视频课程目录：
1. 课程导学
2. 美术欣赏
3. 素描
4. 色彩
5. 版画、图案、海报设计
6. 拓展资源一：简笔画
7. 拓展资源二：儿童绘本之水彩插画
8. 名师讲坛
├─{01}--《美术基础》课程导学
│ (1.1.1)--《美术基础》课程导学(5).doc
│ (1.1.2)--三年制学前教育专业2020《美术基础》课程标准(3).doc
│ [1.1]--美术基础课程导学.mp4
│
├─{02}--第一单元：美术欣赏
│ #2.2#--图文.pdf
│ #2.3.1#--图文.pdf
│ #2.3.2#--图文.pdf
│ #2.4#--图文.pdf
│ #2.5#--图文.pdf
│ (2.1)--美术欣赏单元导学(2).doc
│ (2.2.1)--美术与儿童美术(11).ppt
│ (2.2.2)--美国ＴＥＤ演讲，《每个孩子都需要一个冠军》(1).wmv
│ (2.2.3)--美术与幼儿美术(3).ppt
│ (2.2.4)--美术常识(3).ppt
│ (2.3.1)--美术鉴赏——中国画与欧洲绘画(4).ppt
│ (2.3.2)--美术鉴赏绘画(4).ppt
│ (2.4.1)--美术鉴赏——雕塑与建筑(6).ppt
│ (2.4.2)--美术鉴赏雕塑(4).ppt
│ (2.4.3)--美术鉴赏建筑艺术(4).ppt
│ (2.5.1)--美术鉴赏——工艺美术(6).ppt
│ (2.5.2)--美术鉴赏工艺美术(5).ppt
│ (2.7.1)--中国画.doc
│ (2.7.2)--北京故宫.doc
│ (2.7.3)--重视挖掘中华五千年文明中的精华_张岂之.pdf
│ [2.2]--2.2美术与儿童美术.mp4
│ [2.3.1]--2.3美术欣赏——国画与油画1.mp4
│ [2.3.2]--2.3美术欣赏——国画与油画2.mp4
│ [2.4.1]--2.4美术欣赏——雕塑.mp4
│ [2.4.2]--2.4美术欣赏——建筑.mp4
│ [2.5]--《美术欣赏》工艺美术.mp4
│
├─{03}--第二单元：素描
│ #3.10#--图文.pdf
│ #3.2#--图文.pdf
│ #3.3#--图文.pdf
│ #3.4.1#--图文.pdf
│ #3.4.2#--图文.pdf
│ #3.5.1#--图文.pdf
│ #3.5.2#--图文.pdf
│ #3.6.1#--图文.pdf
│ #3.6.2#--图文.pdf
│ #3.6.3#--图文.pdf
│ #3.7.1#--图文.pdf
│ #3.7.2#--图文.pdf
│ #3.7.3#--图文.pdf
│ #3.8#--图文.pdf
│ (3.1)--素描单元导学(2).doc
│ (3.10.1)--敦煌艺术的标志(1).doc
│ (3.10.2)--气象万千的敦煌艺术.doc
│ (3.10.3)--浅议中国画名家笔下的线条美_陈丽香.pdf
│ (3.2.1)--线的表现形式(4).ppt
│ (3.2.2)--线描(4).ppt
│ (3.3.1)--创意线描(15).ppt
│ (3.3.2)--创意线描(17).ppt
│ (3.4.1)--结构素描（一）透视、几何体(3).ppt
│ (3.4.2)--几何体结构素描(4).ppt
│ (3.5.1)--结构素描（二）静物(6).ppt
│ (3.5.2)--静物组合结构素描(2).avi
│ (3.5.3)--静物结构素描(5).ppt
│ (3.6)--静物素描（一）（选学）(3).ppt
│ (3.7)--静物素描（二）（选学）(1).ppt
│ (3.8.1)--创意素描(3).ppt
│ (3.8.2)--静物组合创意结构素描(4).ppt
│ [3.2]--3.2线的表现形式.mp4
│ [3.3]--3.3创意线描.mp4
│ [3.4]--3.4结构素描（一）.mp4
│ [3.5]--3.5结构素描（二）.mp4
│ [3.6.1]--3.6静物素描.mp4
│ [3.6.2]--3.6静物素描（一）苹果.mp4
│ [3.7]--3.7静物素描（二）.mp4
│ [3.8]--3.8创意素描.mp4
│
├─{04}--第三单元：色彩
│ #4.2#--图文.pdf
│ #4.3#--图文.pdf
│ #4.4#--图文.pdf
│ #4.5#--图文.pdf
│ #4.6#--图文.pdf
│ #4.8#--图文.pdf
│ (4.1)--色彩单元导学(2).doc
│ (4.2.1)--色彩基础知识(5).ppt
│ (4.2.2)--色彩的基础知识(4).ppt
│ (4.3.1)--色调（一）(5).ppt
│ (4.3.2)--色彩的色调(4).ppt
│ (4.4.1)--色调（二）(3).ppt
│ (4.4.2)--色彩装饰画(5).ppt
│ (4.5.1)--色彩的表现技法（一）(5).ppt
│ (4.5.2)--色彩与心理(8).ppt
│ (4.6.1)--色彩的表现技法（二）(4).ppt
│ (4.6.2)--人物装饰画(8).ppt
│ (4.6.3)--色彩的表现技法(5).ppt
│ (4.8.1)--周刚——生命的来处，是艺术的归处.doc
│ (4.8.2)--凝心聚力众志成城.doc
│ [4.2]--4.2色彩基础知识（课件视频）--修改版本(1).mp4
│ [4.3.1]--4.3色彩的色调（一）（技能视频）(1).mp4
│ [4.3.2]--4.3色彩的色调（一）（技能视频）.mp4
│ [4.4.1]--4.4色彩的色调（二）（技能视频）(1).mp4
│ [4.4.2]--4.4色彩的色调（二）（技能视频）.mp4
│ [4.5]--4.5色彩的表现技法（一）.mp4
│ [4.6.1]--4.6色彩的表现技法（二）（技能视频）(1).mp4
│ [4.6.2]--4.6色彩的表现技法（二）（技能视频）.mp4
│
├─{05}--第四单元：版画、图案、海报
│ #5.2#--图文.pdf
│ #5.3#--图文.pdf
│ #5.4#--图文.pdf
│ #5.5#--图文.pdf
│ #5.6#--图文.pdf
│ (5.1)--设计单元导学(3).doc
│ (5.2.1)--图案的形式美法则(4).ppt
│ (5.2.2)--图案与生活(4).ppt
│ (5.2.3)--图案形式美的原理与法则(4).ppt
│ (5.2.4)--图案形式美的原理与法则(2).ppt
│ (5.3.1)--图案的造型途径(3).ppt
│ (5.3.2)--图案造型的途径与方法(4).ppt
│ (5.4.1)--POP手绘海报字体的书写(1).avi
│ (5.4.2)--POP手绘海报字体的书写十分钟视频(1).avi
│ (5.4.3)--POP手绘海报字体的装饰(1).avi
│ (5.4.4)--POP海报的设计(2).ppt
│ (5.4.5)--POP海报的设计与制作(4).ppt
│ (5.5.1)--纸版画(1).avi
│ (5.5.2)--纸版画(13).ppt
│ (5.5.3)--版画的概念与分类(4).ppt
│ (5.5.4)--纸版画(16).ppt
│ (5.6.1)--吹塑纸版画(14).ppt
│ (5.6.2)--综合材料版画(5).ppt
│ (5.6.3)--吹塑纸版画(13).ppt
│ (5.8.1)--民间艺术.doc
│ (5.8.2)--系列生成性教学活动研究2018年上学期新芽56班级生成性教学实践.pdf
│ [5.2]--5.2图案的形式美法则.mp4
│ [5.3]--5.3图案的造型途径.mp4
│ [5.4]--5.4POP海报的设计与制作.mp4
│ [5.5.1]--5.5纸版画.mp4
│ [5.5.2]--纸版画欣赏(1).mp4
│ [5.6]--5.6吹塑纸版画.mp4
│ [5.8]--（1个）常德市一幼：系列生成性教学活动《我爱家乡》.mp4
│
├─{06}--拓展资源一：简笔画
│ #6.10.1#--图文.pdf
│ #6.10.2#--图文.pdf
│ #6.10.3#--图文.pdf
│ #6.12#--图文.pdf
│ #6.2.1#--图文.pdf
│ #6.2.2#--图文.pdf
│ #6.2.3#--图文.pdf
│ #6.2.4#--图文.pdf
│ #6.3.1#--图文.pdf
│ #6.3.2#--图文.pdf
│ #6.4.1#--图文.pdf
│ #6.4.2#--图文.pdf
│ #6.5.1#--图文.pdf
│ #6.5.2#--图文.pdf
│ #6.6.1#--图文.pdf
│ #6.6.2#--图文.pdf
│ #6.6.3#--图文.pdf
│ #6.7.1#--图文.pdf
│ #6.7.2#--图文.pdf
│ #6.8#--图文.pdf
│ #6.9.1#--图文.pdf
│ #6.9.2#--图文.pdf
│ #6.9.3#--图文.pdf
│ (6.1)--简笔画单元导学(4).doc
│ (6.10)--简笔画综合训练（为故事配插图）(4).ppt
│ (6.12.1)--浅谈简笔画在高职学前教育美术课程中的应用_刘茗悦.pdf
│ (6.12.2)--谈师范院校简笔画教学_齐井山.pdf
│ (6.2)--简笔画概述(11).ppt
│ (6.3)--简笔画器物(8).ppt
│ (6.4)--简笔画植物(2).ppt
│ (6.5)--简笔画动物(4).ppt
│ (6.6)--简笔画人物(2).ppt
│ (6.7)--简笔画景物(2).ppt
│ (6.8.1)--简笔画组合与创编(12).ppt
│ (6.8.2)--简笔画创编——学生作品欣赏(1).ppt
│ (6.9)--简笔画综合训练（为儿歌配插图）(4).ppt
│ [6.10]--6.10简笔画综合训练——为故事配插图（技能视频）.mp4
│ [6.3]--6.3简笔画器物（技能视频）.mp4
│ [6.4]--6.4简笔画植物（技能视频）.mp4
│ [6.5]--6.5简笔画动物（技能视频）.mp4
│ [6.6]--6.6简笔画人物（技能视频）.mp4
│ [6.7]--6.7简笔画景物（技能视频）.mp4
│ [6.9]--6.9简笔画综合训练——为儿歌配插图（技能视频）.mp4
│
├─{07}--拓展资源二：儿童绘本之水彩插画
│ #7.2#--图文.pdf
│ #7.3#--图文.pdf
│ #7.4#--图文.pdf
│ #7.5#--图文.pdf
│ #7.6#--图文.pdf
│ #7.7#--图文.pdf
│ (7.1)--儿童绘本之水彩插画单元导学.doc
│ (7.2.1)--儿童绘本（正式稿）(3).ppt
│ (7.2.2)--布莱梅乐队.ppt
│ (7.2.3)--绘本：树真好.ppt
│ (7.2.4)--鳄鱼怕怕牙医怕怕(2).ppt
│ (7.2.5)--绘本的_温度_基于_人性_去创作_专访向华_吴晶莹.pdf
│ (7.3.1)--开始制作绘本前的准备工作（新）.ppt
│ (7.3.2)--如何绘制水彩插画(2).ppt
│ (7.3.3)--初步了解水彩画(2).ppt
│ (7.4.1)--活了一百万次的猫.ppt
│ (7.4.10)--绘本欣赏2022：在森林里.ppt
│ (7.4.11)--是谁嗯嗯在我头上.ppt
│ (7.4.12)--你睡不着吗.ppt
│ (7.4.13)--亲爱的小鱼.ppt
│ (7.4.14)--水的旅行绘本欣赏.ppt
│ (7.4.15)--田鼠阿佛.ppt
│ (7.4.16)--月光男孩.ppt
│ (7.4.17)--月亮的味道.ppt
│ (7.4.18)--棕色的熊，棕色的熊，你在看什么.ppt
│ (7.4.19)--绘本：猜猜我有多爱你.ppt
│ (7.4.2)--绘本欣赏：点(4).ppt
│ (7.4.20)--几米绘本向左走向右走(4).ppt
│ (7.4.3)--绘本欣赏：这是我的(2).ppt
│ (7.4.4)--绘本欣赏：奇怪的蛋(2).ppt
│ (7.4.5)--绘本欣赏2022（大卫，不可以）.ppt
│ (7.4.6)--绘本欣赏2022（三只小猪）.ppt
│ (7.4.7)--绘本欣赏2022（晚安，大猩猩）.ppt
│ (7.4.8)--绘本欣赏2022（要是你给老鼠吃饼干）.ppt
│ (7.4.9)--绘本欣赏2022：黎明.ppt
│ (7.5.1)--尝试插画——毒蝇鹅膏菌(5).ppt
│ (7.5.2)--尝试插画——罂粟花(3).ppt
│ (7.5.3)--提拉米苏(2).ppt
│ (7.5.4)--关于树的水彩风景画.ppt
│ (7.5.5)--关于水的水彩风景画.ppt
│ (7.5.6)--绘本的_温度_基于_人性_去创作_专访向华_吴晶莹(1).pdf
│ (7.6.1)--钢笔淡彩水彩插画(1).ppt
│ (7.6.2)--水彩插画欣赏.ppt
│ (7.6.3)--淡彩风景——海港欣赏(4).ppt
│ (7.6.4)--淡彩风景欣赏(3).ppt
│ (7.7.1)--冬天的“她”.ppt
│ (7.7.2)--色彩的前进与后退(3).ppt
│ (7.9.1)--绘本_中国心与中国貌_尹少淳(3).pdf
│ (7.9.2)--绘本_呵护童心_唤醒童心_小学绘本阅读实践与思考_安海霞.pdf
│ (7.9.3)--从_阅读_到_创作_中华优秀传统文化绘本的教育转向_秦华(1).pdf
│ [7.3]--开始制作绘本前的准备工作.mp4
│ [7.5]--7.5如何绘制儿童绘本水彩插画（一）.mp4
│ [7.6]--7.6如何绘制儿童绘本水彩插画（二）.mp4
│ [7.7.1]--7.7如何绘制儿童绘本水彩插画（三）.mp4
│ [7.7.2]--《美术欣赏》水彩插画美丽的女孩.mp4
│
└─{08}--名师讲坛
#8.2.1#--图文.pdf
#8.2.2#--图文.pdf
#8.3#--图文.pdf
#8.4.1#--图文.pdf
#8.4.2#--图文.pdf
#8.5.1#--图文.pdf
#8.5.2#--图文.pdf
(8.1)--名师讲坛单元导学.doc
(8.3)--现代儿童观与儿童美术教育_尹少淳.pdf
(8.6.1)--以时代精神激活中华优秀传统文化生命力_本报评论员.pdf
(8.6.2)--在青少年心中播下传统文化的种子_全国政协副秘书长_民进中央专职副.pdf
(8.6.3)--教育大道先唯美_漫谈教师的美育素养_杨培明.pdf
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