本课程旨在系统介绍小学数学教学的理论与实践，涵盖我国数学课程改革历程、课程标准解读、教材分析、教学设计与方法、各领域内容教学策略以及说课与教学技能训练。课程结合丰富的教学实录与专家讲座，帮助学习者深入理解小学数学教育核心，提升教学研究与实施能力。

视频课程目录：
1. 课程概述
2. 数学课程改革简介
3. 数学课程标准解读
4. 小学数学人教版电子教材
5. 小学数学教材分析
6. 小学数学学习
7. 小学数学教学原则与方法
8. 小学数学教学设计
9. 小学数学各领域教学
10. 小学数学说课
11. 小学数学教学技能训练
12. 小学数学课堂教学实录
13. 小学数学系列讲座




├─{01}--课程概述
│ [1.1]--小学数学教学与研究—杨丽英(2).mp4
│
├─{02}--我国数学课程改革简介
│ │ [2.1]--1.1我国数学课程改革简介(1).mp4
│ │
│ └─{02}--新世纪义务教育数学课程改革
│ [2.2.2.1]--1.2.1新世纪义务教育小学数学课程基本理念(1).mp4
│ [2.2.2.2]--1.2.2新世纪义务教育小学数学课程基本理念（续一）(1).mp4
│ [2.2.2.3]--1.2.3新世纪义务教育小学数学课程基本理念（续二）(1).mp4
│
├─{03}--义务教育数学课程标准解读
│ ├─{01}--义务教育数学课程标准（2022年版）
│ │ (3.1.1)--义务教育数学课程标准（2022年版）.pdf
│ │ [3.1.2]--史宁中《义务教育数学课程标准（2022年版）解读》.mp4
│ │ [3.1.3]--马云鹏《义务教育数学课程标准》.mp4
│ │
│ └─{02}--义务教育数学课程标准（2011年版）
│ │ #3.2.1.1#--图文.pdf
│ │ #3.2.1.2#--图文.pdf
│ │ #3.2.2#--图文.pdf
│ │ (3.2.1)--义务教育数学课程标准（2011版）印.doc
│ │ (3.2.2)--黄翔关于数学课标修订变化情况解读.doc
│ │ [3.2.3.1]--1.3.1小学数学课程总目标(1).mp4
│ │ [3.2.3.2]--1.3.2课程具体目标与学段目标.mp4
│ │ [3.2.4]--1.4小学数学课程内容.mp4
│ │
│ └─{02}--义务教育数学课程标准解读
│ #3.2.2.2#--图文.pdf
│ (3.2.2.1)--全日制义务教育数学课程标准修改说明.doc
│ (3.2.2.3)--数学课标修订变化.ppt
│
├─{04}--小学数学人教版电子教材
│ (4.1)--小学数学1年级上册.pdf
│ (4.10)--五年级下册.pdf
│ (4.11)--小学数学6年级上册.pdf
│ (4.12)--六年级下册.pdf
│ (4.2)--一年级下册.pdf
│ (4.3)--小学数学2年级上册.pdf
│ (4.4)--二年级下册.pdf
│ (4.5)--小学数学3年级上册.pdf
│ (4.6)--三年级下册.pdf
│ (4.7)--小学数学4年级上册.pdf
│ (4.8)--四年级下册.pdf
│ (4.9)--小学数学5年级上册.pdf
│
├─{05}--小学数学教材分析
│ │ [5.1]--人教版小学一年级下册数学教材分析.mp4
│ │ [5.6]--人教版小学数学第十二册教材解读.mp4
│ │
│ ├─{02}--人教版二年级教材分析
│ │ [5.2.1]--教材解读---人教版小学数学二年级上册.mp4
│ │ [5.2.2.1]--人教版二下教材解读1龙溪师范学校附属小学邹瑞荣.mp4
│ │ [5.2.2.2]--人教版二下教材解读2龙溪师范学校附属小学邹瑞荣.mp4
│ │ [5.2.2.3]--人教版二下教材解读3龙溪师范学校附属小学邹瑞荣.mp4
│ │ [5.2.2.4]--人教版二下教材解读4龙溪师范学校附属小学邹瑞荣.mp4
│ │
│ ├─{03}--人教版三年级教材分析
│ │ [5.3.1]--三年级上册教材解读.mp4
│ │ [5.3.2]--人教版三年级下册教材解读.mp4
│ │
│ ├─{04}--人教版四年级教材分析
│ │ [5.4.1]--四年级上册教材解读.mp4
│ │ [5.4.2]--人教版四年级下册教材解读.mp4
│ │
│ └─{05}--人教版五年级教材分析
│ [5.5.1]--五年级上册教材解读.mp4
│ [5.5.2]--人教版五年级下册教材解读.mp4
│
├─{06}--小学数学学习
│ [6.1]--2.1数学学习理论简述.mp4
│ [6.2.1]--2.2.1小学数学学习过程.mp4
│ [6.2.2]--2.2.2小学数学学习方式.mp4
│ [6.3.1]--2.3.1数学知识的学习(一）.mp4
│ [6.3.2]--2.3.2数学知识的学习(二）.mp4
│ [6.3.3]--2.3.3数学技能与问题解决的学习.mp4
│
├─{07}--小学数学教学原则与方法
│ [7.1]--3.1教学过程与原则.mp4
│ [7.2.1]--3.2小学数学教学组织形式.mp4
│ [7.2.2]--3.2小学数学教学组织形式.mp4
│ [7.2.3]--3.2小学数学教学组织形式.mp4
│ [7.2.4]--3.2小学数学教学组织形式.mp4
│ [7.3.1]--3.3.1小学数学基本教学方法.mp4
│ [7.3.2]--3.3.2小学数学教学方法的选择与优化.mp4
│ [7.4]--3.3.3小学数学教学手段.mp4
│
├─{08}--小学数学教学设计
│ [8.1]--4.1小学数学教学准备(已压缩).mp4
│ [8.2]--4.2小学数学课堂教学设计（已压缩）.mp4
│ [8.3]--4.3几种新型课的教学设计.mp4
│
├─{09}--小学数学各领域教学
│ ├─{01}--数与代数教学
│ │ [9.1.10]--5.1.8解决问题的教学.mp4
│ │ [9.1.1]--5.1.1“数与代数”课程目标与内容.mp4
│ │ [9.1.2]--5.1.2“数与代数“的数学素养培养.mp4
│ │ [9.1.3]--5.1.3“数与代数”的教学.mp4
│ │ [9.1.4.1]--5.1.4.2小数、分数等概念的教学.mp4
│ │ [9.1.4.2]--5.1.4.1整数概念的数学.mp4
│ │ [9.1.5.1]--5.1.5.1数学的运算教学.mp4
│ │ [9.1.5.2]--5.1.5.2数的各部分内容的教学.mp4
│ │ [9.1.6]--5.1.6探索规律的教学.mp4
│ │ [9.1.7]--5.1.7.1常见量的教学.mp4
│ │ [9.1.8]--5.1.7.2式与方程的教学.mp4
│ │ [9.1.9]--5.1.7.3正比例与反比例的教学.mp4
│ │
│ ├─{02}--图形与几何教学
│ │ [9.2.1.1]--5.2.1“图形与几何”的教学内容及教学目标1.mp4
│ │ [9.2.1.2]--5.2.1“图形与几何”的教学内容及教学目标2.mp4
│ │ [9.2.2]--5.2.2图形的认识的教学.mp4
│ │ [9.2.3]--5.2.3测量的教学.mp4
│ │ [9.2.4]--5.2.4图形的运动教学.mp4
│ │ [9.2.5]--5.2.5图形与位置的教学.mp4
│ │
│ ├─{03}--统计与概率教学
│ │ [9.3.2]--5.3.2“统计与概率”的教学策略.mp4
│ │
│ └─{04}--综合与实践教学
│ [9.4.1]--5.4.1”综合与实践”内容分析与教学.mp4
│ [9.4.2]--5.4.2“综合与实践”的教学策略.mp4
│
├─{10}--小学数学说课
│ [10.1.1]--6.1小学数学说课技能1(1).mp4
│ [10.1.2]--6.2小学数学说课技能2(1).mp4
│
├─{11}--小学数学教学技能训练
│ │ (11.1)--小学数学教学技能训练指导手册.pdf
│ │ (11.3)--8.2小学数学听课评课技能2.wmv
│ │ [11.3]--8.1小学数学听课评课技能1.mp4
│ │
│ └─{02}--小学数学片段教学指导
│ [11.2.1]--7.1小学数学课堂导入技能.mp4
│ [11.2.2]--7.2小学数学课堂教学技能二讲解技能.mp4
│ [11.2.3]--7.3小学数学课堂教学技能三提问技能.mp4
│ [11.2.4]--7.4小学数学课堂教学技能四演示技能.mp4
│ [11.2.5]--7.5小学数学课堂板书.mp4
│ [11.2.6]--7.6小学数学课堂结课技能.mp4
│
├─{12}--小学数学课堂教学实录
│ │ [12.3]--小数加减法.mp4
│ │ [12.7.2]--微视频-记时法（2015.12.22）.mp4
│ │ [12.8]--厦门实小刘胜峰：《垂直与平行》片段教学.mp4
│ │
│ ├─{01}--课程组成员教学实录
│ │ [12.1.1]--韩秋燕—圆柱的认识(1).mp4
│ │ [12.1.2]--邹瑞荣—梯形面积(1).mp4
│ │
│ ├─{02}--数的认识
│ │ (12.2.12)--分数的初步认识（百节名师风采课）.WMV
│ │ (12.2.13)--分数的意义（百节名师风采课）.WMV
│ │ [12.2.10]--吃西瓜（三年级）.mp4
│ │ [12.2.14]--《分数的基本性质》（五年级）钱守旺.mp4
│ │ [12.2.15]--分数的基本性质.mp4
│ │ [12.2.16]--认识百分数（五年级（华应龙）.mp4
│ │ [12.2.17]--生本教育——数的认识（六年级总复习)著名特级教师朱国荣.mp4
│ │ [12.2.1]--100以内数的认识.mp4
│ │ [12.2.2]--刘德武100以内数的认识.mp4
│ │ [12.2.3]--认识整万数(苏教版四年级).mp4
│ │ [12.2.4]--《最大公因数》人教版五年级下册.mp4
│ │ [12.2.5]--许卫兵《认识小数》.mp4
│ │ [12.2.6]--认识小数（生本教育）.mp4
│ │ [12.2.7]--认识小数.mp4
│ │ [12.2.8]--小数的意义（生本教育）.mp4
│ │ [12.2.9]--小数的大小比较（生本教育）（四年级新生代名师杨青）.mp4
│ │
│ ├─{03}--数的运算
│ │ [12.3.1]--小数加减法.mp4
│ │ [12.3.3]--生本教育——多位数减法练习课.mp4
│ │ [12.3.4]--三位数乘两位数.mp4
│ │ [12.3.5]--运算定律和简便运算（生本教育）.mp4
│ │ [12.3.6]--数的整除综合复习（六年级）（吴正宪）(1).mp4
│ │ [12.3.7]--分数与除法（吴正宪）.mp4
│ │ [12.3.8]--数的整除吴正宪.mp4
│ │
│ ├─{04}--式与方程
│ │ [12.4.1]--用字母表示数.mp4
│ │
│ ├─{05}--问题解决
│ │ (12.5.5)--对策问题（百节名师风采课）.WMV
│ │ [12.5.1]--数字与编码（五上）.mp4
│ │ [12.5.2]--搭配中的学问.mp4
│ │ [12.5.3.1]--鸡兔同笼（五年级全国课堂大赛一等奖王延安）.mp4
│ │ [12.5.3.2]--鸡兔同笼.mp4
│ │ [12.5.4]--植树的问题.mp4
│ │ [12.5.6]--问题的解决五年级新生代名师于萍.mp4
│ │ [12.5.7]--打电话（生本教育）.mp4
│ │ [12.5.8]--看图找关系.mp4
│ │
│ └─{06}--图形与几何
│ [12.6.1]--三角形的分类（四下）.mp4
│ [12.6.2]--《方程的意义》五年级(人教版).mp4
│
└─{13}--小学数学系列讲座
│ [13.1]--让小孩子在好吃中享受有营养的数学.mp4
│ [13.4]--从数学素养谈小学数学教师的专业成长郑怡娟.mp4
│
├─{01}--吴正宪老师系列讲座
│ [13.1.1]--让小孩子在好吃中享受有营养的数学(1).mp4
│ [13.1.2]--吴正宪：课堂教学艺术.mp4
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└─{03}--邹瑞荣老师教材分析
[13.3.1.1]--人教版二下教材解读1龙溪师范学校附属小学邹瑞荣.mp4
[13.3.1.2]--人教版二下教材解读2龙溪师范学校附属小学邹瑞荣.mp4
[13.3.1.3]--人教版二下教材解读3龙溪师范学校附属小学邹瑞荣.mp4
[13.3.1.4]--人教版二下教材解读4龙溪师范学校附属小学邹瑞荣.mp4
[13.3.2]--人教版三年级下册教材解读.mp4
[13.3.3]--四年级上册教材解读.mp4
[13.3.4]--人教版四年级下册教材解读.mp4
[13.3.5]--人教版五年级下册教材解读.mp4