本课程《管理学原理》系统阐述管理学的基本概念、理论框架与核心职能。课程从管理导论与理论发展入手，逐步深入探讨管理环境、道德与决策，并重点解析计划、组织、领导、激励、沟通及控制等关键管理职能。旨在帮助学习者构建扎实的管理学知识体系，掌握分析和解决实际管理问题的基本能力。

视频课程目录：
第一章 管理学导论
第二章 管理理论的形成与发展
第三章 管理环境与战略管理
第四章 管理道德
第五章 管理决策
第六章 计划职能
第七章 组织职能
第八章 领导职能
第九章 激励理论
第十章 沟通
第十一章 控制




课程详细目录：
├─{01}--课程介绍
│ └─{01}--1.课程介绍
│ [1.1.1]--1.课程介绍.mp4
│
├─{02}--第一章管理学导论
│ ├─{01}--1.管理学绪论
│ │ #2.1.1#--学习毛泽东.pdf
│ │ [2.1.1]--管理学绪论.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.管理内涵
│ │ #2.2.1#--导入案例.pdf
│ │ [2.2.1]--2.1组织内涵.mp4
│ │ [2.2.2]--2.2管理内涵.mp4
│ │
│ ├─{03}--3.管理性质
│ │ #2.3.1#--案例分析.pdf
│ │ [2.3.1]--管理性质.mp4
│ │
│ ├─{04}--4.管理角色
│ │ #2.4.1#--课堂拓展.pdf
│ │ [2.4.1]--管理者角色参赛作品.mp4
│ │
│ ├─{05}--报酬与挑战补充
│ │ [2.5.1]--报酬与挑战.mp4
│ │
│ ├─{06}--管理作用补充
│ │ [2.6.1]--管理作用.mp4
│ │
│ ├─{07}--如何学好管理学补充
│ │ [2.7.1]--如何学好管理学.mp4
│ │
│ ├─{08}--组织分类补充
│ │ [2.8.1]--7.组织分类.mp4
│ │ [2.8.2]--组织分类2.mp4
│ │
│ ├─{09}--巴纳德谈组织补充
│ │ [2.9.1]--9.巴纳德谈组织.mp4
│ │
│ ├─{10}--闵兹伯格补充
│ │ [2.10.1]--闵兹伯格.mp4
│ │
│ └─{11}--单元总结
│ [2.11.1]--单元总结.mp4
│
├─{03}--第二章管理理论的形成与发展
│ ├─{01}--2.1西方早期管理思想
│ │ [3.1.1]--西方早期管理思想.mp4
│ │ [3.1.2]--亚当斯密补充.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.2.科学管理理论阶段
│ │ [3.2.1]--科学管理理论阶段.mp4
│ │
│ ├─{03}--2.3.古典管理之泰罗
│ │ [3.3.1]--泰罗.mp4
│ │
│ ├─{04}--2.4.古典管理之法约尔
│ │ [3.4.1]--法约尔.mp4
│ │ [3.4.2]--经营与管理补充.mp4
│ │ [3.4.3]--管理的十四项原则补充.mp4
│ │
│ ├─{05}--2.5.行为管理、2.6现代管理2.7管理前沿
│ │ [3.5.1]--2.5行为科学.mp4
│ │ [3.5.2]--2.6现代管理.mp4
│ │ [3.5.3]--2.7管理前沿1.mp4
│ │ [3.5.4]--2.7.1前沿2.mp4
│ │ [3.5.5]--企业重建理论补充.mp4
│ │ [3.5.6]--企业核心竞争力补充.mp4
│ │ [3.5.7]--学习型组织论补充.mp4
│ │ [3.5.8]--价值管理论补充.mp4
│ │ [3.5.9]--全面质量管理补充.mp4
│ │
│ └─{06}--2.8中国传统管理思想
│ [3.6.1]--2.8传统管理思想综述.mp4
│ [3.6.2]--2.9儒家.mp4
│ [3.6.3]--2.9.1道家法家.mp4
│ [3.6.4]--2.10兵家.mp4
│ [3.6.5]--211精要.mp4
│ [3.6.6]--孔子补充.mp4
│ [3.6.7]--孟子补充.mp4
│ [3.6.8]--荀子补充.mp4
│ [3.6.9]--法家.mp4
│
├─{04}--第三章管理环境与战略管理
│ ├─{01}--1.管理环境构成
│ │ [4.1.1]--案例导入.mp4
│ │ [4.1.2]--1.环境构成.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.管理直接环境
│ │ [4.2.1]--直接环境.mp4
│ │
│ ├─{03}--3.内部环境
│ │ [4.3.1]--内部环境.mp4
│ │
│ └─{04}--4.环境分析的方法
│ [4.4.1]--1.PEST分析法、波物五力分析模型.mp4
│ [4.4.2]--2.“价值链”模型、要素评价矩阵法、SWOT分析法.mp4
│ [4.4.3]--3.三四规则.mp4
│
├─{05}--第四章管理道德
│ ├─{01}--1.社会责任
│ │ [5.1.1]--1.社会责任.mp4
│ │ [5.1.2]--2.社会责任观补充.mp4
│ │
│ └─{02}--2.管理道德
│ [5.2.1]--伦理道德.mp4
│ [5.2.2]--伦理道德观补充.mp4
│
├─{06}--第五章管理决策
│ ├─{01}--1.决策的过程和影响因素
│ │ [6.1.1]--5.1.决策的过程和影响因素.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.风险型决策方法
│ │ [6.2.1]--5.2风险型决策方法.mp4
│ │ [6.2.2]--头脑风暴.mp4
│ │
│ ├─{03}--3.不确定型决策
│ │ [6.3.1]--5.3不确定型决策.mp4
│ │ [6.3.2]--决策模式补充.mp4
│ │
│ └─{04}--4.波士顿矩阵
│ [6.4.1]--5.4波士顿矩阵.mp4
│
├─{07}--第六章管理职能之计划职能
│ ├─{01}--1.计划职能内涵与种类
│ │ [7.1.1]--计划职能内涵.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.计划工作原理与过程
│ │ [7.2.1]--1.计划工作原理.mp4
│ │ [7.2.2]--计划制定过程补充.mp4
│ │
│ ├─{03}--3.计划类型
│ │ [7.3.1]--种类.mp4
│ │
│ └─{04}--4.计划方法
│ [7.4.1]--方法.mp4
│
├─{08}--第七章管理职能之组织职能
│ ├─{01}--1.组织概述
│ │ [8.1.1]--1.组织概述.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.组织设计
│ │ [8.2.1]--1.组织设计.mp4
│ │ [8.2.2]--2.组织设计的原则.mp4
│ │ [8.2.3]--3.组织设计的内容.mp4
│ │ [8.2.4]--4.影响管理幅度的因素.mp4
│ │ [8.2.5]--5.组织设计之部门设计.mp4
│ │ [8.2.6]--7.6组织运行设计（上）.mp4
│ │ [8.2.7]--7.7组织运行设计下（下）.mp4
│ │
│ ├─{03}--3.组织形式
│ │ [8.3.1]--1.组织设计的基本形式.mp4
│ │ [8.3.2]--2.事业部型结构.mp4
│ │ [8.3.3]--3.矩阵式组织结构.mp4
│ │
│ └─{04}--4.组织变革
│ [8.4.1]--1.组织变革.mp4
│
├─{09}--第八章管理职能之领导职能
│ ├─{01}--8.1.领导及其影响力
│ │ [9.1.1]--8.1.领导的内涵.mp4
│ │
│ ├─{02}--8.2.领导理论之特质理论
│ │ [9.2.1]--8.2.领导理论之特质理论.mp4
│ │
│ ├─{03}--8.3.领导理论之行为理论
│ │ [9.3.1]--8.3.领导理论之行为理论.mp4
│ │
│ └─{04}--8.4.领导理论之权变理论
│ [9.4.1]--8.4.领导理论之权变理论.mp4
│
├─{10}--第九章激励理论
│ ├─{01}--1.激励理论
│ │ [10.1.1]--9.1激励理论.mp4
│ │
│ ├─{02}--9.2内容型激励理论
│ │ [10.2.1]--9.2内容型激励理论.mp4
│ │
│ ├─{03}--9.3过程型激励理论
│ │ [10.3.1]--9.3过程型激励理论.mp4
│ │
│ ├─{04}--9.4行为改造理论
│ │ [10.4.1]--9.4行为改造理论.mp4
│ │
│ └─{05}--9.5激励的原则与方法
│ [10.5.1]--9.5激励的原则与方法.mp4
│
├─{11}--第十章沟通
│ ├─{01}--1.管理沟通
│ │ [11.1.1]--沟通的内涵.mp4
│ │
│ ├─{02}--2.管理沟通的类型
│ │ [11.2.1]--2.管理沟通的类型.mp4
│ │
│ └─{03}--3.有效沟通的障碍克服
│ [11.3.1]--3.有效沟通的障碍克服.mp4
│
└─{12}--第十一章控制
├─{01}--1.控制职能
│ [12.1.1]--1.控制职能.mp4
│
├─{02}--2.控制的过程与方法
│ [12.2.1]--2.控制的过程与方法.mp4
│
└─{03}--3.控制的方法
[12.3.1]--3.控制的方法.mp4
[12.3.2]--控制的过程补充.mp4