学前教育学-构建学前知识体系,掌握科学保教实践
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更新日期: 2025-04-24

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本课程系统阐述学前教育学的基本理论与实务,涵盖学前教育概述、目标内容与方法、师幼关系、课程设计、活动组织、环境创设、家园社区合作及幼小衔接等核心模块。课程结合政策文件、经典理论与教学实例,旨在帮助学习者构建全面的学前教育知识体系,掌握科学的保教实践能力。

视频课程目录:
1. 学前教育概述
2. 学前教育目标内容与方法
3. 学前儿童与教师
4. 学前课程
5. 学前教育活动组织与指导
6. 学前教育环境创设
7. 家庭社区与学前教育
8. 幼儿园与小学的衔接




├─{01}--学前教育概述
│ (1.1)--第一单元学前教育概述.pdf
│ (1.3.1)--幼儿园教育指导纲要2001版.doc
│ (1.3.2)--幼儿园工作规程2016版.doc
│ (1.3.3)--3-6岁儿童学习与发展指南.doc
│ [1.2.1]--蒙台梭利教具演示-红蓝数棒.mp4
│ [1.2.2]--蒙台梭利教具演示-棕色梯(2).mp4
│ [1.2.3]--福禄贝尔的教育思想(1).mp4
│ [1.2.4]--陶行知的教育思想.mp4

├─{02}--学前教育目标内容与方法
│ #2.2#--图文.pdf
│ #2.3#--图文.pdf
│ (2.1)--第三单元学前教育的目标内容与方法.ppt
│ [2.2]--幼儿园大班数学优质课展示《圈里有几个》.mp4

├─{03}--学前儿童与教师
│ #3.2#--图文.pdf
│ #3.3#--图文.pdf
│ (3.1)--学前教育学第二章.PPT.ppt
│ (3.3)--人民日报评虐童事件.doc
│ (3.4)--幼儿园教师专业标准.doc
│ [3.2.1]--幼儿教师一日工作.mp4
│ [3.2.2]--幼儿教师的专业素质.mp4
│ [3.2.3]--保育老师--被遗落的珍珠.mp4

├─{04}--学前课程
│ #4.3#--图文.pdf
│ (4.1)--第五单元学前课程.ppt
│ (4.3.1)--中班体育活动:乌龟爬爬.doc
│ (4.3.2)--幼儿园大班主题活动.pdf
│ (4.3.3)--幼儿园中班主题活动.pdf
│ [4.2]--综合课程.mp4

├─{05}--学前教育活动组织与指导
│ #5.3#--图文.pdf
│ (5.1)--第六单元学前教育活动的指导.ppt
│ (5.2)--幼儿晨检.mov
│ [5.2.1]--建构游戏的含义.mp4
│ [5.2.2]--建构游戏的功能.mp4
│ [5.2.3]--安吉游戏.mp4

├─{06}--学前教育环境创设
│ #6.3#--图文.pdf
│ (6.1)--第四单元学前教育与环境.ppt
│ (6.2.1)--幼儿园环境创设的原则.mov
│ (6.2.2)--幼儿园环境创设的原则2.mov

├─{07}--家庭社区与学前教育
│ #7.3#--图文.pdf
│ (7.1)--第七单元家庭社区与学前教育.ppt

└─{08}--幼儿园与小学的衔接
#8.3#--图文.pdf
#8.4#--图文.pdf
(8.1)--幼儿园与小学的衔接.ppt
[8.2]--科学做好有幼小衔接.mp4


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