英语教学设计与案例分析-理论与技巧结合,提升教学能力
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更新日期: 2025-06-26

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本课程系统讲解英语教学设计的理论与方法,涵盖教学设计的内涵、模式发展、目标设定、要素分析及完整流程。课程重点剖析语音、词汇、语法及听、说、读、写各专项的教学设计原则与技巧,并结合案例分析,旨在提升学习者的实际教学设计能力与评价素养。

视频课程目录:
第1章 英语教学设计内涵
第2章 教学设计模式的发展
第3章 教学目标设计
第4章 教学要素分析
第5章 教学过程设计
第6章 教学活动设计
第7章 语音教学设计
第8章 词汇教学设计
第9章 语法教学设计
第10章 听力教学设计
第11章 口语教学设计
第12章 阅读教学设计
第13章 写作教学设计
第14章 家庭作业设计
第15章 学生教学设计评价




├─{01}--第1章英语教学设计内涵
│ [1.1]--1.1第一章英语教学设计的理论基础(一改).mp4
│ [1.2]--1.2中学英语设计的基本内涵-.mp4

├─{02}--第2章教学设计模式的发展
│ [2.1]--2.1教学设计模式发展.mp4
│ [2.2]--2.2中学英语教学设计的模式.mp4

├─{03}--第3章教学目标设计
│ [3.1]--3.1教学目标设计.mp4
│ [3.2]--3.2落实英语核心素养目标.mp4

├─{04}--第4章教学要素分析
│ [4.1]--4.1教学内容分析.mp4
│ [4.2]--4.2中学英语学习者分析.mp4

├─{05}--第5章教学过程设计
│ [5.1]--5.1教学过程设计(1改).mp4
│ [5.2]--5.2SIDA教学过程和单元整合教学过程(1改).mp4
│ [5.3]--5.3教学环节设计.mp4
│ [5.4]--5.4巩固环节.mp4

├─{06}--第6章教学活动设计
│ #6.2#--图文.pdf
│ [6.1]--6.1教学活动设计_batch.mp4
│ [6.2]--6.2学生思维品质整合活动.mp4

├─{07}--第7章语音教学设计
│ [7.1]--7.1语音教学设计地位与内容.mp4
│ [7.2]--7.2语音教学设计原则与方法.mp4

├─{08}--第8章词汇教学设计
│ [8.1]--8.1词汇教学设计_batch.mp4
│ [8.2]--8.2词汇教学策略.mp4

├─{09}--第9章语法教学设计
│ [9.1]--9.1语法教学设计_batch.mp4
│ [9.2]--9.2语法教学设计的具体实施.mp4

├─{10}--第10章听力教学设计
│ [10.1]--10.1听力教学设计原则.mp4
│ [10.2]--10.2听力教学设计的方法与技巧.mp4

├─{11}--第11章口语教学设计
│ [11.1]--11.1口语课程分析及设计原则.mp4
│ [11.2]--11.2口语教学设计的技巧.mp4

├─{12}--第12章阅读教学设计
│ [12.1]--12.1阅读教学设计的原则.mp4
│ [12.2]--12.2阅读教学设计的方法与技巧.mp4

├─{13}--第13章写作教学设计
│ [13.1]--13.1中学英语写作教学(一改).mp4
│ [13.2]--13.2过程写作教学法.mp4

├─{14}--第14章家庭作业设计
│ [14.1]--14家庭作业.mp4

└─{15}--第15章学生教学设计评价
[15.1]--15.1基于文本的教学设计评价.mp4
[15.2]--15.2基于课堂观察的教学设计评价.mp4


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