组织行为与领导力-融合古今智慧,提升领导效能
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更新日期: 2025-02-16

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本课程《组织行为与领导力》系统探讨组织内部个体、群体行为规律及其与领导效能的关联。课程融合现代管理理论与传统文化智慧,涵盖人性假设、个性心理、组织承诺、群体动力、激励设计、组织架构与文化等核心模块,旨在帮助学习者深入理解组织运行机制,掌握提升领导力、优化管理实践的关键知识与技能。

视频课程目录:
1. 绪论
2. 人性与领导力
3. 个性与领导力
4. 组织承诺与领导力
5. 群体与领导力
6. 非正式组织与领导力
7. 激励与领导力
8. 组织设计与领导力
9. 组织文化、发展、变革与领导力
10. 领导理论与领导力




├─{01}--绪论
│ │ #1.1#--图文.pdf
│ │ [1.2]--1.2.mp4
│ │ [1.2]--1.2.srt
│ │ [1.3]--1.3.mp4
│ │ [1.3]--1.3.srt
│ │ [1.4]--1.4修改.mp4
│ │ [1.4]--1.4修改.srt
│ │ [1.6]--1.6.mp4
│ │ [1.6]--1.6.srt
│ │
│ ├─{01}--组织中的管理行为
│ │ [1.1.1]--1.1.1.mp4
│ │ [1.1.1]--1.1.1.srt
│ │ [1.1.2]--1.1.2.mp4
│ │ [1.1.2]--1.1.2.srt
│ │
│ └─{05}--影响组织有效性的因素
│ [1.5.1]--1.5.1.mp4
│ [1.5.1]--1.5.1.srt
│ [1.5.2]--1.5.2.mp4
│ [1.5.2]--1.5.2.srt

├─{02}--人性与领导力
│ │ #2.1#--图文.pdf
│ │ [2.1]--2.1.mp4
│ │ [2.1]--2.1.srt
│ │ [2.2]--2.2.mp4
│ │ [2.2]--2.2.srt
│ │ [2.6]--2.6.mp4
│ │ [2.6]--2.6.srt
│ │ [2.7]--2.7.mp4
│ │ [2.7]--2.7.srt
│ │ [2.9]--2.9.mp4
│ │ [2.9]--2.9.srt
│ │
│ ├─{03}--西方管理中的人性假设
│ │ [2.3.1]--2.3.1.mp4
│ │ [2.3.1]--2.3.1.srt
│ │ [2.3.2]--2.3.2.mp4
│ │ [2.3.2]--2.3.2.srt
│ │ [2.3.3]--2.3.3.mp4
│ │ [2.3.3]--2.3.3.srt
│ │
│ ├─{04}--儒家人性假设:性相近、习相远
│ │ [2.4.1]--2.4.1.mp4
│ │ [2.4.1]--2.4.1.srt
│ │ [2.4.2]--2.4.2.mp4
│ │
│ ├─{05}--法家管理思想
│ │ [2.5.1]--2.5.1.mp4
│ │ [2.5.2]--2.5.2.mp4
│ │ [2.5.2]--2.5.2.srt
│ │
│ └─{08}--影响H理论的基本管理方法
│ [2.8.1]--2.8.1.mp4
│ [2.8.1]--2.8.1.srt
│ [2.8.2]--2.8.2.mp4
│ [2.8.2]--2.8.2.srt

├─{03}--个性与领导力
│ │ #3.1#--图文.pdf
│ │ [3.1]--3.1个体行为基础分析构成、传记特征.mp4
│ │ [3.1]--3.1个体行为基础分析构成、传记特征.srt
│ │ [3.3]--3.3价值观与管理.mp4
│ │ [3.3]--3.3价值观与管理.srt
│ │ [3.5]--3.5态度与管理.mp4
│ │ [3.5]--3.5态度与管理.srt
│ │ [3.6]--3.6气质与管理.mp4
│ │ [3.6]--3.6气质与管理.srt
│ │ [3.7]--3.7能力与管理.mp4
│ │ [3.7]--3.7能力与管理.srt
│ │
│ ├─{02}--个性(人格)及其心理特征
│ │ [3.2.1]--3.2.1先天因素.mp4
│ │ [3.2.1]--3.2.1先天因素.srt
│ │ [3.2.2]--3.2.2后天因素.mp4
│ │ [3.2.2]--3.2.2后天因素.srt
│ │
│ └─{04}--知觉与管理
│ [3.4.1]--3.4.1知觉的概念和特征.mp4
│ [3.4.1]--3.4.1知觉的概念和特征.srt
│ [3.4.2]--3.4.2影响知觉选择的因素.mp4
│ [3.4.2]--3.4.2影响知觉选择的因素.srt
│ [3.4.3]--3.4.3社会知觉偏差.mp4
│ [3.4.3]--3.4.3社会知觉偏差.srt

├─{04}--组织承诺与领导力
│ │ #4.1#--图文.pdf
│ │ [4.2]--4.2组织承诺的形成机制.mp4
│ │ [4.2]--4.2组织承诺的形成机制.srt
│ │
│ └─{01}--组织承诺的定义
│ [4.1.1]--4.1.1组织承诺定义与特征.mp4
│ [4.1.1]--4.1.1组织承诺定义与特征.srt
│ [4.1.2]--4.1.2.mp4

├─{05}--群体与领导力
│ #5.1#--图文.pdf
│ [5.1]--5.1群体概念.mp4
│ [5.1]--5.1群体概念.srt
│ [5.2]--5.2群体特征.mp4
│ [5.2]--5.2群体特征.srt
│ [5.3]--5.3冲突管理.mp4
│ [5.3]--5.3冲突管理.srt
│ [5.4]--5.4团队管理.mp4
│ [5.4]--5.4团队管理.srt

├─{06}--非正式组织与领导力
│ #6.1#--图文.pdf
│ [6.1]--6.1非正式组织及产生的原因.mp4
│ [6.1]--6.1非正式组织及产生的原因.srt
│ [6.2]--6.2.mp4

├─{07}--激励与领导力
│ #7.1#--图文.pdf
│ [7.1]--7.1激励与马斯洛需求理论.mp4
│ [7.1]--7.1激励与马斯洛需求理论.srt
│ [7.2]--7.2双因素理论与成就需要理论.mp4
│ [7.2]--7.2双因素理论与成就需要理论.srt
│ [7.3]--7.3过程型激励理论.mp4
│ [7.3]--7.3过程型激励理论.srt
│ [7.4]--7.4改造型激励理论.mp4
│ [7.4]--7.4改造型激励理论.srt

├─{08}--组织设计与领导力
│ #8.1#--图文.pdf
│ [8.1]--8.1组织与组织设计的内涵.mp4
│ [8.1]--8.1组织与组织设计的内涵.srt
│ [8.2]--8.2组织设计的过程和原则.mp4
│ [8.2]--8.2组织设计的过程和原则.srt
│ [8.3]--8.3组织结构的类型.mp4
│ [8.3]--8.3组织结构的类型.srt

├─{09}--组织文化、发展、变革与领导力
│ │ #9.1#--图文.pdf
│ │ [9.3]--9.3培养组织文化方法.mp4
│ │ [9.3]--9.3培养组织文化方法.srt
│ │ [9.5]--9.5组织发展的内容与趋势.mp4
│ │ [9.5]--9.5组织发展的内容与趋势.srt
│ │
│ ├─{01}--描述文化现象的基本术语
│ │ [9.1.1]--9.1.1符号.mp4
│ │ [9.1.1]--9.1.1符号.srt
│ │ [9.1.2]--9.1.2仪式、英雄、价值观.mp4
│ │ [9.1.2]--9.1.2仪式、英雄、价值观.srt
│ │
│ ├─{02}--组织文化的构成
│ │ [9.2.1]--9.2.1行为文化.mp4
│ │ [9.2.1]--9.2.1行为文化.srt
│ │ [9.2.2]--9.2.2表层文化.mp4
│ │ [9.2.2]--9.2.2表层文化.srt
│ │ [9.2.3]--9.2.3深层文化.mp4
│ │ [9.2.3]--9.2.3深层文化.srt
│ │
│ └─{04}--组织结构变革
│ [9.4.1]--9.4.1组织变革的动因.mp4
│ [9.4.1]--9.4.1组织变革的动因.srt
│ [9.4.2]--9.4.2组织结构变革的程序和方式.mp4
│ [9.4.2]--9.4.2组织结构变革的程序和方式.srt

└─{10}--领导理论与领导力
│ #10.1#--图文.pdf
│ [10.1]--10.1.mp4
│ [10.2]--10.2.mp4
│ [10.4]--10.4小结.mp4
│ [10.4]--10.4小结.srt

└─{03}--成就领导的传统理论
[10.3.1]--10.3.1素质论.mp4
[10.3.1]--10.3.1素质论.srt
[10.3.2]--10.3.2行为论.mp4
[10.3.2]--10.3.2行为论.srt
[10.3.3]--10.3.3环境论和其他理论.mp4
[10.3.3]--10.3.3环境论和其他理论.srt


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