《哲学基础》课程旨在引导学习者开启哲学探究之旅，揭开哲学的神秘面纱。课程通过一系列生动的哲学故事和核心议题探讨，帮助学习者运用哲学家的视角审视世界，深入思考道德判断、审美体验、科技伦理与生命意义等根本问题，并最终提升哲学思维与辩论能力。

视频课程目录：
01 如何开启哲学探究之旅
02 揭开哲学神秘的面纱
03 用哲学家的慧眼看世界
04 道德不道德，谁说了算
05 生活需要审美力
06 科技发展的双刃剑
07 活出生命的意义
08 哲学思维与辩论之道




├─{01}--如何开启哲学探究之旅
│ [1.1]--《哲学基础》课程概述（高清9.19）.mp4
│ [1.7.10]--哲学故事10—人类进化的过程.mp4
│ [1.7.11]--哲学故事11—基因编辑能让人类更幸福吗？.mp4
│ [1.7.12]--哲学故事12—强盗有良知吗？.mp4
│ [1.7.13]--哲学故事13—原创动画：手术室里的生死抉择.mp4
│ [1.7.14]--哲学故事14—动画：疫情救治选择难题.mp4
│ [1.7.15]--哲学故事15—整容可以带来好工作吗？.mp4
│ [1.7.1]--哲学故事1一理念的鱼何处寻？.mp4
│ [1.7.2]--哲学故事2—星座不符能相爱吗？.mp4
│ [1.7.3]--哲学故事3—面对“哲学无用论”的嘲讽，你是如何看待学哲学的功用呢.mp4
│ [1.7.4]--哲学故事4—算命先生猜中了吗？.mp4
│ [1.7.5]--哲学故事5—非理性二三事.mp4
│ [1.7.6]--哲学故事6—“个人利益的最大化”真的可能吗？.mp4
│ [1.7.7]--哲学故事7—道德不道德与行为动机有关吗？.mp4
│ [1.7.8]--哲学故事8—你的勇敢如何证明？.mp4
│ [1.7.9]--哲学故事9—你愿意为做那个偷偷浇水的人吗？.mp4
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├─{02}--第一章揭开哲学神秘的面纱
│ [2.4]--1.1.mp4
│ [2.5]--1.2.mp4
│ [2.6]--1.3.mp4
│ [2.7]--1.mp4
│ [2.8]--1.5.mp4
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├─{03}--第二章用哲学家的慧眼看世界
│ [3.10]--2.5.mp4
│ [3.11]--2.6.mp4
│ [3.12]--2.7.mp4
│ [3.13]--2.8.mp4
│ [3.14]--2.9.mp4
│ [3.15]--2.10.mp4
│ [3.6]--2.1.mp4
│ [3.7]--2.2.mp4
│ [3.8]--2.3.mp4
│ [3.9]--2.mp4
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├─{04}--第三章道德不道德，谁说了算
│ [4.10]--3.5谁是勇敢者？——亚里士多德的德性论4-8.mp4
│ [4.11]--3.6己所不欲，勿施于人——儒家德性论4-8.mp4
│ [4.12]--3.7安乐死是否应该合法化4-8.mp4
│ [4.13]--3.8让他三尺又何妨—善的原则.mp4
│ [4.14]--3.9痛苦与快乐4-8.mp4
│ [4.15]--3.10公平即正义4-8.mp4
│ [4.6]--3.1宠物狗随地大小便该谴责谁？——道德是什么4-8.mp4
│ [4.7]--3.2自己好才是真的好——伦理利己主义4-8.mp4
│ [4.8]--3.3少数人的权利应该被牺牲吗4-8.mp4
│ [4.9]--3.4动机不纯做了好事也不道德——绝对义务论4-8.mp4
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├─{05}--第四章生活需要审美力
│ [5.10]--4.5，提高审美境界.mp4
│ [5.6]--4.1.mp4
│ [5.7]--4.2.mp4
│ [5.8]--4.3.mp4
│ [5.9]--4.4_1.mp4
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├─{06}--第五章科技发展的双刃剑
│ [6.10]--5.mp4
│ [6.11]--5.5.mp4
│ [6.12]--5.6.mp4
│ [6.13]--5.7.mp4
│ [6.7]--5.1.mp4
│ [6.8]--5.2.mp4
│ [6.9]--5.3.mp4
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├─{07}--第六章活出生命的意义
│ [7.10]--6.5.mp4
│ [7.11]--6.6.mp4
│ [7.12]--6.7.mp4
│ [7.6]--6.1.mp4
│ [7.7]--6.2.mp4
│ [7.8]--6.3.mp4
│ [7.9]--6.mp4
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└─{08}--第七章哲学思维与辩论之道
[8.6]--你好哲学第七章第一节_v2.mp4
[8.7]--哲学课程第七章第二节_1.mp4
[8.8]--哲学课程第七章第三节.mp4