子其人与荀子其文(2).ppt
│ (5.12)--5.12：荀子对诗体的贡献和对赋体的开创(1).ppt
│ (5.2)--5.2：孔子的教育思想(1).ppt
│ (5.3)--5.3：孔子的文艺思想(1).ppt
│ (5.4)--5.4：《论语》的文学价值(1).ppt
│ (5.5)--5.5：儒家“亚圣”孟子与《孟子》的成书(1).ppt
│ (5.6)--5.6：《孟子》雄文的艺术魅力(1).ppt
│ (5.7)--5.7：孟子与古代爱国主义文学(2).ppt
│ (5.8)--5.8：庄子的诗意人生(1).ppt
│ (5.9)--5.9：《庄子》的文学价值练习题.doc
│ [5.10]--5.10《庄子》妙趣横生的寓言世界.mp4
│ [5.11]--5.11荀子其人与《荀子》其文.mp4
│ [5.12]--5.12荀子对诗体的贡献和对赋体的开创.mp4
│ [5.1]--5.1“万世师表”的孔子与《论语》的成书.mp4
│ [5.2]--5.2孔子的教育思想.mp4
│ [5.3]--5.3孔子的文艺思想.mp4
│ [5.4]--5.4《论语》的文学价值.mp4
│ [5.5]--5.5儒家“亚圣”孟子与《孟子》的成书.mp4
│ [5.6]--5.6《孟子》雄文的艺术魅力.mp4
│ [5.7]--5.7孟子与古代爱国主义文学(1).mp4
│ [5.8]--5.8庄子的诗意人生.mp4
│ [5.9]--5.9《庄子》的文学价值.mp4
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└─{06}--悲悯屈原的历史回音与大赋巨史时代的帝国气象——从楚辞到汉赋
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(6.1)--6.1：楚辞的渊源与特征.ppt
(6.10)--6.10抒情小赋的开山之作——张衡《归田赋》(1).ppt
(6.2)--6.2：爱国诗人屈原的悲壮人生(1).ppt
(6.3)--6.3幻想与现实交织的《离骚》(1).ppt
(6.4)--6.4楚辞的流变和影响(1).ppt
(6.5)--6.5：赋体文学的起源(1).ppt
(6.6)--6.6：楚辞的流芳遗韵——贾谊与汉初骚体赋(1).ppt
(6.7)--6.7枚乘与七发(1).ppt
(6.8)--6.8：天才作家司马相如与散体大赋(1).ppt
(6.9)--6.9京都赋的鸿篇巨制——《两都赋》(1).ppt
[6.10]--6.10张衡《归田赋》.mp4
[6.1]--6.1楚辞的渊源与特征.mp4
[6.2]--6.2爱国诗人屈原及其创作.mp4
[6.3]--离骚的内容形式与影响.mp4
[6.4]--6.4楚辞的流变和影响.mp4
[6.5]--6.5赋体文学的起源.mp4
[6.6]--贾谊与汉初骚体赋.mp4
[6.7]--汉大赋的先声枚乘与七发.mp4
[6.8]--6.8天才作家司马相如与散体大赋.mp4
[6.9]--6.9京都赋的鸿篇巨制——《两都赋》.mp4
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