视频课程目录：
1. 课程概述
2. 学前儿童语言学习与发展
3. 语言教育的目标、原则与方法
4. 谈话活动
5. 文学教育活动
6. 讲述活动
7. 早期阅读活动
8. 语言游戏活动
9. 语言区角活动
10. 课程总测试
├─{01}--课程概述
│ [1.1]--9月5日1236.mp4
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├─{02}--第一单元
│ │ [2.3]--会客厅——好书推荐.mp4
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│ ├─{01}--第一课时走进学前儿童语言学习
│ │ ├─{01}--学前儿童语言教育的意义
│ │ └─{02}--全语言教育下的儿童语言教育
│ │ [2.1.2.1]--1-2当代学前儿童语言教育观念.mp4
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│ ├─{02}--第二课时规律是行动的依据
│ │ ├─{01}--学前儿童口语发展与教育
│ │ ├─{02}--学前儿童语言理解力的发展与教育
│ │ └─{03}--学前儿童语用能力和早期阅读的发展与教育
│ │ [2.2.3.1]--1.2.3.1成片.mp4
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│ └─{03}--（视频）会客厅——好书必读
├─{03}--第二单元
│ │ [3.5]--会客厅——好绘本推荐.mp4
│ │ [3.7]--单元设计-第一单元学前儿童语言教育概述.mp4
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│ ├─{01}--第一课时学前儿童语言教育的目标
│ │ └─{01}--目标统领教育的方向
│ ├─{02}--第二课时学前儿童语言教育的原则
│ ├─{03}--第三课时语言教育活动的途径
│ │ ├─{01}--专门的语言教学活动
│ │ └─{02}--渗透的语言教育活动
│ ├─{04}--第四课时学前儿童语言教育的典型方法
│ └─{05}--（视频）会客厅——什么是好绘本
│ └─{01}--悦读绘本（PPT）
├─{04}--第三单元
│ │ [4.5]--会客厅-园长说谈话.mp4
│ │ [4.7]--单元设计-第二单元幼儿园谈话活动.mp4
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│ ├─{01}--第一课时谈话活动概述
│ ├─{02}--第二课时日常谈话活动设计
│ │ │ [4.2.1]--日常生活中的谈话活动.mp4
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│ │ └─{03}--案例悦读
│ └─{03}--第三课时集体谈话活动的组织
├─{05}--第四单元
│ │ [5.6]--4.5成片新.mp4
│ │ [5.8]--单元设计-第三单元幼儿园文学作品活动.mp4
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│ ├─{01}--第一课时文学教育活动概述
│ ├─{02}--第二课时儿童故事教育活动的设计与组织
│ ├─{03}--第三课时诗歌教育活动设计
│ │ └─{04}--悦读前沿——给娃读故事的误区
│ ├─{04}--第四课时绕口令活动的设计
│ └─{06}--（视频）会客厅——老鼠嫁女与传统文化
├─{06}--第五单元
│ │ [6.4]--会客厅-新知识讲述.mp4
│ │ [6.7]--单元设计-第四单元幼儿园讲述活动.mp4
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│ ├─{01}--第一课时讲述活动概述
│ └─{02}--第二课时看图讲述的设计与组织
│ [6.2.1]--5.2.1成片(1).mp4
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├─{07}--第六单元
│ │ [7.5]--6.4成片.mp4
│ │ [7.8]--单元设计-第五单元幼儿园早期阅读活动.mp4
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│ ├─{01}--第一课时早期阅读及其教育概述
│ │ [7.1.1]--6.1.1成片.mp4
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│ ├─{02}--第二课时如何解读绘本
│ │ [7.2.1]--5-2如何解读绘本.mp4
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│ └─{03}--第三课时绘本阅读教育活动指导
│ [7.3.1]--6.3.1成片.mp4
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├─{08}--第七单元
│ │ [8.4]--7.3成片.mp4
│ │ [8.6]--单元设计-第六单元幼儿园语言游戏活动.mp4
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│ ├─{01}--第一课时语言游戏概说
│ │ [8.1.1]--6-1学前儿童语言游戏.mp4
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│ ├─{02}--第二课时玩转游戏学语言
│ └─{04}--（视频）会客厅——玩转语言游戏
│ └─{01}--前沿悦读
├─{09}--第八单元
│ │ [9.6]--单元设计-第七单元幼儿园语言区角活动.mp4
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│ ├─{01}--第一课时多彩的语言区角
│ │ [9.1.1]--8.1.1成片.mp4
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│ ├─{02}--第二课时语言区角的指导
│ │ [9.2.1]--7-2语言区角指导.mp4
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│ └─{04}--前沿悦读
└─{10}--课程总测试
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